我的风采作文？屈原曾说：举世混浊，唯我独清。我们为何不敢说，世界万物，惟我独尊；李白曾仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，我们为什么不敢笑对面前万水千山，从容迈过每一关呢？展现真我的风采，是一种追求也是一种品格；展现真我的风采，是一种勇气也是一种光荣；展现真我的风采，那么，我的风采作文？一起来了解一下吧。
我是一位十岁的小学生，我的脸上有着一双明亮的小眼睛，弯弯的眉毛，以及一个灵巧的小嘴。我善于表达，能够连续讲话好长时间。我在实验小学读一年级。我热爱多种活动，包括画画、跳绳和跑步。最近，我又对写作文产生了浓厚的兴趣，我的作文甚至发表在了《三明广播电视报》上。
在学业上，我也表现出色，语文和数学经常能考到90多分。但有时候我会懒惰，不愿意读书，总是想着吃和玩。每当考到90多分时，我就会骄傲地要求妈妈给我好吃的奖励，妈妈就会笑称我为小馋猫。可能正因为我的自满，有时候我会放松学习，成绩也会有所下降。记得有一次数学考试，我只得了80多分，我害怕地不敢把试卷拿给妈妈看，担心她会批评我。但是，我从中吸取了教训，努力学习，成绩又提高了。当我考了99分，只错了一小题时，我高兴地拿给妈妈看，她没有责备我，我心中的石头终于落地了。我真希望每次考试都能得到90分以上。
我的理想是成为一名教师，教学生们更多的知识，培养他们成为合格的社会主义建设者。
青春是朝气蓬勃的,萧伯纳说:"挥霍青春就是犯罪恶行径"所以,我要好好珍惜它,做出最好的自己,展现出我的青春风采.
校园风彩采
突然间我得知了一条消息,学校要举办知识竞赛且老师让我参加.
于是我开始了准备,常常在做完作业后又去翻看史书,古典名著,中外名人........直至深夜.
比赛终于到了,我从容不迫地走上了"战场"我和其他3名来自各班的代表进行对抗,白居易被世人称为什么?请回答.我抢先举起了手"诗魔""回答正确"我心重洋洋得意.几轮下来后,我所在的班级和#4班遥遥领先.终于到了一决雌雄的时候了,现在是最后一题"世界三大短片小说之王是谁?我一听乐开了花,便知道稳赢了.谁知#4班抢先了一步."欧.亨利,莫泊桑,还有他卡住了.....我心中一阵狂喜,忙伸出手:"是欧.亨利.莫泊桑,还有马克.吐温."突然一片寂静,我心中暗暗自喜."对不起,回答错了,所以#4班胜出"
虽然我失败了,但我班也是第2名,在人生中,谁能不失败呢?唯有错过,下次才会对.
社会风采
我坐上了公交车,便拿出了试卷,思考题目,"吱!"车到站了,原来空空的车上一下子上来好多人,变得很拥挤了.:吱!",车又到站了,这时走上来一对外地夫妇,还带着一个三,四岁大的小孩,我隐隐的感到他们站在我身旁,没人有反应,那爸爸只好对小孩说"站好!"突然,车子急刹车,那小孩没站稳,跌倒在地,"你们坐我的位子吧"我起身离开了座位,于是那对夫妇一边说谢谢,一边抱着小孩坐下.....大家都应该要深思,为什么面对那些需要帮助的人,我们常视而不见?冷面铁心?面对他们,我们要多伸出手,付出我们的关怀.
校园风采是充满活力的,社会风采是善良的,每个人都应该有这些风采.让我们不负青春.去拥有,展现出自己的风采.
《我的班级我的风采》作文要点如下：
班级概况：
我们班是一个非常可爱、多才多艺且有趣的班级。
一起度过了六年的风风雨雨，共同成长。
课后消遣与团结：
下课后，同学们喜欢互相打闹，看似散沙，实则团结。
在遇到困难时，大家会相互给予鼓励和意见，展现班级凝聚力。
班级风采：
女生街舞表演：由郑至然等女生组成的街舞团队，舞蹈动作到位，充满活力。
郑至然是舞蹈编排者和老班长，非常有责任心和耐心。
其他女生如张忆林、江芷晴等也表现出色。
多才多艺：班级中有同学学习各种乐器，如钢琴、小提琴、长笛、竹笛、打击乐和吉他等，展现了班级的多才多艺。
乐于助人：班级中有一半以上的同学都乐于助人。
在汶川大地震捐款活动中，大家踊跃捐款，献爱心。
在给没钱上学的小朋友捐书活动中，每个同学都积极参与。
特别角色：
门长郑至勋：负责锁门和关窗，工作虽不起眼，但对同学们十分有帮助。
团结友爱互助共建和谐社会
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。
我们这个个性张扬的时代生活，如果总是压抑自己的个性，那么生活将是多么的暗淡与乏味。我记得有这样一句名言：“世界上没有完全相同的两片树叶。”人的个性也如此，是决不会雷同的。
东施为了能变得和西施一样美丽，盲目模仿西施捧心皱眉的姿态，结果却事与愿违，反倒闹了笑话。东施一番自省，终于若有所悟。西施捧心美，自然是因为她天生丽质，而她却不矫揉造作，没有刻意去掩饰自己的病态。东施心想，虽然自己相貌不佳，但心地善良，人又健康，还是个热心肠的人呢。自己也很不错呀！那又何必去模仿人家呢？从此以后，东施率性而为，做回自己。结果她勤快、能干、热情的美名传遍了全村。
所以不管你美或丑，个性是外向或内向，莽掸或胆小，都应保持自己的本色。不要刻意和别人看法、行为一致，保持自己做人的基本原则和自己的风格，那就是一种美。
美国总结岂文??科勒律支曾请家乡的老友到白宫进晚餐，那些老友怕自己表现得土气，事先约定照 总统的样子做。咖啡送来后，总统将咖啡倒入碟子，他们照样做了，总统往咖啡里加糖，客人又照着做了，最后总统把碟子放在地板上，用来喂猫。我想，当时他们一定很难堪吧！
现在有的人为了维护自己刻意做出的形象，当别人触犯他时，他也会忍气吞声，其实他大可不必。
以上就是我的风采作文的全部内容，《我的班级我的风采》作文要点如下：班级概况：我们班是一个非常可爱、多才多艺且有趣的班级。一起度过了六年的风风雨雨，共同成长。课后消遣与团结：下课后，同学们喜欢互相打闹，看似散沙，实则团结。在遇到困难时，大家会相互给予鼓励和意见，展现班级凝聚力。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
