灯作文借物喻人600初一？有灯亮着，我就知道乖儿子在家等我。”家，是跋涉沙漠饥渴难耐时的一泓清泉，解除你旅途的劳乏；家，是航行大海迷失方向时的塔光，引导你安全返航：家，是一缕又一缕微弱但温馨的灯光；家，是所有人都渴望的幸福。家，就是有个人点着灯在等你回去。那么，灯作文借物喻人600初一？一起来了解一下吧。
1、一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。
2、家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
3、终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
4、突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
在一个静谧的夜晚，我独自在房间中埋头苦读，父母则在旁上网浏览。突然，房间内的灯光闪烁了几下，随即家中的灯光尽数熄灭。啊，停电了，四周顿时陷入一片漆黑。
黑暗迅速笼罩了整个房间，我置身于伸手不见五指的境地。内心的恐惧悄然升起，但就在这时，一束光亮从房门旁透射进来，那是母亲手持一根点燃的蜡烛。她将蜡烛轻轻放置在我的书桌上，瞬间，整个房间在微弱的烛光下重新焕发生机，我也得以安心地在摇曳的烛光中继续我的学业。
时间悄然流逝，我的作业终于完成。起身欲离开之际，我瞥见蜡烛已燃烧过半。我不由自主地再次坐下，目不转睛地注视着它。随着火焰的跳动，我逐渐感受到蜡烛所蕴含的精神。它默默燃烧自己，为这狭小的空间带来光明与温暖。尽管它的外表平凡无奇，但其内在却蕴藏着一种令人动容的精神。
在那一刻，蜡烛在我眼中已不再是简单的物品，它化身成为一位伟大而无私的英雄。它不求回报，从未为自己考虑过什么，只是默默地燃烧自己，直至化为灰烬。这正如那句格言所言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的生命虽短，但在停电的这段时间里，它用尽全力照亮了黑暗。
当电力恢复，家中的灯光再次亮起时，我发现那支蜡烛已燃烧殆尽，仅留下一缕轻烟和些许灰烬。
1、天渐渐暗下来了，家家户户都掌上了灯。路上的行人也少了起来，零零星星的只能看见几个影子。这时候，沉默了一天的路灯亮了起来。
2、路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。
3、有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。
4、路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。
在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。 太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向. ――题记 向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来. 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗?太阳是向日葵的孩子. 每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向. 每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。
每当夜幕降临，校园的灯光依旧闪烁着，那是老师们的身影在辛勤工作。他们用那微弱却永不熄灭的光，照亮学生们前行的道路。老师就像一盏灯，为学生照亮了前行的路。他们不仅传授知识，还教会我们如何去面对人生的各种挑战。老师们的无私奉献，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人。
教师节来临，我们不禁思考，怎样才能表达对老师的感激之情。老师，就像辛勤的园丁，用爱心和耐心培养出一株株茁壮成长的花朵。他们不仅是知识的传递者，更是人生的引导者，帮助我们找到前进的方向。老师们的付出，就像蜡烛的燃烧，默默奉献而不求回报。
每当放学后，老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课。他们的努力和付出，让我们深深感动。老师们的每一个批注，每一个提醒，都凝聚着他们的心血。当我们遇到难题时，老师总是耐心地为我们解答，用他们的智慧照亮我们的心灵。
老师呕心沥血，他们甘为人梯，用自己的一生培养出一批批优秀的人才。他们牺牲了自己宝贵的青春年华，却为国家培养出了无数栋梁之材。老师们的贡献，就像蜡烛的燃烧，虽然微小，但却照亮了整个世界。
老师是无私的，他们配受一切赞美。他们的付出，我们无法用言语表达。让我们在今天，就在师生相处的日日夜夜，向老师们表达我们的感激之情。
以上就是灯作文借物喻人600初一的全部内容，在我们的生活中，有无数不起眼的事物，它们往往被忽略，但其实与我们的生活紧密相连。以路灯为例，它静静地矗立在街道两旁，默默为人们服务，为夜晚增添光彩，却不求任何回报。它的平凡中蕴含着伟大的精神。白天，它为劳累的人们提供休息的地方；夜晚，它照亮归家人的路。说起路灯，我不禁想起交通警察。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
