有你不孤独作文？有你陪伴不再孤单优秀作文1 我们的旅程还在继续。等待只是一个过程，过程终结了，新的旅途又在催促。——题记 思绪缓缓从指间划过，点点滴滴的过往在脑海中一幕幕浮现，三年的时光就这样匆匆流逝于岁月长河之中，尘封的记忆，抒写了我们之间的故事。就在那个烦闷的夏季，我们共同开始了初中生涯。那么，有你不孤独作文？一起来了解一下吧。
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一路有你不孤单作文
一路有你不孤单作文 | 楼主 |2014-12-18 14:06:44 共有5个回复 6903次阅读
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一路有你不孤单作文
一路有你
一路有你
一路有你
一路有你
一路有你
若要说路是人走出来的，那么引路人便是你！坎坷崎岖的道路，是你将它化简；路上的绊脚石，是你将它踢开；悠远，漫长的道路，是你陪我一同走下去……
上幼儿园时，你为我铺路。我牵着你的手，从路的起点出发。因为有你，漫漫长路上，我不觉得孤单。道路似乎因为你而变得平坦。路途中毫无障碍，那是因为你将它一一扫除。
上小学时，你为我带路。你走在前方，我跟着你的步伐前进。你不再为我把路的障碍一一扫除，而是告诉我，让我自己解决。初次遇障碍，我手足无措，多次被石子绊倒。而你似乎狠下心来，不向我伸出援手。望着你决绝的面庞，我埋怨过。如今我才知道那是你爱我的另一种方式。经过多次跌倒后，我的路走顺了，也走直了。
上初中时，你为我指路。前方是两条截然不同的路，一条是宽敞、平坦的大路；另一条则是幽静、坎坷的山路。当我望着两条路发呆时，你的手指悄然举起，指尖指向那条幽静、坎坷的山路。我知道，你是为我着想。只有冲破重重障碍，到达山的顶峰，才能看见初升的太阳。
人生就像一场旅行，一直飘飘荡荡、居无定所。许多东西虽然美好却转瞬即逝，陪伴自己的能有几何？感谢一路上都有你的陪伴，让我不再孤单。———题记
一路上，我看着沿途的风景，看那云舒云卷，花开花落，一直在怀念着那个曾经温暖过我的，感动过我的人。你知道吗，这一切，早已在我心中沉淀成一道屏障，让我不受孤独的侵蚀。
我记得你曾经很文艺的对我说：“我们抱着自己，倔强而孤单。”听完之后我好想对你说“其实我们并不孤单，因为一路上总有人同行”。可是，看着你固执而彷徨的神情我不禁咽下了这句话，只是心中暗暗叹道：那些我们一起走过的风风雨雨，现在的你是否还记得？
在那些纯真朴实的岁月里，有我们在大街上的霸道横行；有我们在未知世界里的喧嚣；有我们在树荫底下的喁喁私语......那些日子，我们手拉手一起走过。
记得我们都还小得无法无天的时候，你召唤我去秘密基地聚会，一路上，烈日比想象中的还要毒辣一些，柏油路上“兹兹”地冒着热气，放眼望去可真是荒无人烟，我不禁加快了步伐。等我赶到那，发丛的汗珠已划过脸颊，头发全粘在了脸上。我还清楚地记得，你看见我这一副狼狈的样子，蹲在地上笑得花枝乱颤的情景。我刚想骂你一句“没心没肺的家伙”，就看见你舔着干涸的嘴巴，两眼放光地看着不远处的葡萄藤。
一曲悠远宁静的《姑苏行》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南.那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔
软的水草.嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央……”吹笛,恰似吟诗,每每轻按
六孔,便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠.
十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有你.
记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听老师吹奏时,我曾陶醉过.
于是,在人生的路上,我便有你相伴.
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你.那一次,老师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐.
后来的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来.在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类
之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒.
中考的时候,曾一度冷漠了你.成绩知晓以后,却第一个把喜讯告诉了你.这才发现,一路风风雨雨,早已与你不离不弃.在你的包容下,我的手指随心所欲地跳跃,我的情感毫无保留地抒发.我捧着你,恰似与一个阔别多年的老友相拥.
雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年.你跟随我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永不厌倦地听我诉说,为我分担,感谢一路有你.
如今时至高考,我依然始终不肯离开你.时常一杯香茗,一本书,一曲《葬花吟》,便是一场异常充实的晚自习.每每吹奏,便仿佛来到花冢之前,与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后,便重新投入紧张的学习,仿佛肩负着你无限的希冀.
吹奏着你,总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣,引导并抚慰着我.一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前.
【简评】相遇,总是那样的偶然,墙角老师吹响的笛音,让“我”幼小的心灵,多了一位相随的伴侣.于是,竹笛抖去满身的疲惫与倦怠,伴“我”走过一个个春夏
秋冬,伴我走近高考.本文,作者以拟人的手法、流畅的语言,写出了笛音给予“我”的精神抚慰,写出了“我”对竹笛的一往情深.
一路有你
一考生
蒙古包,轱辘车,风吹草低见牛羊的大草原注定是马头琴的摇篮；信天游,红高粱,大风起兮云飞扬的高山天生是唢呐的故乡；杨柳岸,乌蓬船,小桥流水绕人家的江南终究逃不出二胡的磁场.
可是,究竟让我用怎样的乐器来鸣奏一曲童真的歌谣,告诉我,一路有你,便有了梦想?
安徒生,你的童话是我童年时的梦想.一路童年,一曲歌谣.还记得那个用火柴点燃希望的小女孩吗?是她点燃了我心中最深藏的那份爱的火苗.从此,漫漫快乐的童年路,我的脑海中会浮现那些用爱点燃的章节,就像小女孩划开的那堆火柴.
还记得那位自欺欺人的皇帝吗?是他的新装让我看到了虚伪与真实.从此,我明白要用一双真善的双眼看透虚伪看透真实.当海的女儿化为海水中一阵泡沫,你用她
的眼泪告诉我真善美的真谛.一路的童年呵,是你的陪伴开启了我心中最初的爱.因为那一篇篇童话中沉淀着你的梦,揉碎了你对世界最朴素的情怀……
一路有你,让我用怎样的歌谣谱唱,有你陪伴,便有了梦想?
地坛风萧萧,吹过多少日夜.看尽雕栏玉彻由兴起到坍塌,看尽繁花绿树由蓊郁到凋零,也在你宁静的文字中看到你的身影,徘徊与思索,你用文字写出了你的感悟、你的意志.
史铁生,一路有你,让我幡然醒悟,在你的地坛中,那萧萧的风将你的思想传播.终身固定于轮椅上的你让我明白了苦难的本质,让我看清了苦难的真实.
从此,当我徘徊迷茫之时,你的谆谆教诲总能拨开我心中的迷雾.一时的失败、暂时的痛苦终将被你文字中透出的意志和勇气所吹散,因为宁静的你正是用它参透了人生.
一路困难,有你的精神鼓舞,让我用勇气去面对挫折.
“慈母手中线,游子身上衣”,那是古人的行吟；“但愿人长久,千里共婵娟”,那是东坡的低唱.我也要用我的唱歌传达一路有你的幸福.
母亲,您亲手织的毛衣,依然会在天寒之时置于我的床头；那杯热腾腾的牛奶依然时时出现在我的书桌旁.一路十多年,始终是您的爱帮我驱走生活的寒意,如今,我该如何告诉您,感谢这一路您的陪伴?
三毛说：“撒哈拉的尽头,是我绮丽的梦.”我不知她通往撒哈拉的一路有谁陪伴.可是,我回望这漫漫一路,我会在空间的坐标上找到那些陪我一路的人,因为那里,沉淀过我的记忆、我的迷梦……
【简评】本文,作者选择了人生的三段历程来逐一演绎：一路有安徒生的童谣,便有了梦想的童年；一路有史铁生的精神,便有了直面挫折的勇气；一路有母亲的大爱,人生便不再孤单寂寞.篇末以三毛句作结,有思想深度、有内涵韵味.全文单线延伸,缓缓道来,颇见功力.
一路有你
一考生
一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩.多少次执子之手,便忘却尘寰,直到：滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心.
隔花人远天涯近
初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至
少隔断了许多园外的肮脏.当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场.园内园外,竟是咫尺天涯.十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的
恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中.
豪情悲歌转眼间
三春事业负东风,明月梅花一梦.一部红楼,有作者多少自伤.情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何.唐太宗一句“以史
为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替.隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其
中.飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思!隐卷长叹.
天尽头,何处有香丘?
衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想.多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是
现实与理想的不可调和.黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想.宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘.于是方知,钗黛之
存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能；黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝.“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的
苦闷.
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长.
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦.
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老.
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀.于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章.文章以“红
楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目.
鸟是在无序地乱鸣，蛙不知不觉在夜色里开始了放歌。夜色寂静地得很，我总在这种时候，想起关于童年，那段有过她的陪伴，不曾孤单的日子。
那是在城市边境的那个小小的街镇，我们一家搬来不久，却饱经分离。与我相伴更久的总是妈妈，为了生计，父亲早上天未亮便要去城里务工，还在夜里摸索着回来时，灯火下，或许只剩下冷饭在等着。父爱的贫乏让我感到了一丝不安。在幼儿园了，别人的孩子已经被他们强健的父亲接走了，而我却要一个人等很久。来接我的'，总是母亲，她提着小车来接我了，把我那不安剥去。我坐在自行车的后登上，紧紧抱着她，她也一边低声安慰我，一边奋斗地蹬行着，在每一个那样夜幕将至的时候，母亲的小车在一片灰黑中奔向了小街，风擦过我微热的两颊，或许也曾带走过，一些来自孤独的眼泪。
后来的一切，都变了，有一段时间里，我找不回那些时光，就像自埋一样窒息着。
成长起来的我，在母亲身旁高大了许多，我也开始讨厌这个落后，又不知时事的“老年人”了。而她却似乎没有变，无论我长得多高，知识再多，在她眼里，我一直都是小孩子而已，是需要照顾的。
那一个夏天的日子，初中的我照常带着厌恶的感情回了家。
“吃不吃蛋炒饭啊？”她一脸祥和地说，“扬州制式的，你小时候最爱吃了。
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的有他，我不再孤独作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有他，我不再孤独作文 篇1
他，一个五年级的男孩，身材挺肥，看上去像一只大猩猩，他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一岁，我俩是在一块上小学的。他的人缘不太好，学习也不突出，所以他上学的时光不是一帆风顺的。刚上学时，他每天都受人欺负，但他从不说什么，我知道后便很生气，说：“你干嘛不告诉咱妈呀？也不告诉我？”他憨憨一笑，说：“姐，我先打他了，真的没事。怪我吧！”我哭了，我不知道我有一个这么懂事的弟弟。那年我8岁，弟弟7岁。
慢慢地，我上了五年级，学习更紧了。每天放学总是很晚才回家，爸妈工作也忙，弟弟总是早早的回家为我做点米饭。每当我回到家，弟弟总会把一碗热腾腾的大米端在我面前。我便说：“你吃了吗？趁热吃点吧！”“不，姐，我吃饱了。”我又哭了，弟弟那碗热米饭温暖了我的心，那年我10岁，他9岁。
小升初考试时，妈妈去新乡学习了，弟弟把妈妈留给他的巧克力给了我，说：“姐，巧克力给你，好好考试哟。
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