小学二年级作文放风筝？放风筝 今天是星期天，风和日丽，是一个适合放风筝的好日子。于是，我和朋友们相约一起去公园放风筝。一到公园，我们就被眼前的景象震撼了——这里人山人海，到处都是欢声笑语。天空中，各式各样的风筝在翩翩起舞，它们或高或低，或快或慢，仿佛在进行一场无声的舞蹈比赛。我们赶紧找了一个空旷的地方，开始准备放风筝。我先把线系好，那么，小学二年级作文放风筝？一起来了解一下吧。
那是一个春日的早晨，晴空万里，天空呈现出一片蔚蓝，白云悠闲地漂浮着。尽管春天已经到来，但微风中仍带着一丝凉意，我和几个小伙伴并没有因此而减少兴奋，我们满心欢喜地向体育场走去，准备放风筝。
一路上，我们边走边谈笑风生，很快就到达了体育场。这时的体育场已经人声鼎沸，到处都是放风筝的人。有大人，有小孩，甚至还有几位年逾八旬的老爷爷，他们都在兴高采烈地放风筝。有的正在放线，有的已经拉着风筝奔跑，还有的则在收线。我们也迫不及待地开始了放风筝。抬头仰望天空，各式各样的风筝在空中飞舞，五彩斑斓，令人目不暇接。
“看，那只风筝飞得最高！”不知是谁喊了一声，我顺着声音望去，原来是一只断了线的风筝，在风的推动下自由自在地飞翔，仿佛在游览世界。而那些被绳索牵制的风筝则在空中飘来飘去，忽左忽右，似乎在尝试挣脱主人的控制。
看着眼前的景象，我陷入了沉思。我们这些小学生不也是如此吗？即将小学毕业之际，“望子成龙”、“望女成凤”的家长们无不希望自己的孩子能够进入一所好的学校。除了老师布置的作业，家长们还会额外增加学习负担，购买辅导书籍，一本又一本。然而，不断增加的学习压力一旦超过了孩子们的承受能力，结果往往会适得其反，甚至会让孩子身心俱疲。
放风筝
今天是星期天，风和日丽，是一个适合放风筝的好日子。于是，我和朋友们相约一起去公园放风筝。
一到公园，我们就被眼前的景象震撼了——这里人山人海，到处都是欢声笑语。天空中，各式各样的风筝在翩翩起舞，它们或高或低，或快或慢，仿佛在进行一场无声的舞蹈比赛。
我们赶紧找了一个空旷的地方，开始准备放风筝。我先把线系好，然后拿着线轴，另一个人则高高地举起风筝。我们耐心地等待着风的到来，终于，一阵微风拂过，我们立刻行动起来。
“放！”随着一声令下，拿风筝的人用力把风筝抛向空中，我则迅速放线，并飞快地奔跑起来。风筝随着我的奔跑越飞越高，越飞越远，最终稳稳地翱翔在蓝天之上。
抬头仰望，只见我们的“大蜻蜓”风筝在空中自由自在地飞翔，与其他风筝争奇斗艳。有的风筝在空中盘旋，仿佛在寻找着什么；有的风筝则直冲云霄，似乎在挑战更高的极限。而我们的“大蜻蜓”则像一位骄傲的战士，高高地昂着头，仿佛在向其他风筝宣示着自己的领地。
天色渐渐暗了下来，夕阳的余晖洒在我们的身上，给这次放风筝之旅增添了几分温馨与不舍。我们依依不舍地收起风筝，踏上了回家的路。虽然今天的放风筝活动结束了，但那份快乐与美好却永远留在了我们的心中。
放风筝
阳春三月，正是放风筝的好时节。郊外的草地上，一片勃勃生机，仿佛大自然也在为这欢乐的季节欢呼。瓦蓝瓦蓝的天空，像一块大大的幕布，纯白的云朵在天空中悠闲地玩耍，它们似乎也在期待着天空中即将上演的精彩表演。
草地上，人们三三两两地聚集在一起，享受着这难得的好天气。远处，一家三口正温馨地放着风筝。小朋友的爸妈帮他把一只五彩的三角风筝放飞在了空中，风筝在风的吹拂下，越飞越高，越飞越远。小朋友小心翼翼地控制着风筝线，眼睛紧紧盯着天空中那只代表他梦想的风筝，脸上洋溢着幸福和满足的笑容。他的爸妈则站在一旁，注视着远方，仿佛在放飞着他们共同的梦想和希望。
近处，几个小朋友也在忙着放风筝。一个小男孩站在坡上，高举着一只燕子风筝，准备让它展翅飞翔。另一个男孩则拉着风筝线，往坡下跑去。边跑边说：“放！”随着一声令下，燕子风筝稳稳地飞上了天空，在空中自由翱翔。旁边的小女孩也兴奋地边跑边学，为他们加油鼓劲。她手里还捧着自己的蝴蝶风筝，虽然有些不舍，但看到别人的风筝飞得那么高，她也忍不住想要把自己的风筝也放飞上天。
天空中，各式各样的风筝争奇斗艳。活泼的金鱼风筝、调皮的蜈蚣风筝、雄伟的老鹰风筝……它们在空中欢快地飞舞着，仿佛在唱着：“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”
放风筝不仅是一项有趣的户外活动，更是一种心灵的释放和梦想的追逐。
在春风的陪伴下，我们迎来了二年级放风筝的活动。那天，阳光明媚，老师带领我们来到了宽阔的操场。同学们手持风筝，争先恐后地想要让自己的风筝飞上蓝天。不久，天空中陆陆续续出现了五颜六色的风筝，它们在空中摇曳，宛如一幅生动的画卷。
春风拂面，风筝随着风起舞，时上时下，时左时右。低处的风筝努力向上攀升，高处的风筝也不甘示弱，继续向上飞。它们如同快乐的孩子，享受着春天的温暖。
我的风筝也在风的助力下渐渐升高，我轻柔地牵动着线，风筝就像一只展翅翱翔的老鹰，在空中自由飞翔。我默默地注视着它，心中默念：“风筝啊风筝，愿你能飞得更高，把我的祝福带给太阳和白云，让春天永远留存在人间。”
同学们的笑声和欢呼声在操场上回荡，老师用相机记录下了这些美好的瞬间，将欢乐永远留在了那个美丽的春天。
在秋高气爽的季节，我们又一次迎来了放风筝的日子。一个星期天的下午，爸爸妈妈带着我来到了海边。我看见天空中飘着各种各样的风筝，它们把天空装点得五彩缤纷，非常美丽。我多么希望拥有一只自己的风筝啊！于是，我请求爸爸妈妈给我买一只，他们欣然同意了。我精心挑选了一只燕子形状的风筝，带回了家。
我开始放风筝了，我用手托着风筝，爸爸牵着线。一阵风吹来，爸爸立刻在沙滩上奔跑，风筝借着风势凌空飞起。
天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，向着远方飞翔的风筝可美丽了。下面是由我为大家整理的“放风筝的作文二年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝的作文二年级【一】
星期六的早晨，阳光明媚，春风宜人，妈妈带我和小伙伴们去生态公园放风筝。
一到公园，呵！人还真多呀！各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼，有神气活现的孙悟空，有五颜六色的彩条风筝，还有美丽的蝴蝶风筝......看得我眼睛都花了。
我和妈妈展开我的金鱼风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小金鱼摇头晃脑地飞着，越飞越高，不一会儿就变小了，就好像回到了大海里，自由自在地游着。
啊！放风筝可真好玩啊！
放风筝的作文二年级【二】
阳春三月，春暖花开，小草从泥土里钻了出来，像铺上了绿色的地毯，小花也露出了迷人的笑脸。天空中经常飘动着一只只风筝，真是美极了！
一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中高兴地飞来飞去。小明，小红和小华拿着风筝高高兴兴地来到公园放风筝。
小红一边使劲地拽着绳子，一边抬头看着她的脸谱风筝缓缓升起。小明低着头正在为他的热带鱼风筝做升起前的准备。小华蹲在草地上，给他的水母风筝系上绳子。他们叫着，笑着，玩得真开心啊！
啊！放风筝是一件多么开心的事啊！
放风筝的作文二年级【三】
一天，阳光明媚，风和日丽。
以上就是小学二年级作文放风筝的全部内容，天空中，各式各样的风筝争奇斗艳。活泼的金鱼风筝、调皮的蜈蚣风筝、雄伟的老鹰风筝……它们在空中欢快地飞舞着，仿佛在唱着：“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”放风筝不仅是一项有趣的户外活动，更是一种心灵的释放和梦想的追逐。在这个阳光明媚的春天里，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
