做风筝作文300字作文？我做成了风筝~在我的书桌上珍藏着一个十分小巧的风筝，虽然它不是十分精致，但它是我自己的手工作品，它身上的一点一滴都是我精心设计的。记得那一次，我去公园游玩，只见天空中，飘扬着五颜六色的风筝。看到一个小妹妹在放风筝，她告诉我这个风筝是她自己做的。我的手痒了起来，那么，做风筝作文300字作文？一起来了解一下吧。
1. 关注风筝的说明文三百字
的制作 阳春三月，春风和煦，正是放风筝的好时候。
在碧草如茵的大地上，在宽广开阔的广场上，到处可见放风筝的人群，放眼望去，那深蓝的天空中，“雄鹰”凌空展翅，奋力翱翔，“彩蝶”随风飘摆，翩然起舞，“巨龙”腾空而起，直冲霄汉……每一只风筝都是精美的艺术品，都凝集着作者的心血和智慧。 我国是风筝的发源地，有着悠久的历史，精良的制作工艺。
曾多次举办国际风筝艺术节，使这古老的文化大放异彩。 我们中学生继祖国优良传统，培养动手的能力，制作风筝是一个很好的训练项目。
那么，怎样用现有的普通材料制作出精美实用的风筝呢？ 要做风筝，首先要扎架，这是风筝制作的基础，也是制作的首要环节。一般有条件的地方，扎架要用竹蔑，这种材料质地坚实，柔韧性强，很便于弯曲，绑扎。
如果一时没有竹篾，可以用芦苇杆代替。 风筝架的结构具有很大的随意性，可以根据自己的爱好制成多种形状，或三角形，或菱形，或蜻蜓蝴蝶形等。
、由于风筝在空中时控制平衡的需要，风筝架一般都制作成轴对称的图形。这样不仅重心稳定，而且便于控制，能保证风筝正常飞行。
2. 一篇300字的放风筝文章
早晨，我从睡梦中醒来，妈妈说“我们中午去放风筝。
[扎风筝作文]
扎风筝 砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻春光明媚，风和日丽，正是放风筝好季节，扎风筝作文。今天我在我家附近看见有许多放风筝的人。天空飘着各式各样的风筝，有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……千姿白态，五颜六色，将天空点缀得那么美丽。我们这儿没有卖，自己多么渴望也有一只风筝啊！我回家对爸爸说：“这儿没有风筝买，我们就来扎一个风筝吧。而且放自己扎的风筝，才有意思，才能体会到劳动创造了美，小学六年级作文《扎风筝作文》。”我和爸爸先找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来。我用六根细竹条，摆成了两个三角形，再要爸爸帮我用线扎结实，杠架扎好了，就该糊彩纸了。我把竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把彩纸胶上。接着，在两个三角形的六个角系上了六条线，又把六条线系在一起，拴上放飞线，这样两个三角形拼成的大三角形就扎好了。看着前面的放飞的风筝，我总觉得还少点什么。于是，我在风筝上画了一只象征砂子塘天华寄宿制学校的“小白鸽”。爸爸看了，还一个劲地夸我有：“艺术细胞”呢。我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果，让那美丽的三角形和小白鸽一齐飞上天空。我和爸爸来到新世纪体育广场，爸爸拿着风筝在前面跑，我拽着放飞线。
我做成了风筝~
在我的书桌上珍藏着一个十分小巧的风筝，虽然它不是十分精致，但它是我自己的手工作品，它身上的一点一滴都是我精心设计的。
记得那一次，我去公园游玩，只见天空中，飘扬着五颜六色的风筝。
看到一个小妹妹在放风筝，她告诉我这个风筝是她自己做的。我的手痒了起来，回到家马上动手做起自己的小风筝。
首先，我先把找来的竹杆劈成一根一根的细竹条，再把细竹条剪成长短不一的尺寸，接着用线把细竹条扎起来，做了一个三角型的骨架，这是因为探究老师说过三角型的骨架最牢固，这样才能让风筝飞得又高又远。再用粗一点的绳子把风筝的每个关节都固定好。然后，该装饰风筝的“身体”了，我选了一卷白纸，剪成一个大三角形，轻轻地把它糊在骨架的正中央。我左看看，右看看，总是觉得缺少了什么，突然，我灵机一动，在风筝上画了一个小叮当，还涂上了鲜艳的颜色。妈妈看见了，笑眯眯地说：“风筝一下子好看多了。”我听了心里甜滋滋的。
接着，我又用闪光纸，用剪刀剪了两条闪闪发光的丝带，用胶水把它接在风筝的末端。然后，我在风筝上的彩色纸上写了一串字，“环保从我做起”，说不定有人看了见会加入环保的行列。
最后在风筝架中间那根竹条的上面系上线球，终于大功告成了，一只美丽的风筝便做成了，我称它是我的“环保小天使”。
制作风筝
回家我跟妈妈说，这次老师推荐写的放风筝。
第二天我想去买一个风筝，可是被妈妈给阻止了，妈妈对我说：“自己做风筝会更好。”说完妈妈就带着我去购买做风筝的材料了，我买了两根竹竿，一盒水粉，水彩笔和铁丝，卖完材料以后我就开始制作我想要的风筝了，首先在纸上画一个尖尖的燕子头，然后在用水彩笔画上眼睛，鼻子，嘴巴之后一个燕子的头就算做好了，做完了头就该做身子了，在纸上用水彩笔画上燕子身子的形状，再添上颜色，燕子的身子也做好了，就剩下尾巴没做了，我想把尾巴做成弯曲的，于是我拿出铁丝来，把铁丝做成弯曲形状，在上面缠上一层纸，然后再添上颜色，一个风筝就做好了，我高兴得跳了起来，妈妈说：“我们出去放放，看看你做的风筝到底能飞多高。”我拿着自己做的风筝出去放了一下。
“风筝飞起来了！”我高兴的说。但风筝飞得不高，妈妈说“这是你自己做的风筝，不管高还是矮，只要能飞起来，就很高兴！”
我非常高兴，因为这是我自己亲手做的，只要是自己的劳动成果，我认为就是最好的。
放风筝
在一个阳光明媚的春日午后，天空像被水洗过一样清澈透明，几朵白云悠闲地游荡着。正是放风筝的好时节，我和朋友们相约来到了一片广阔的草坪上。
准备阶段： 我们各自带着心爱的风筝，有威武的老鹰、灵动的金鱼，还有色彩斑斓的彩虹风筝。大家兴奋地组装风筝，调整线轴，做好起飞前的准备。
放飞过程： 我拽着风筝线，朋友在后面高高举起风筝。随着我一声“放”，朋友松开手，我迅速奔跑起来，风筝在我的牵引下缓缓升起。风筝在空中摇曳生姿，时而翻飞，时而盘旋，仿佛在与风共舞。 但好景不长，由于操作不当，风筝突然失控，摇摇欲坠，最终一头栽倒在地。大家并没有气馁，而是迅速检查风筝，重新整理线轴，准备再次起飞。
成功放飞： 经过一番努力，我们终于掌握了放风筝的技巧。风筝在我的操控下越飞越高，越飞越远，成为了天空中一道亮丽的风景线。其他朋友的风筝也陆续升空，五彩斑斓的风筝在蓝天白云的映衬下显得格外耀眼。
欢乐时光： 我们仰望着天空中自由翱翔的风筝，心中充满了喜悦和成就感。
以上就是做风筝作文300字作文的全部内容，看者冉冉上升的风筝，我心里乐开了花。我们跑着跳着，笑着叫着。突然，风停了，我的蝴蝶风筝''嗖''地落了下来，正在这时，一阵风又把风筝托了起来。我和姐姐妹妹相互轮流着放，不知不觉中，放风筝的人少了，我们也依依不舍地回家了。我喜欢出去放风筝，它既能锻练身体，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
