学贵有疑作文？学贵有疑作文的例文如下：1、自古以来，学习就是一个不断探索、求知的过程。正如古人所说：“学如逆水行舟，不进则退。”在这个知识爆炸的时代，我们更应该珍惜学习的机会，不断地充实自己。而在这个过程中，学贵有疑就显得尤为重要。2、学贵有疑能够激发我们的好奇心和求知欲。当我们在学习过程中遇到疑问时，那么，学贵有疑作文？一起来了解一下吧。
读书的感受
读书就像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“
在险峰”.
作为一个学生,从五、六岁开始,我们就要接受国家规定飞
,然而,教育义务就是读书呀,我们每天都离不开书,它就是这样永远的陪伴在我们身边.让我们在知识的海洋里翱翔.
“
：心道、眼到、口到.”从小学的语文书中我们可以清楚的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的.不错,我们读书必须要用到心、嘴、眼.这样我们才可以读的进去,读得懂,所有的知识都会被我们读透了.
“
.”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了.”确实,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精美语句,就可以下笔如有神了,还担心写作文时不知从何下笔吗?那样,我们就可以创作出自己优美的文笔.
我们读书不仅学到了渊博的知识,还学到了在生活中各种各样的人生哲理.
还记得,上次学校的“演讲协会”开展了一次
,主题叫做“上大学是不是最好的出路.”虽然我不知道最后的
,但是我觉得上大学是最好的出路.在人生的旅途中,我们经历了六年小学、三年初中’三年高中,就是为了博上一所好的大学,然后经过努力的拼搏,创造出自己的另一片天地.我们在读书的过程中,学会了许多人生哲理,学会了许多数学定理,学会了许多历史文化,学会了许多的第二
……多少的渊博知识呀.我们就不为此去拼一所好的大学吗?
虽然说,读书像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同,有美丽的、也有丑陋的.但是只要读书,才学习到知识的渊博,才学习到人生的哲理.
作文标题： 《“学贵有疑”精髓》读后感
关键词： 读后感初中初二 800字
字数：800字作文
本文适合：初中初二
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《《“学贵有疑”精髓》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
“读书无疑须有疑，有疑定要求无疑。无疑本自有疑始，有疑方能达无疑。”——朱熹（宋）
“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”——陆九渊
“于无疑处有疑，方是进矣！
”——张载
“疑是思之始，学之端。”学起于思，思源于疑，疑是点燃学生思维的火种。世界上许多发明创造都源于“疑问”，“质疑”是开启创新之门的钥匙。在教学中可以通过多种渠道培养学生求疑能力，使学生从被动学习变为主动学习，从被动接受变为主动探索，从而达到发展思维的目的。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”由此可见，“质疑”应成为教学过程中必不可少的环节。
但在我的教学中我发现现在的学生问题意识不强，对教师的质疑能力不强，学生的从师心里太重，对教师一味的盲从，对与不对他们从不怀疑，机械地接受一切知识。我觉得如果经常机械的接受现成的结论，学生头脑中可能充塞了学多”知识的堆积“而没有获得思考习惯的发展，那些结论性的东西只是皮毛的呆滞的、惰性十足的，而不能转化为个体的智慧能力。
敢于质疑，是需要极大的勇气的，只有敢于质疑才可以走上成功的阶梯。我精心为大家搜集整理了八百字敢于质疑是成功的阶梯精彩作文，大家一起来看看吧。
敢于质疑是成功的阶梯作文800字篇1疑，是人与生俱来的本性，从出生就开始有了。有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对，因为敢于质疑，才可能进步;因为敢于质疑，才可能发现真理;因为敢于质疑，才可能成功。
敢于质疑，我们才可能进步。学习是疑的过程，没有什么可以一步登天的。遇到困难和复杂的事，如果我们只会闭上眼睛干等，那什么问题也解决不了。所以，我们需要学会去疑、去思考，不管它有多困难，多令人无奈，我们只能持之以恒的、努力不懈的想办法去解决，而不是闭上眼睛等天上调馅饼。闭上眼睛，只是让时间更快的溜走;睁开眼睛后，只会是于事无补一事无成，所以在我们面对疑难时，应当去积极思考、探索，去质疑解难，只有这样，我们有可能获得进步。
敢于质疑，我们才可能发现真理。如果牛顿没有敢于质疑的精神的话，那么万有引力定律也许会推迟几百年才发现。牛顿坐在苹果树下，一个苹果忽然落下来;这一个看似很普通的场景，但牛顿却发出质疑，从而发现了万有引力定律。
阅读下面的材料，根据要求作文。
人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想像的。古人云："学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。"这是很有道理的。
请以"怀疑与批判"为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
写作提示："怀疑"就是提出疑问，"批判"则是对错误的思想、言论或行为作系统的分析，从而加以否定。两个概念的内涵不尽相同，一篇文章很难将它们完全包容在一起。因此，行文时最好侧重某一方面来写，使笔力集中，能酣畅尽意。"怀疑与批判"亦可当作一种行为方式、思考方式，可通过工作体现出来。这一点往往是为同学们所思考的。至于用什么体载，同学应用自己最擅长的体裁。
例文一
学贵质疑
黄 菊
人们说有成就的人有"学问"，既然是"学问"，那么就要既"学"且"问"。"问"从何来?从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的学识，用之于我们的事业。所以我们说：学贵质疑。明朝学者陈献章说："学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。"说的正是这个道理。
人们常常把知识比作海洋，海洋是无边际的，知识也是无止境的。
学贵有疑作文的写作技巧如下：
1、引出话题：首先，可以简要引出“学贵有疑”这个话题，阐述其含义和重要性。可以引用一些名人名言或案例来支持这个观点。
2、阐述怀疑的重要性：接下来，可以详细阐述怀疑的重要性。指出怀疑是思考的起点，是创新的源泉，是进步的阶梯。只有通过怀疑，我们才能对知识进行深入思考和探究，从而真正掌握和理解知识。
3、分析怀疑什么：然后，可以分析我们在学习中应该怀疑什么。例如，对于课本、老师、专家等权威的言论，我们应当保持警觉，善于发现问题和漏洞。同时，也要勇于质疑自己的想法和观点，不断挑战和超越自己。
4、提出如何培养怀疑精神：最后，可以提出如何培养怀疑精神。例如，要保持开放的心态，不固守过去，勇于接受新的思想和观点；要具备批判性思维，善于分析和评估信息；要勇于尝试和探索，不断挑战自己，拓展自己的视野和认知。
学贵有疑作文的例文如下：
1、自古以来，学习就是一个不断探索、求知的过程。正如古人所说：“学如逆水行舟，不进则退。”在这个知识爆炸的时代，我们更应该珍惜学习的机会，不断地充实自己。而在这个过程中，学贵有疑就显得尤为重要。
以上就是学贵有疑作文的全部内容，只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的学识,用之于我们的事业。所以我们说:学贵质疑。明朝学者陈献章说:"学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。"说的正是这个道理。人们常常把知识比作海洋,海洋是无边际的,知识也是无止境的。一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
