小小红领巾，大大中国梦
我常常幻想，或许我就是“红领巾使者”，又或许我前世是烈士的后代，以至于我从小就和红领巾结下了不解之缘。小时候父母挖空心思，费了九牛二虎之力，好不容易将我送进了一所县城里的小学，那时正赶上少先队员的入队仪式。
在中国漫长的艰难岁月里,多少优秀的英雄儿女慷慨就义,英勇牺牲,用鲜血染成了这红领巾.我暗下决心：一定要发奋学习,好好锻炼身体,继承祖国的优秀传统,长大了,为祖国做出贡献.于是,我真的实现了.记得有一次,我坐车去找同学。
”从这句格言中，我得到了很多启 示。失败，在人生中是个未知数，但这 句话并不空虚，一个人只有经历过失 败，才能取得真正的成功。面对失败， 只要你不懈努力，就一定可以成功，当 然，这需要你具备勇气和决心。
绍兴新昌县南瑞实验学校五（4）班朱子爱
中国人最喜“红”字：结婚时的红双喜，过年时从长辈手里接过的压岁红包，还有那古今无一列外的大红灯笼高高挂。因为这些红都代表喜庆和欢乐。而我最喜“红领巾”。因为这一抹红，是鲜血染红，是革命烈士生命的怒放，是崇高的人生价值的实现。
作文《红领巾的故事》作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事. 记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高. 到了姑妈家,姑妈看见我,说到。
馋嘴的陈莹洁说：“我们不如先去那边的KFC吃点东西吧，我请客！”“不行，万一孩子的妈妈在那时候来了，找不到孩子，那该多着急啊？”芊立刻反对道。我眼珠子“咕噜”一转，坏笑道：“吃肯德基也不错。
红领巾的故事作文1 清晨,当我迎着朝阳踏进学校,映入眼帘的是一抹鲜艳的红色。那是什么?红领巾!飘扬在司机邹师傅胸前的红领巾!陡然间,校园里熠熠生辉。 他,高大、帅气。46岁,已是孩子的爷爷,尽管历经风霜。
我和红领巾的故事，要追溯到刚入学的时候。那些穿梭在校园林荫道上的日子里，红领巾的故事作文400字，经常遇见高年级的大哥哥大姐姐带着红领巾，红领巾的故事600字一等奖，神气活现地从我身旁擦肩而过。那抹亮丽的红，在他们身上随风飘扬。我甭提有多羡慕了！多想自己也拥有一条红领巾呀！不过现在回想起来，那时候的我，只是单纯地想摆摆威风、显显神气，并没有意识到红领巾真正的意义。
一天，我放学回家，走在回家路上。看见一位老奶奶拿着很多东西在路上走，老奶奶差不多有七十岁了。突然，她摔倒了。我看了她一眼，转身想离开，风吹过，红领巾拂过我的脸，似乎在提醒着我，你是少先队员。
我清晰地记得我拥有第一条红领巾的日子。那是个天气微凉的十月，我和班级其他同学一起，欣喜地站在空旷的操场上，用笔直的身姿翘首以待。因为我终于要从大哥哥大姐姐手上接过梦寐以求的红领巾了。那是一个长得有点可爱的高个的小眼睛大哥哥，微笑着走到我身边，用他那胖乎乎的小手熟练地一按，征文我和红领巾的故事，一绕，一塞，帮我系好了红领巾。我当时的兴奋已经无法用言语来形容，关于红领巾的故事50字。我只有更努力地挺直腰板，向温和的大哥哥敬了人生中第一个标准的少先队员礼。
红领巾，在我眼里，红领巾伴我成长征文500字，就是一种仪式感。每一个去上学的日子，我都会认真地系好红领巾，每一个升国旗的时刻，我都会庄重地整理红领巾，每一个放学的时间，我也一直佩戴着红领巾。我无时无刻不与红领巾在一起。这种仪式感来自于对红领巾的敬畏之心，来自于对革命先烈的崇敬之情。看着它在我胸前迎风飘扬，我与红领巾的故事作文400字，我心里滋生起莫名的自豪和骄傲。
我与红领巾的故事小学作文1 在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾。
红领巾，在我眼里，更是一种使命感和责任感。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”我们的革命先烈，用他们的自由、鲜血、甚至生命，给我们创造了现在的和平、幸福和安宁。虽然我们现在已经闻不到战争和硝烟的味道了，但我还是能从那些英雄画像坚毅的眼神里读到对信仰的力量和对美好未来的憧憬。“天下兴亡，征文我和红领巾的故事500字，匹夫有责。”作为新时代的少先队员，当带上红领巾的那一刻，我就明白了，我不是一个单独的个体，我是国家的一员。我很渺小，但即使渺小，我也要发光发热、发出大大的能量，红领巾主要事迹800字。我有缺点，但即使有缺点，我也希望每天进步一点点，让自己遇见更优秀的自己。脚踏实地，做好自己。仰望星空，给予自己一万个可能。努力做好现在的我，长大后尽自己能力为社会做贡献。这就是我认为的使命感和社会责任感。
每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。
小小红领巾，大大中国梦。而美丽的中国梦，有我们每一个少年努力的身影。
指导老师：何满春
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