走进阅读作文？开头段落：在我成长的历程中，书籍始终是我最亲密的伙伴，它如同一盏明灯，照亮我前行的道路，引领我走进一个又一个神奇而多彩的世界。从童年的梦幻童话到少年的经典名著，书籍不仅丰富了我的知识，更塑造了我的人格，让我在阅读中不断成长。主体内容：童年的梦幻之旅：回忆：在我还不识字的时候，是妈妈用一个个生动的故事，那么，走进阅读作文？一起来了解一下吧。
读书是一种享受。一本好书，无需刻意追求豪华精美的包装，当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间，再极虔诚地翻开扉页，映入眼帘的是黑白分明，嗅到的是馨馨墨香，而耳朵早已跨越尘俗，窃听器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候，造物主赐予你的某些器官已经失灵，你用不着再为追逐名利而烦心，更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入，美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲，在你脑海里高山流水般地奏响；或者化成一杯醇酒，令你沉醉不知归路；合书掩卷之余，更让你浮想联翩回味无穷。
在书的王国里，我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽著作，构筑起人类博大精深的思想宝库，成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉：去揭示自然的奥妙，去把握社会本质，去体味人生的意味；同时学会如何识别千变万化的社会，学会如何思考缤纷多姿的人生，学会如何识别真假、善恶、美丑，我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。
读书可以使你“思接千载，视通万里”，营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰，俯视山川大地，吟赏人情风物，浏览名胜古迹，品味神州传说，聆听趣闻逸事，使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话，古之圣人，今之贤人，不邀而至，把我们的思想黑暗照明。
《怪老头儿》这本书，是一部经典童话书，生动，有深意，而且有耐看性。对孩子和大人来说都是受益匪浅！而且通过故事中所发生的故事情节，对孩子的成长有很大的帮助，对写作上也有好处。看起来生动有趣易懂，无形之中也让孩子受到启发和教育。值得阅读！
与孩子一起读书还有一个很大的好处，我可以和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。在与孩子共读故事时，总是使用孩子能听得懂的话语，尝试不同的人物采用不同的声音或语调来配合讲解。每当故事读完，我们都会要求他再来简短地反述一下故事的主要情节，最后再向他详细说明这则故事给人的启发和寓意。
让我们一起快乐读书吧，引导孩子“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的我的阅读之旅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的阅读之旅作文1
我的阅读之旅是从一个词语故事开始。
在一次偶然，我看见了“草船借箭”这个词语，就问爸爸：“‘草船借箭’是什么意思？”爸爸回答我说：“你查查成语词典吧。这样会更深刻。”我回到卧室迫不及待地翻看词典找到意思：一个人如果不是有道德，就不可能真正有智慧。我不仅知道了这个意思还明白了一个故事：诸葛亮在大战中用20条草船向对手曹操“借箭”十万支才能让吴军嬴得赤壁之战的胜利。看了这个故事后，我很想知道诸葛亮到底是什么的人呢？便让爸爸给我讲赤壁之战的故事，可是爸爸却给我拿出一本早已准备好的书《三国演义》。
看了赤壁之战这一回，得知诸葛亮是个足智多谋、神机妙算、使人敬佩的神人。爸爸走过来问我：“诸葛亮是个什么样的人呢？”我微笑着说：“诸葛亮是一个有勇有谋的人呀！”爸爸又说：“你要从第一页开始看，三国演义中还有很多有名的人物和有趣的故事呢！”我迫不及待地翻到第一页认真的阅读了起来。
读了一会，我不高兴的走出来，爸爸问我：“怎么了？”我不耐烦的说：我看了好多字和词都不懂，我不读了。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的阅读人生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读人生作文1
阅读就好像一顿营养餐，吸收知识就好像吸收营养。在阅读的同时，我们也获得许多信息，在阅读中，可以看世界，了解历史，熟悉风土人情……阅读虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
为什么呢？因为人的一生有限，但宽度可以无限。阅读让人生在有限的长度内。宽广辽远，波澜壮阔，以有限之长造无限之宽。所谓的宽，就是宽广我们的知识，宽广我们的视野。在21世纪的今天，有谁不是因为阅读而改变人生的呢？我爱阅读，我读过书说多不多，说少不少。我比较喜欢的还是数童话故事较多，比如《格林通话》《安徒生童话》……也许，有些人会认为童话的故事很幼稚，纯属虚构。的确，但在这幼稚的，虚构的童话中又蕴含哲理，那就是做人要善良，为人端正。
在童话的世界里，总是那么美好。在童话中，能够使人梦想成真，而且，那世界总是那么和谐，那里的人跟我们一样是平凡人，都有好坏之分，比如《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐妹们的欺侮，就凭这一点，灰姑娘心地善良，最终还是善有善报，获得幸福。
关于“走进书籍”的作文素材与思路：
开头段落：在我成长的历程中，书籍始终是我最亲密的伙伴，它如同一盏明灯，照亮我前行的道路，引领我走进一个又一个神奇而多彩的世界。从童年的梦幻童话到少年的经典名著，书籍不仅丰富了我的知识，更塑造了我的人格，让我在阅读中不断成长。
主体内容：
童年的梦幻之旅：
回忆：在我还不识字的时候，是妈妈用一个个生动的故事，为我打开了书籍的大门。那些关于灰姑娘、小乌龟和小白兔的童话，让我初次感受到了书籍的魅力。
想象：我曾在幻想中穿越到海底王国，与美人鱼共舞；也曾走进森林，与白雪公主和小矮人嬉戏。这些故事，让我的童年充满了无限的想象和欢乐。
少年的知识探索：
转变：随着年龄的增长，我的阅读范围逐渐扩大，从薄薄的童话书转向了厚厚的世界名著。
收获：通过《童年》，我了解了高尔基的苦难与成长；从《钢铁是怎样炼成的》中，我学会了坚韧与毅力；而《中华上下五千年》则让我对中国的历史和文化有了更深的认识。
以上就是走进阅读作文的全部内容，【篇一：走进书中的世界】 在浩如烟海的图书中，我遇到了你，而你选择了我，不如停下脚步，让我安静环境中阅读你。漫步来到了诗歌王国里，阅读了苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的情感，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”的无畏，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮志情怀。走入“会当凌绝顶，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
