二年级景色作文？写二年级美景作文，可以按照以下结构和要点来构思：一、开头引入 简洁明了：我的学校是一个美丽的地方，四季都有不同的风景，让人流连忘返。二、春天的校园 描述景象：春天来临时，校园里树木抽出嫩绿的新叶，花朵也结出了小小的花苞，仿佛整个世界都焕然一新。 感受表达：漫步在校园的小道上，感受着春风拂面，心情也变得格外舒畅。那么，二年级景色作文？一起来了解一下吧。
我住的小区前有一条河，每天上学的时候都要经过那里。那条小河早上和晚上的样子各不相同，到底是什么样的呢，让我带你去看一看吧！
清晨太阳还没完全升起，因为刚下完雨，河边的空气还是那样的清新。草地上也盛满了明亮的珍珠。小河上有着一丝丝波纹，好像一位慈祥的老奶奶正在微笑。
下午两点钟左右，是一天最炎热的时候。太阳照射大地，河面上波光粼粼。太阳照着小河，小河抱着太阳，真像一幅栩栩如生的图画呀！
最令我难忘的是夕阳落山之时，云朵被太阳照得通红，有的像一个大苹果，还有的像一个粉红的桃子。当时没有风，小河为什么还在流动呢？原来是因为小河越往远越低，小河是从高往低流的。
太阳渐渐地下班了，而月亮又开始工作了。它带着许多小星星在深蓝的夜空里陪着可爱的孩子们进入梦乡。当然小河也不例外。夜晚的萤火虫和鸟儿的歌曲，把小河也给送进了梦乡。
这就是我家门前的小河。我喜欢它，我也会爱护它。
写二年级美景作文，可以按照以下结构和要点来构思：
一、开头引入简洁明了：我的学校是一个美丽的地方，四季都有不同的风景，让人流连忘返。
二、春天的校园描述景象：春天来临时，校园里树木抽出嫩绿的新叶，花朵也结出了小小的花苞，仿佛整个世界都焕然一新。 感受表达：漫步在校园的小道上，感受着春风拂面，心情也变得格外舒畅。
三、夏天的校园描述景象：转眼间到了夏天，大树长出了茂密的绿叶，像一片绿色的海洋。花朵也悄然绽放，散发出阵阵清香。 互动体验：在炎热的夏日午后，看书看累了，抬头望望那满眼的绿树，顿时觉得精神焕发，清凉了许多。
四、秋天的校园描述景象：秋天，校园里四处弥漫着花香。落叶如同金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，给校园增添了几分诗意。 情感抒发：上完了功课，漫步在校园里，踩着落叶的沙沙声，感觉神清气爽，仿佛所有的烦恼都被秋风吹散了。
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的美丽的春天二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的春天二年级作文 篇1
三月的一天，蔚蓝的天空万里无云，宛如一面巨大的明镜。太阳像温柔的小姑娘，微笑着洒下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在这风和日丽的早上，我带着随身的高清数码相机云给春天拍了两张照片。
第一张我拍到的是春花图。
第二张是春树图。
美丽的春天二年级作文 篇2
冬爷爷踏着皑皑白雪离去，春姑娘的倩影悄然降临人间。春姑娘
跳起优美的舞蹈，为我们迎来了一个百花齐放的世界。
春姑娘悄悄地来了，含苞的桃花在春姑娘的呼唤下，露出了她那美丽动人的面容。杜鹃花见桃花绽放了，也赶紧开花了。随着桃花与杜鹃花的开放，也有许多花随机开放，这真是百花齐放，争奇斗艳啊！
春姑娘来了，山上、地上、水中都被染上了鲜嫩明亮的绿色。原
来死气沉沉的世界一下子变得生机勃勃的。小草也变得十分抖擞，挺直了腰杆正向我们点头呢！瞧，田野上出现了一只青蛙，冬天过去了，春天来了，青蛙漫长的冬眠也结束了。青蛙懒懒地打了个“哈欠”！哦，好像没睡醒呢！
春姑娘在蒙蒙细雨中翩翩起舞。
雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑容，它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱；花儿迎着阳光尽情怒放；树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。
人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧，广场上真热闹呀！不管是老人还是小孩，叔叔还是阿姨，都干着自己想干的事，如：观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有，我呢？当然也不例外，独自坐在广场的长椅上静静地看着书。
夜幕降临，广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星，把广场装扮得格外的美丽，伴着音乐，人们开始跳起了欢快的舞蹈，那优美的舞姿引来了 不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花，随着音乐翩翩起舞，给原本热闹的广场又增添了几分美。
啊！这雨后的广场可真是美不胜收呀。
我的家乡有许多名胜景物，有森林公园、街心公园、跨海大桥，但是最吸引我的还是美丽的峙山公园。
站在大门口，映入眼帘的是一块大巨石，上面用红笔刻了四个大字“峙山公园。”在阳光的照射下，“峙山公园”四个大字显得格外精神。往里走一点，是四根巨大的华表，上面刻着许多关于我们慈溪的故事。
往右走，有个美丽的鲤子湖，鲤子湖的西北角有个亭子，亭子里常常会传来既优雅又动人的笛声。湖里的小鱼似乎也听见了美妙的笛声，自由自在，十分快乐地你追我赶，好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。要是到了夏天，湖里碧绿的荷叶大大小小，挨挨挤挤的，有的像一顶倒扣的小帽子，也有的挺着背，抬着头，像一位位充满正能量的士兵，昂首挺胸十分神气。荷花仙子从这些大圆盘里冒出来，亭亭玉立，在微风中，在大圆盘上，兴高采烈地跳着优美的华尔兹。
往左边走就是我们小朋友的乐园。那儿有好玩刺激的过山车，有令人兴奋的跳跳蛙……在那里，经常会留下我们的欢声笑语。
我爱我的家乡，更爱家乡美丽的峙山公园。
以上就是二年级景色作文的全部内容，写二年级关于秋天景色的作文，可以从以下几个方面入手：1. 开头引入： 可以直接表达自己对秋天的喜爱，比如：“我最喜欢金色的秋天，因为它带来了丰收的喜悦和美丽的景色。”2. 描写秋天的天空和气候： 晴朗的天空：“秋天到了，晴空万里，天高云淡，太阳好像更亮了，让人心情愉悦。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
