用借物喻人的手法写一篇作文?我明白了,每个人都有属于自己的光芒,即使是最不起眼的小草,也可以在合适的时机绽放出最耀眼的光彩。从此,我成了那片草海中最引人注目的存在,而我的故事,也成为了这片土地上流传的一段佳话。那么,用借物喻人的手法写一篇作文?一起来了解一下吧。
关于借物喻人的作文示例如下:
标题:蜡烛的启示
一、开篇引入
在一个寂静的夜晚,我正在房间里专心致志地写作业,家中的灯光温暖而明亮。然而,突如其来的停电打破了这份宁静,整个房间瞬间陷入了一片黑暗。这时,一根蜡烛的出现,不仅照亮了房间,更照亮了我的内心。
二、蜡烛的奉献
妈妈及时拿来了一根点燃的蜡烛,放在了我的书桌上。烛光摇曳,虽然微弱,却足以让我在黑暗中继续完成作业。我注视着这根蜡烛,看着它一点点地燃烧,心中涌起一股莫名的感动。蜡烛燃烧着自己,无私地将光亮奉献给需要的人,它不求回报,不图名利,只是默默地燃烧,直到生命的尽头。
三、蜡烛的精神
蜡烛的精神是难能可贵的。它虽然外形普通,却拥有着一种无私奉献、默默无闻的品质。它从不为自己着想,而是将自己的生命毫无保留地献给了人类。这种精神,让我联想到了那些在社会中默默付出的人们。他们或许没有显赫的地位,没有丰厚的财富,但他们用自己的行动诠释着什么是真正的伟大。
四、蜡烛的启示
当家里的灯再次亮起时,我知道来电了。

1. 花虽美丽,我却爱松树。秋天,花凋谢,草枯萎,许多树的叶子落尽,松树却在秋风中舒展枝叶,它的叶子像深绿色的长针,皮像胶布交错贴在树干上。针一样的叶子在风中摆动,好像在说:“不怕风。”冬天,大雪飞舞,寒风吹着口哨,猛烈摇摆松树。大片大片的雪压在松树上。风和雪都想征服松树,松树却以顽强的毅力战胜风和雪,等待春天的到来。春天来了,春雨像乳汁一样滋润万物。松树在春雨的滋润下开花了。黄色的花朵长在枝头,迎着春风笑着、笑着……只要碰一下树枝,黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,温暖的春风慢慢吹散。我爱松树,更爱它那种献身精神。松树的木材可以做家具,松叶可以提炼油脂,松香、松节油可以用松树的树脂制作,它的枝和根可以做燃料,夏天,它像一把大伞,让人们乘凉……松树虽不美丽,却有顽强的生命力,它的精神足以让人惊叹。
2. 粉笔,默默无闻,从未被关注,被踩过,却毫无怨言。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体像沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到遥远的地方去了。老师,像粉笔一样,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。
借物喻人作文(一):
梅花
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。
股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。
有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。
风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。
古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活,才是完美的生活。
它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

蜡烛,虽不及灯的明亮,却深得我心。它总是默默无闻地付出,不求回报。日常生活中,它似乎常被人们忽视。然而,当黑暗笼罩时,它毅然挺身而出,用微弱却坚定的光芒,为人们驱散黑暗,带来温暖。时间一分一秒地流逝,蜡烛那圆柱形的身躯逐渐变得纤细。即便如此,它依然坚守着自己的使命,直至最后一刻。它短暂的一生,始终在为他人付出,这种精神让我深受感动。每当我拿起蜡烛,心中便涌起一股暖流,那是对它精神的敬仰。
蜡烛的精神,让我想起了那些为2008年奥运会默默奉献的志愿者们。他们就像蜡烛一样,无私地付出,虽微不足道,但他们的贡献却是不可或缺的。他们用实际行动诠释了无私奉献的真谛。
蜡烛,它平凡而伟大。它总是默默地奉献着,即使没有灯那么明亮,但我依然欣赏它的精神。这不仅是一种对生命的敬畏,更是对无私奉献精神的颂扬。
无论是在生活中,还是在面对困难时,我们都应该学习蜡烛的精神,不求回报地付出,为他人带来光明与温暖。
老师就像一支默默燃烧的蜡烛
老师,这个神圣的职业,总是让人联想到无尽的奉献与付出。在我看来,老师就像一支默默燃烧的蜡烛,用自己的光芒照亮学生的前行之路。
一、蜡烛的默默付出
蜡烛,一个看似普通的物品,却拥有着不平凡的精神。它默默地燃烧自己,不求回报,只为照亮他人。这种无私的精神,与老师的职业特点不谋而合。老师每天早早地回到学校,用辛勤的汗水和不懈的努力,传授我们知识,教导我们做人的道理。他们从不计较个人得失,只希望我们能够茁壮成长,成为对社会有用的人才。
二、老师的无私奉献
老师就像蜡烛一样,无私奉献着自己的青春和才华。他们用自己的智慧和热情,点燃了学生的希望之火,引导学生走向成功的道路。在这个过程中,老师付出了无数的汗水和心血,但他们从未有过任何怨言。他们深知,自己的付出是为了学生的未来,是为了社会的进步。因此,他们甘愿默默奉献,成为我们人生路上的指路明灯。
三、老师的伟大精神
蜡烛虽然平凡,但它的光芒却足以照亮整个世界。同样,老师虽然身处平凡的岗位,但他们的精神却是伟大的。

以上就是用借物喻人的手法写一篇作文的全部内容,梅花的色,如朝霞般绚烂;梅花的香,如春风般清新;梅花的姿,如苍松般挺拔。这些美好的特质,正是我们所追求的品质。我们应当像梅花一样,在困难面前不屈不挠,坚持自己的信念,保持坚韧不拔的精神。只有这样,我们才能在人生的道路上勇往直前,克服一切困难,最终取得成功。让我们向梅花学习,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。