作文符号？在要添加或插入的字或词之间，加入倒“V”符号，然后把要添加的字词写在倒v的尖头上方空白处。在表达完一句话后用句号，没表达完用逗号。构成排比的可用省略号，并列关系可以用分号。作文每一段的顶格不能出现句号，逗号，感叹号，问号，省略号等符号，只能有引号。那么，作文符号？一起来了解一下吧。
小学作文修改时，可以使用多种符号来标注修改内容，具体包括：删除号、恢复号、对调号、改正号、增添号、重点号、提示号、调遣号、起段号、并段号、缩位号以及前移号等。
删除号用于删除字、标点符号、词、短语或长句、段落，恢复号则用于恢复被删除的内容。对调号用于调整相邻字、词或短句的位置，改正号则用于更正错误的字词符号。增添号则是在文字或句段间增添新的内容。
重点号和提示号分别用于标注写得好或有问题的词句段落，作者需自行分析错误并改正。调遣号用于远距离调整文字、标点符号、词、句、段的位置。起段号和并段号分别用于划分或合并段落。
缩位号表示另起段，文字顺延后移。前移号则是文字前移或顶格。另外，1981年12月，我国发布了GBI一81《校对符号及其用法》标准，规定了22种符号，常用的有9种。
正确使用这些符号，能够清晰地标示修改内容，避免文字混乱。作者在修改作文时，运用这些符号能使修改稿子保持整洁，理清头绪。
离空号用于表示空行或空格，标在需要的位置，空一字距用#表示，空二字距用##表示。连续号用于连接两处，箭头指向连接处。空行号用于表示空行或缩行，第一符号用于两行间，第二个符号用于应联结的两行间。
1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.
2.恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号.
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句.
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正.
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段.
9.起段号：把一段文字分成两段,表示另起一段.
10.并段号：把下段文字接在上文后,表示不应该分段.
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移.
12.前移号：文字前移或顶格.
作文修改符号有哪些
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。
如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
小学语文中常用的修改符号一共有下列5种，下面举例说明。
1. 删除符号：把不符合要求的部分圈起来删去，再画个小尾巴。如下例。
2. 对调符号：用于相邻的两个词语颠倒一下位置，注意必须是紧邻的两个词才可以，中间不能隔一个字。如下图。
3. 置换符号：两个不相邻的部份需要互换一下位置，就不能用上面的对调符号了，得用以下这个符号。
4. 替换符号：句子没有其它毛病，只是某个词语用词不当，用恰当的词来代替。
5. 添加符号：把需增加的部分写在合适的位置，再用符号拉进去。
如图所示：
［。］句号：表示一句话完了之后的停顿。例：娃娃在家里没有发言权，哭了就是一巴掌。
［，］逗号：表示一句话中间的停顿。例：我们不仅要学习好，而且也要身体好。
［、］顿号：表示句中并列的词或词组之间的停顿。例：上学的课程很多，有数学、语文、英语、体育和音乐等等。
［；］分号：表示一句话中并列分句之间的停顿。例：不下水就不会游
相关内容：
1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2、恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。重点号：专用于赞美写得好的词、句。
句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确。例如：
这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。（“曾被??束缚”与“在??束缚下”混用，任选一种即可）
在要添加或插入的字或词之间，加入倒“V”符号，然后把要添加的字词写在倒v的尖头上方空白处。
在表达完一句话后用句号，没表达完用逗号。构成排比的可用省略号，并列关系可以用分号。作文每一段的顶格不能出现句号，逗号，感叹号，问号，省略号等符号，只能有引号。
扩展资料：
横排文稿
1、句号、逗号、顿号、分号、冒号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左下，不出现在一行之首。
2、问号、叹号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左，不出现在一行之首。两个问号（或叹号）叠用时，占一个字位置；三个问号（或叹号）叠用时，占两个字位置；问号和叹号连用时，占一个字位置。
3、引号、括号、书名号中的两部分标在相应项目的两端，各占一个字的位置。其中前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
4、破折号标在相应项目之间，占两个字位置，上下居中，不能中间断开分处上行之末和下行之首。
5、省略号占两个字位置，两个省略号连用时占四个字位置并须单独占一行。省略号不能中间断开分处上行之末和下行之首。
参考资料来源：百度百科-《标点符号用法》
以上就是作文符号的全部内容，1、逗号（，）：一句话中间的停顿。2、分号（；）：一句话中间的并列分句的停顿。3、顿号（、）：一句话中间的词或短语的停顿。4、句号（。）陈述句或语气较缓慢的 祈使句完了之后的停顿。5、问号（？）用在疑问句完了之后。6、感叹号（！）语气较强的祈使句和感叹句完了之后的停顿。7、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
