小东西几天没做水又变多了作文？首先是因为设备老化和密封性能不好导致的漏水。如果水龙头、水管、洗衣机等设备密封性能不好，就会出现漏水现象，这可能会导致家庭用水量的增加。此时需要对漏水设备进行及时维护和更换，保证设备的正常使用和使用寿命。其次是因为水表读数和计费标准的不准确导致的误判。很多家庭都没有注意水表读数，那么，小东西几天没做水又变多了作文？一起来了解一下吧。
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的有趣小实验400字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣小实验400字作文1
在科学课上，老师发给我们每人一只气球，大家情不自禁地吹起来。呼，我一不小心，大大的气球冲上了天，接着又瘪瘪地有气无力的落到地上。
一旁的老师忽然发话了：“气球为什么会飞起来呢？”我皱皱眉头：“是因为里面的气体向后喷出来，推动气球。”老师接着追问：“气体喷的方向与气球前进的方向有什么关系？”“相反的。”“这种力我们叫它反冲力。你可以利用这种力让小车跑起来吗？”“当然！当然！”我们个个跃跃欲试。
我仔细观察，发现小车上面架着一根不长的管子，一头大一头小。实验开始了。我们先把一个气球的口套在小车上的管子的大口上，用嘴对着小口，鼓起腮帮子使劲吹，把气球吹得大大的，用手捏住吹气口，不让气跑掉。然后把小车放正，松开手指，气球里的气体猛地向后喷射出来，小车飞速地向前冲了出去，真的有点儿像火箭升空的感觉呢。“成功啦！”大家都欢呼雀跃起来。后来，我们还架起了45度的斜坡，它也轻易地冲了过去。
回到家，我把在学校做的这个有趣的小实验讲给爸爸听，爸爸补充说：“在生活中，有许多东西也是运用了反冲力的原理。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的变形记的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
变形记的作文1
一天，我的身体在不断变小，一下子变成了小蚂蚁那么小，这时候我正在郊外，更何况我那么小很可能被猛兽们压死。
我记得我的小背包里有一架玩具飞机，所以我拿出了玩具飞机。并钻入飞机驾着飞机半空中回旋了一圈后，我赶到了溪流上，突然，听见一声，“救命啊，救命啊”的大鸣叫声，我赶快将头外伸窗前看过下。啊！原来是一只小蜜蜂掉到水中了，我赶忙拿出一条绳索向下扔叫小蜜蜂拉住绳索向往上爬。我能把小蜜蜂拉上飞机，小蜜蜂获救了，谢天谢地对我说：谢谢！感谢你！”
大家驾着飞机再次向前飞，大家赶到一座漂亮的大花圃上，这儿百花盛开，百花争艳，一朵花，迎风飘舞着，一群群蜜峰已经“翁翁”的不辞辛劳酿蜜，正当性大家想在花圃旁边停住的情况下，忽然掀起一阵风大，大家的飞机被风轻轻吹的失去均衡，倾翻了，害怕得大喊：“啊！”原来是一场梦，我吓得到了一身虚汗。
我要是我们的日常生活全球，最强者能协助弱小，每个人保护生态环境，没有洪涝灾害，那应是多么的幸福的景色啊！
变形记的作文2
一天晚上，我一边写着作业，一边望着窗外，想着我要是能变成一匹马，去草原上撒野该多好。
这几天我们这里一直下雨，每次出去玩，总要打着雨伞。在雨中，我从伞下面往上看，不经意看到了伞布上的缝隙，可雨水就是“进不来”。这是为什么呢？好奇地我问妈妈，妈妈让我做一个实验“有孔的纸片托水”就会知道答案。
实验材料：瓶子、针、纸片，有色水。
实验步骤：
1、在空瓶内盛半瓶有色水。
2、用针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也没有中流出来。
这个实验费了我不少功夫，其中就失败了两次，还搞的我成了一个“落汤鸡”，唉！真狼狈，不过，我还是成功的做了这次实验。
第一次实验时，我给瓶子里装半瓶自来水，再用针给纸上扎了几个小孔，把纸放到瓶口上。左手压住小纸片，右手握住瓶底，迅速倒转瓶子，让瓶口朝下，左手又快速撤离。接下来就是见证“奇迹”的时刻！当我松开左手，只听一声“哗哗”响，接水的盆里充满了水，我的腿上也成了“水的世界”。第一次做这个实验，就已失败而告终。
妈妈见我失败了两次，她赶快过来帮我，没想到她一次就成功了，真神了！思前想后，可能是我的方法不对。于是我模仿妈妈的动作，再做了一次。这次是缓慢地翻转瓶子，左手不急于松开纸片，而是等待一会儿才轻轻移开，我发现纸片纹丝不动地盖住瓶口，水没有流出来。
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的四年级日记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记作文 篇1
这天下午，我学完画画，在楼梯口那看见了楠楠姐来了，正好楠楠姐也看见了我，她说:政政!
我说:嗯儿
楠楠姐说:政政，姐给你买了小煎包，在车里呢，你去拿吧!
我说:行。
刚拿了包子，看见了母亲从保健店里回来，母亲锁好车，我们回到家，我立刻拿起包子，手也不顾得洗，就狼吞虎咽的啃起来。
这天真开心，真期望以后楠楠姐常来我们家!
四年级日记作文 篇2
20××年8月17日 天气晴 今天我看到了一个景象:一位妈妈正在骂她的孩子:“真是的，给你报好了作文班，为什么不去学?你作文水平这么差，不去学，怎么赶得上别人,还不利用暑假加把劲?”她的孩子死死的抓住妈妈的衣服不放,哭着说:“我的作文水平不差，为什么还要去学?”
我没有再看下去，真为那位小孩抱不平。暑假是我们的，就应该全身心的放松，这个时候应该让我们领略祖国的大好河山，让我们在书的海洋里尽情遨游，让我们在一个个有趣的实验里体会到科学的奥妙，让我们来参加各种有意益的活动，提高我们的社交能力。
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的观察话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察话题作文1
科学课后，老师让我们回家种豆，观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业，我迫不及待地想去弄个明白！
于是，我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的，虎头虎脑，非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆，用几张餐巾纸垫在下面，把豆宝宝小心翼翼地放在纸上，再给它洒上点水，最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆宝宝，揭开上面的“被子”，我发现豆宝宝的肚子长胖了，好像吃了好多东西，把肚子胀得那么大，又像怀孕的孕妇一样，真是可爱！
第三天，豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详，隐隐约约看见它长出了一点点小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比赛一样，越长越高，可是中间的高，旁边的矮，这是为什么呢？我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我，豆芽生长需要一个适合的温度，越接近这个温度，豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低，容器四周的温度低于中间的温度，中间的豆芽生长较好；夏季容器中央豆芽散热透气差，四周的豆芽反而比中间的生长好。
以上就是小东西几天没做水又变多了作文的全部内容，1、在空瓶内盛半瓶有色水。2、用针在白纸上扎许多孔。3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也没有中流出来。这个实验费了我不少功夫，其中就失败了两次，还搞的我成了一个“落汤鸡”，唉！真狼狈，不过，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
