钓鱼作文二年级？二年级钓鱼作文 篇1 星期天,骄阳似火,小帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼。这里绿草如茵,垂柳鸣蝉。 他一甩杆,穿上鱼饵的钩子进了河,但鱼儿们好像才吃过饭似的,自由自在地游着,根本不吃鱼饵。沈帆急了,心想:鱼怎么不上钩呀?算了,还是回去吧。但他刚要走,突然想起小猫钓鱼的故事,他想,我可不能像小猫那样三心二意。那么，钓鱼作文二年级？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的二年级钓鱼作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级钓鱼作文 篇1
星期天，骄阳似火，小帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼。这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。
他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待。突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条……忙得不亦乐乎。
今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。
二年级钓鱼作文 篇2
今天下午我觉得没事可干，就拿了根竿跑到河边开始钓鱼。
我先把竿子一节一节全拉了出来，再在鱼竿的头上系上鱼绳，再把鱼绳上的钩子弄上诱饵，丢到河里，但是好几次丢出去时，都钩在岸边的干草上。
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的二年级钓鱼作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级钓鱼作文 篇1
前几天，小猫去钓鱼，它等了很多时间，一条鱼也没上钩，它刚准备回家，看见桶里竟有一大桶鱼。这次它准备就带一盆水去钓鱼。到了河边，小猫把水盆放到河边，自己静静地等待。
有几条鱼在河里游来游去，其中一条鱼说:“自从这里建了许多工厂，我们的水被污染了，我们的朋友有的死了，有的到别的河里去生活了。”另一条鱼说:“我连呼吸都很困难，真希望能看见一盆清水。”一条鱼跳了起来，看见河岸边有一盆清水，赶忙说:“岸边有一盆清水。”小鱼们立刻跳到水里，快活地游来游去。小猫看见这么多鱼，口水都要流出来了。它心想:“这下可以吃个够了，小猫拿起水盆，高高兴兴地跑回家去了
二年级钓鱼作文 篇2
今天，阳光明媚，秋高气爽，小猫兴高采烈地去小河边钓鱼。
小猫钓着钓着，一条又条，慢慢地小鱼也越来越多，小猫已经钓了大约可以够它吃两三天左右的食物。然后，小猫准备回家了，突然，一只又搀又饿的狐狸跑过来，而且嘴巴里还流着哗啦哗啦的口水，还说“小猫你手上的鱼哪来的。
日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于二年级的钓鱼日记，方便大家学习。
二年级的钓鱼日记1
在暑假里，有趣的事情像天上的星星一样，数也数不清，但是我觉得最有趣的事就是我第一次掉鱼。
暑假的一天骄阳似火，太阳照的我们满头大汗。爸爸去钓鱼，我和妹妹便好奇地跟着一起去了。我心想，去掉鱼的话，还可以避避太阳呢!我们来到河边，爸爸拿出工具就开始钓鱼了，不一会就钓到了两条鱼。而我和妹妹只能在旁边拿着渔网捞螺丝，时不时就会捞上一些垃圾或水草……我看着爸爸，心里痒痒的，特别想钓鱼，经过我再三请求，爸爸终于打印了我，我接过鱼竿。第一次把鱼饵甩入水中时，鱼饵没有甩到水里，而是鱼线缠绕在了鱼竿上，爸爸和妹妹忍不住哈哈大笑了起来。第二次，我用力过猛，差点把鱼竿甩到河里去，爸爸说：“我来教你吧!”我不服气地说：“不，我一定会成功的。”第三次，我终于把鱼饵甩到了水里，但是我手抖，拿不稳鱼竿，这时，爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要拿稳，不能动，你的鱼竿一动，鱼就被吓跑了。”于是，我按照爸爸告诉我的方法做。
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的二年级钓鱼作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级钓鱼作文 篇1
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。
那一天，我在外婆叫闲得无聊，正在这事侯，我的好朋友芳芳来了，我趁这天没什么事，对她说：“芳芳，我们一齐去捉鱼好不好。”因为此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐，提着小桶，来到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能够看见河底的鹅卵石，我们变脱掉鞋子，卷起衣袖，走进小河。刚走进小河，我们便感到一丝丝凉意，小河旁的麦穗随风波动，树枝上的小鸟唱着清脆的歌声，那情景犹如连绵不断的画卷。
突然，一条小鱼从我身边游过，芳芳说：“鱼啊！”我回过神来，朝水里一看，呀！就就是条小鱼，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但还就就是被滑走啦。姐姐说：“别灰心。”我便鼓气勇气，用手一抓，便赶快放到桶里，这回它可没逃出我的手心。之后我们又看到一条鱼，我靠近它，一把抓住了它，用双手句起，表示这就就是我第二个战利品，可这小家伙可真不听话，又蹦又跳，我只好把它放进桶里，渐渐的，太阳落上了，我们有捕到许多鱼。
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的二年级钓鱼作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级钓鱼作文 篇1
星期四的早上，天气晴朗，阳光灿烂，小猫喵猫和妈妈去河边钓鱼。
它们来到了河边，喵喵和妈妈拿起了钓鱼竿，它们开始钓鱼了，过了一会，一只蜻蜓飞了过来，喵喵就放下钓鱼竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓没有抓到，喵喵来到河边继续钓鱼，又过了一会，飞过来一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵没有捉到蝴蝶，垂头丧气的来到妈妈的身边，喵喵看见妈妈钓到了一条鱼，喵喵无精打采的说：“我怎么钓不到鱼呢？”妈妈语重心长的说：“你一会抓蜻蜓，一会捉蝴蝶，你三心二意肯定钓不到鱼。”喵喵听了妈妈说的话。就专心致志的钓鱼。
最后喵喵终于钓到了一条大鱼。
二年级钓鱼作文 篇2
星期天，小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。
到了小河边，小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩，一边欣赏着对面美丽的风景。
忽然，小猫心爱的鱼竿好像有动静了，它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是，小猫使劲一拉，原来是一只重重的鞋子，小猫一边皱着眉头一边想：“鞋子怎么会那么重呢？”小猫看着鞋子，差点伤心地哭了起来。
以上就是钓鱼作文二年级的全部内容，二年级钓鱼作文 篇1 童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。 那一天,我在外婆叫闲得无聊,正在这事侯,我的好朋友芳芳来了,我趁这天没什么事,对她说:“芳芳,我们一齐去捉鱼好不好。”因为此刻就就是假期,芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐,提着小桶,来到小河旁。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
