走进作文？走进初三作文1 曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门! 暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。那么，走进作文？一起来了解一下吧。
让心灵走进心灵
他是这样一个志愿者，在他还没有做父亲的时候，他就用像父亲一样的眼神看着那178个孩子，他曾用舞台构筑课堂，用歌声点燃希望。他的歌声或许早已不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
他的名字让我们联想到：两个人站在大地上，需要互相支持，互相温暖。
一、他们走进了他的心灵
一次偶然，他们与他相遇了，一大群孩子友好而亲切地向他问好，清澈明亮的眼神中充满了活力与希冀，淳朴的笑脸让他十分愉悦，他想让他们上学成才，想让他们可以将他们的笑脸迎向世界。他用他高昂的声音为他们唱歌，孩子们亦快乐地和着，山间响彻着一圈圈的回音。那个女孩有着清亮的眉目，那个男孩有着坚毅的轮廓……他都一一记得，他的心扉洞开着，盛满了孩子们欢声笑语。
他的开始心灵饱满起来，绽开温暖的花。他们成为他心灵中极其重要的一部分，可以值得他不惜向生命借贷。
当心灵走进心灵，是爱吧，如此温馨。
二、他走进他们的心灵
一束束鲜艳欲滴的鲜花，一封封感人肺腑的长信，一个个表示鼓励的笑语，一张张饱含希望的笑脸……这些都能够让他在与病魔做斗争时充满了勇气和坚定，一个长长的拥抱，皮肤磨擦间传来的温暖，后颈上感觉到温润，一句在耳边轻轻想起的“爸爸，我爱你。
母爱如此简单与伟大，没有做作，没有张扬，只是默默地用心呵护。
那还是五年级的一件事，考试即将来临，大家都在紧张的复习，可就在考试的前一天晚上，灾难降临了。
由于明天要考试了，我很早就睡了。可总是有一种隐隐约约的痛，使我无法进入梦乡。我不想吵醒妈妈，所以忍着痛，但最后……唉，那一阵痛苦不堪的哭声，惊醒正在沉睡的妈妈。她揉了揉眼睛，打开灯，和蔼的问我：“怎么了？”我把事实告诉了妈妈。她披上大衣，背上我，奔向医院。
老天不知是否与妈妈作对。一场大暴雨袭击，妈妈并没有向暴风雨投降，而是加快了步伐。一阵凉风吹来，我打了个寒颤，母亲似乎感觉到了，脱下大衣，披在我身上。可暴风雨没有被母亲的爱所折服，它仍肆虐逞威，雨越下越大，母亲几次要在风雨中摔倒，差点和大地来了个亲密拥抱。我对妈妈说：“让我自己走吧！”母亲摇了摇头。顿时，我感到有一股暖流流遍我全身。
到了医院，医生告诉母亲，我是急性阑尾炎，要立即开刀。妈妈愣住了，惊慌失措，不知如何才好。当我进手术室的那一刻，妈妈的眼睛湿润了，为了让我安心地进去，妈妈装得很坚强，对我说：“不要怕，你永远都是坚强的女孩，妈妈相信你。”但我那不争气的眼泪，像断了线的珍珠，不停地往下掉。
走进秋季.
秋就这么悄无声息地走向了深处，来不及品味挂满枝头的果实，欣赏金色汹涌的麦浪。蜗居在大漠深处的斗室，眼看着那盆朋友送的石榴树上结了许多花瓶一样可爱的小石榴。恍然想起那个朋友已经离开人世许多年了，而容颜依然定格在刚刚认识时的样子。
连着一个星期的雨水，把燥热的暑气彻彻底底的涤荡干净了。一下子变凉的天气让人有些无所适从。翠绿的杨树开始发黄，在街道和阡陌之间拉起一道道斑斓的帷幔。
秋天是神伤的季节，我总是在这个季节心情变得沉重起来。流浪的心境越来越根深蒂固，我把自己当做了客人，一个自由来去于人世间的客人。我不想有太多的羁绊，让我停留在某一个赏心悦目的十字路口，或者深恶痛绝的死胡同。我把生命当做了一种旅程。
最让人伤感的是面对那一片片田地，没有麦子的田地就像刚刚分娩的母亲，一脸的幸福和快乐。而我却看着被银色的犁铧翻新的泥土，就会想起许多难过的往事。我会在扑鼻的泥土味中，闻见父亲那醉人的汗味；我会在一道道的塄坎上，看见母亲密密麻麻的额头纹。
记得小时候，我们在下课的时候不停地寻找杨树的落叶，把它夹在心爱的笔记本里，或者互相较量谁的叶柄更牢固。秋风吹过杨树林，在一种愉悦的天籁中，树叶跳着各种姿态的舞蹈从树枝飘落，没有丝毫的留恋之情。
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。
走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。
让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！
让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！
让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！
恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的走进初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
走进初二作文1
当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
以上就是走进作文的全部内容，走进高三作文800字1 有人说,高三是一场长达一年的战争,最后的最后,我们同归于尽。但在我看来,高三时我们成长路上很关键的一课,这一年,是奋斗的一年,这一年是拼搏的一年,这一年,是成长的一年,这一年,是收获的一年。 奋斗的人生不悔 看,又有人不去吃饭,只因一道立体几何题没弄懂。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
