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“96级黄金一代”,“纽约之子”,入选全明星,加入梦之队,
这是你知道的马布里;
“独狼”,坐冷板凳,队伍中的“毒瘤”,“马政委”,“模范外援”
这是你听说过的马布里;
和北京队登上CBA的总冠军领奖台,重获荣光
这是你亲眼见证的马布里。
不管是褒贬不一还是众说纷纭,不管是人生低谷还是重获新生,现在的马布里都是幸福的。他重新找到了对篮球那种纯粹的热情,他焕发起了队友之间亲密无间的凝聚力,他也再次证明了自己的实力,不过更重要的是他在这里找到了一种被爱的感觉。在《杨澜访谈录》的演播室,幸福的老马打开心窝,好好说了说自己的心里话。
听妈妈的话做快乐的人
“如果你不开心,即使获得全世界的金钱,也是没有意义的。”这是在采访快要结束之时,马布里和我们分享的心里话。这句话也是马布里在遇到人生低谷时妈妈说给他的话。
对于生活在北京的人们来说,3月30日的五棵松之夜,是令人难忘的。北京队打败了七冠王广东队,获得了梦寐以求的CBA总冠军。而马布里这个名字,也随着这场胜利走进了越来越多人的视线。
作为前NBA的球员,在人生低谷之时,2010年马布里跨越了七千多英里来到中国打CBA,从一名年薪二千多万美元的球员,到如今只拿七十多万的外援。
里约奥运会结束后,中国女排主攻朱婷走马灯般参加各种活动,没休息几天,她就收拾行装奔赴土耳其,开始了崭新的留洋生涯。如今,朱婷抵达土耳其已经差不多有一周的时间了。
据报道,虽然只参加了瓦基弗银行俱乐部的几堂训练课,但朱婷已经征服了新东家。主教练古伊德蒂接受采访时表示,朱婷是20年才会出一个的天才。
训练:进攻能力强 新队友鼓掌
助理教练将球发过网,一传到位,二传把球垫到左侧网口,朱婷高高跳起将球打死。队友纷纷为朱婷这一球送上了掌声。
最近,抵达土耳其的朱婷开始了恢复性训练。由于奥运会后朱婷就没有正式的训练,身体状态和竞技状态都还需要调整,所以针对她的训练主要是恢复和调整。即便如此,每次训练结束后,主教练古伊德蒂都会关切地问朱婷一些身体反应,比如对训练的感觉怎样,有没有感觉疼痛,会不会觉得疲劳等等。
按照朱婷的说法,她的右肩有点轻伤,训练结束后,她也会觉得肩膀有点疼。另外,也许是时差的原因,朱婷的疲劳感还是比较明显。当然,这些都不会妨碍她在训练中全情投入。为了接队友的一次重扣,她的双臂都被砸青了。
古伊德蒂除了是瓦基弗银行俱乐部的主教练,里约奥运会的时候,他还是荷兰女排的主教练。小组赛和半决赛中,中国女排与荷兰女排交手两次,古伊德蒂对朱婷的印象非常深刻。

观看篮球比赛
昨天,爸爸带我去青岛大学体育馆看青岛双星队与新疆沃尔沃队的篮球比赛。因为这是我第一次在现场观看篮球比赛,所以特别兴奋。
一进体育馆,我就看见双方队员都在有条不紊的练习。他们看起来胸有成竹,好像自己一定能获胜似的。
随着“嘟——”的哨声,裁判将球高高地抛起,双方队员同时向上一跃,比赛就正式开始了。两队开场打得非常激烈,互不相让。只用了四分钟时间,青岛队就以9:4领先了。这时,令人意想不到的事发生了。新疆队的皮科特为了抢球,竟然犯规了!我十分气愤;裁判也给予青岛队两个罚球。只见投任意球的队员稍稍稳定一下呼吸,分别投出两个高抛球,“嘭,嘭”,篮球像被遥控了一样,一次又一次的入网。在这一节,青岛队以30:26领先对手。
青岛队的优势一直保持到了第三节。然而,就在这时,他们前几次投球却都没有中。我感到很惋惜。我和所有的观众都用“双星加油!双星必胜!”的话语激励青岛队,青岛队受到鼓舞以后,效率有了很大提高。我悬着的心终于放下了。
最后锣声一响全场比赛结束,青岛队赢得了胜利,体育馆里一片欢呼声。球场上每名队员们不屈不挠的精神鼓舞了我,让我更加喜欢篮球,希望大家一起参与篮球活动,让篮球传遍世界!
故事是一种侧重于事情过程的描述,强调情节跌宕起伏的文学体裁。它可以解释为旧事、旧业、先例、典故、花样等涵义,较适于口头讲述。这次我给大家整理了篮球故事,供大家阅读参考。
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篮球故事1
小时候,我的体质非常差,常常生病,让爸爸妈妈为我操心。那时我几乎每天都去医院,在医院里又是扎针又是吃药的。我是疼在身上,爸爸妈妈却是疼在心里。
于是,爸爸妈妈决定让我学打篮球,因为打篮球可以让手和脚得到锻炼。不仅锻炼了身体,又使人身体富有协调能力。
第二天,爸爸早早叫我起床,让我和他一起跑步。跑了十几分钟,我们停了下来。这时,我已经是满头大汗了。“从现在开始我们来打篮球。”爸爸说。
我说:“可是,我不会打篮球呀!”(由于太懒惰而找的借口)“不会?难道你不会学吗?”爸爸生气地说。“首先,我们来运球。”爸爸认真地说。
这时,爸爸手里冒出来一个篮球运了起来。他边运边说:“看到了吧!就这样运。”我开始运了,刚开始就像小孩子一样乱跑。

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正文:
快,传球!传球!传球!”到底是怎么一回事呢?
原来是我们这帮球迷们正在球场上进行激烈的角逐。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术,都占有绝对的优势。我队最高的队员,比对方最高的队员高一头多,班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人,扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。
可是,我们没料到的事发生了:在我们正以五比一的大比分领先的时候,对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。
我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来,前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防!我们原来有条不紊的进攻,井井有条的防守也被打乱了,可对方原本零散的攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。
比分,渐渐吃紧,“十五比十五“,“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心,继续坚持着,不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打,左侧、右侧、前场、后场。

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