我的拓展课作文？星期五下午的拓展课是我最喜欢的课程。原因在于，这是每周的最后一堂课，也是最轻松的一堂课。上完这堂课，就意味着周末的到来，这让我感到无比的轻松和愉快。除此之外，这堂拓展课还给我带来了许多意料之外的收获。记得开学初，学校推出了一个新举措，让学生自主选择兴趣课程。我毫不犹豫地选择了童声合唱，但妈妈希望我能静心、文静，像淑女一样，那么，我的拓展课作文？一起来了解一下吧。
语文《考试大纲》要求：正确运用常见的修辞方法。这一要求可分两个方面理解：（1）“常见的修辞方法”重在“常见”。“大纲”明确指出常见的修辞方法是比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。而对其他的修辞方法，如反语、反复、双关、通感、顶针、移用等，则不作要求。因此复习时要紧扣“大纲”，不要超出范围，浪费精力。（2）“正确使用”表明高考对考生的考查是“正确运用”的能力，而不是辨识修辞手法。金题透视例1.（2008年高考湖北卷）学校筹2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；②每句字数在15～25字之间。上句：_______________下句：_______________【解析】此题主要考查正确运用修辞方法的能力，题目所要求拟写的标题需采用对偶句式，其实这就是一道拟写对联的题目。要求中有“点燃激情”和“传递梦想”两个短语的限制，所以构思时应从这两个短语入手，根据短语内容在短语的前面或后面添加词语即可。同时注意必须运用对偶句式。【答案示例】点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲例2.（2008年高考山东卷）下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。
拓展作业《图书交流会》作文范文：
今天，我们学校开展了“图书交流活动”活动，
下午，我们全班总算顺利地“熬”过了第一节课，接下来，我们就将要迎来期待已久的“图书交流活动”！我们怀着激动的心情排好队，出发到了新校区。好多人都已经到了，我们赶紧铺好垫子，整理图书，开卖了！不一会儿，来了一位顾客，他左挑右捡，总算找到钟爱的一本书。“这本多少钱？”“3元。”“成交。”这样类似的语言此起彼伏，过了好一会儿，我总算找到了同学替换我的位置，我可以去周围看看了，卖主有的找钱找的手忙脚乱，有的买找到掏钱买书的顾客，急死了……买主呢，有些同时看中一本书，你出5元，我出6元……，我回来了，接着，我拿起几本书要去推销，可推销不出去，刚回去，就听见我们班的大骂声和叹息声，我挤进去一问，才知道，我们收了一张百元大钞的假币，收钱的同学竟然没认出来，于是我们组成一个小组，赶紧去寻找那人……
虽然今天发生了不愉快的假币事件，但并不影响同学们购书的热情，大家都买到了自己中意的图书，高高兴兴地回家了。
星期五下午的拓展课是我最喜欢的课程。原因在于，这是每周的最后一堂课，也是最轻松的一堂课。上完这堂课，就意味着周末的到来，这让我感到无比的轻松和愉快。
除此之外，这堂拓展课还给我带来了许多意料之外的收获。记得开学初，学校推出了一个新举措，让学生自主选择兴趣课程。我毫不犹豫地选择了童声合唱，但妈妈希望我能静心、文静，像淑女一样，于是她建议我参加十字绣班。
怀着尝试的心态，我勉强同意了。第一次十字绣课上，老师展示出她的作品时，我不由自主地发出惊叹：“天哪，多漂亮的图案，多美的作品哪！”那一刻，我心中涌起一种强烈的欲望，决心在这学期里完成一幅精致的作品。
我挑选了一幅可爱的图案，从穿针引线开始。一开始，笨拙的手总是无法配合，拿针就像拿棒一样，但我没有放弃。经过一段时间的练习，我逐渐掌握了技巧。虽然还称不上十指如飞，但已经能够自如地进行十字绣了。
随着图案一点一点地形成，我的心也随之越来越兴奋。我渴望我的作品早日完成，因此在家里，我也会“见缝插针”地缝上几针。我越来越喜欢我的十字绣，越来越迷恋我的十字绣了。
我突然发现，自从参加了十字绣班，我在其他学科上也学会了仔细观察、认真思考，做事也比以前更有恒心。我感激十字绣带给我的意外收获，喜欢我的拓展课。
众诚拓展 乐意无穷
11月13日上午，德化八中高一年第二批学生一大早从学校出发，乘车来到国宝众诚拓展基地，接受为期五天的身体和心理拓展训练。一到基地，迎接同学们的是英姿飒爽、声音严厉的教官，还有一曲曲嘹亮震憾的军歌，让同学们领略到了军营的氛围，感受到了军人的风采。在教官们的指挥下，同学们十分钟内换好了军装，戴上了军帽，迅速整齐排好队伍，正式溶入到军营的生活。
第一天
正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。在简短的开营仪式后，同学们接受了严格的近三个小时的军训。午饭后，同学们经过短暂的约一个小时的休整，又开始了课目为“旗人旗事”的军训，教官们通过场景假设、达成共识、建立小组等将241名学生分成两个连，十二个排，选出排长，八名泉州师院实习老师担任救生员跟队随时为学生提供帮助。训练场上，骄阳烈日，个别同学晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练；队伍集合，动作敏捷；站立军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范。晚饭后，基地组织同学们观看电影，接受爱国主义教育，并认真教授同学们整理内务。
第二天
光有强壮的体魄还不够，还要有坚强的意志品质和过硬的心理素质。
旱地龙舟作文范文如下：
范文一：
我们在那儿上了很多课，玩了许多项目，也明白了很多道理。令我印象最深的就是体能拓展课上旱地龙舟了。这个项目由8人玩，没人拉住一根绳子，脚套进一个脚套里，接着，脚踩在两条木板上，然后走动。但8人必须齐心协力，要不然就会摔跤。
我们都觉得我们一定第一，所以有点轻敌了。我们边喊着“一，二，一，二”边往前走。可不知是谁，慢了半拍，导致我们整个组都差点摔跤。我们非常生气，闹起了内讧，竟忘记了还在比赛。原来的第一，变成了第二，最后变成了倒数第一。
旁边“观战”的一组提醒我们：“还在比赛呀，快走啊！”我们这才回过神来，但为时已晚。从这件小事，我们知道了团结就是力量。只有团结才能干成事。
范文二：
每年到农历的五月初五，运河的两岸就会聚集着人山人海的观众，他们都在兴致勃勃地观看赛龙舟呢！只见龙舟的领队站在龙舟的前头，全神贯注地敲击着一面鼓，咚、咚的击鼓声很有节奏。龙舟的尾部有一个人在打锣，哐、哐的敲锣声与鼓有很和谐。划龙舟的选手们全力以赴地划着浆，哗、哗的划水声也很有节奏。
各艘龙舟你追我赶，看上去真是令人振奋，非常热闹。
以上就是我的拓展课作文的全部内容，我突然发现：自从参加了十字绣班，我在其它学科上也学会了仔细观察，认真思考，做事情也比以前有恒心了。我感谢十字绣带给我的意外收获，我喜欢我的拓展课。《我最喜欢的一堂拓展课》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
