我不想长大的作文？一、童年的无忧无虑 童年，是一段无忧无虑的时光，仿佛整个世界都充满了童话的色彩。那时的我，每天最开心的事情就是和爸爸妈妈一起去游乐园，或是和小伙伴们在公园的泥巴地里尽情玩耍。那时的快乐如此简单，一个泡泡、一堆泥巴，就能让我开怀大笑。每当伤心或犯错时，爸爸妈妈总是用他们温暖的话语和怀抱安慰我，让我重新找回快乐。二、那么，我不想长大的作文？一起来了解一下吧。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的我不想长大作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我不想长大作文1
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻，我不想我不想不想长大！”正偷偷地听着这首S.H.E的不想长大，就觉得她们好傻：怎么会有人不想长大呢？“大家要准备准备！明天要和初中学长联谊，我们就可以得知初中生活有多么的苦了！”李老师刚一说完，底下就叽叽喳喳地讨论起来，“好紧张啊！”“明天该怎么打扮教室？”“上天保佑初中生活千万不要苦！”一堆话全部都出来了。第二天，起得特早。刚进教室，就听见我们的班长大人喊着喊那的：“快去弄那个！”“快快快！加紧！”“可别丢我们班的脸了！弄好些！”原本脏兮兮的教室，竟被班长大人的“吼声”弄得干干净净的，太了不起了！第一节课到了，来为我们班上课的是两位“帅哥”。一位是我姐班小学同学：高杰铖，另一位是他的同学，抱歉，忘了！我和其它几位同学有幸的理他们那么近聊天。他们先说了初中生活的规矩，后来就是同学发言。在所有的聊天中，令我最深刻的是高杰铖说的几句话：“做得快的同学，10点多可以做完。
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的我不想长大作文，希望对大家有所帮助。
我不想长大作文1
我不想长大，因为长大了，我就经常呢听到爸爸妈妈这样一句话：“都快六年级了，还跟个三岁小孩一样……”特别是有了一个小弟弟以后，我就更觉得长大是个多么痛苦的事情。
我跟弟弟在一起的时候，如果妈妈听到了他的哭声，那么一定就是我把他惹哭的，这时，妈妈就会说：“你呀！比弟弟大8岁，还跟比他小8岁似的。”可弟弟明明就不是我弄哭的，我低声说，可没想到，妈妈的耳朵比老师还灵，她生气地说：“这儿就你们两个，不是你弄的是谁弄的，越大越会狡辩了啊！”我不再出声。
我也不想长大啊！我也希望比弟弟还小8岁呀！长大了，不能像小时候那样顽皮，因为，那时候别人会说你可爱，而现在，只能说你太调皮了；长大了，不能和幼儿园的小伙伴们一起，去玩游戏，去折小船，只能面对着一本本作业发呆；长大了，爸爸妈妈不会像小时候那样对我，给我买好多东西，现在要买也是买几本书来看；长大了，还不可以过生日，爸爸妈妈会说：“都这么大了，还过什么生日啊！”
长大，是每个人都要经历的，而我，却喜欢像彼得·潘那样长不大，永远是一个小不点……
我不想长大作文2
每个人都会有长大成人的时候，有些想快一点长大，也有些人不想长大，我就属于不想长大这一类的人。
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的不想长大作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不想长大作文1
当我还是更小些的时候，总想着快快长大，那么我就可以做那些大孩子才可以做的事，可以摆脱爸爸妈妈的管教和束缚。但是现在，我不想长大，我想让时间永远停留在这一刻！
早晨，妈妈给我的水壶装好水，放进书包，亲切地说：“在学校要多喝水；不要和同学打闹；上课要认真听讲、积极发言……”妈妈说的每一句话都深深地印在我的脑海里，因为这就是幸福。正是这千叮万嘱，才使我拥有了童年的快乐！我不想长大，我想让时间停留在这一刻！
下午做作业，遇到不会的题目，爸爸总会一遍又一遍地讲给我听。讲完之后，爸爸还会再找一些类似的练习给我做，做完再帮我改，任何一个细节都不允许我马虎……爸爸的每一个教导都深深地烙在我的脑海里，因为这就是爱。正是这份严厉，让我拥有了前进的动力！我不想长大，我想让时间停留在这一刻！
时间啊，我不想长大，让我徜徉在这“罗嗦”的海洋里吧！时间啊，我不想长大，让我依靠这严厉的大山吧！时间啊，我不想长大，让我静静地躺在这个充满爱的世界里吧……
不想长大作文2
“我不想、我不想、不想长大……”第一次听这首欢快的歌，使我居然感到了苦涩，因为我真的不想在妈妈的脸上看到我的成长。
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我不想长大作文，希望对大家有所帮助。
我不想长大作文1
长大，这个词语对于很多儿童来说是梦幻而又遥不可及的。
小时候的我，梦想着有一天我能够长大，长得高高的，美美的，穿着只有大人才能穿的高跟鞋，戴着只有大人才能戴的耳环项链，擦着只有大人才能擦的粉底眼影……
可是，当我已经不是小朋友，长成五年级的大学生的时候，我才发现，长大其实并我没有想象的那么好。
小时候，妈妈总是会轻轻的拍拍我的背，为我唱着摇篮曲，让我甜甜的进入梦乡;爸爸会用他那坚实的身体，为我遮风挡雨，还会教我写字;姑姑会给我买许多样式新颖的衣服，把我打扮的像个小公主;奶奶会亲手为我做香喷喷的饭菜，还会给我买零食……小时候的一切，都是我最美好的记忆。
可是当我长大后，一切就变得不一样了。每当我犯错时，听到的不是妈妈那声“没关系，知错就好”，而是妈妈严厉的责备“你已经长大了，怎么还会犯这么低级的错误!”我有的数学题不会，爸爸也不会像从前那样耐心的给我讲解，而是直接了当的对我说：“这么简单的题都不会?自己算!”还有姑姑、舅舅他们对我的态度都变了，好像我长大就要十全十美，不能有任何任性的要求似的。
1. 原文中的一些错别字和语病需要修正，例如“拽着线，跌跌撞撞地跑着，突然绊到石子，悲惨地“亲吻”了大地，哇哇大哭。”这句话中，“悲惨地“亲吻”了大地”应该是“悲惨地摔倒在地”。
2. 原文中描述小时候的场景和感受，可以更加生动和具体，例如“我拽着线，跌跌撞撞地跑着，突然绊到石子，悲惨地摔倒在地，哇哇大哭。”
3. 原文中描述长大后的感受，可以更加深入和真实，例如“长大后的我，再也不会无忧无虑地嬉戏在草地中，再也不能快乐肆意地笑了。偶尔地，我会把头从书堆中抬起，看着窗外欢唱的小鸟和正在萌发的春意。一张又一张试卷，一次又一次排名，让我的心疲惫无力。”
4. 原文中描述童年的美好回忆，可以更加细腻和感人，例如“小时候，和小伙伴们在槐树下蹲着玩泥巴。抓起一把烂泥，捏成各种各样的形状：小狗、战马、威风凛凛的将军……我看看左边，看看右边，只有自己手中还是一坨烂泥，于是，‘啪——’一个小伙伴成了小泥猫。这下就一发不可收拾了。一场大战之后，我们各自拖着一身一头的泥巴忐忑不安地回家……”
5. 原文中结尾的部分可以更加有力和感人，例如“我真的，不想长大！我不想沉溺在书海中无法自拔；我不想失去那片蓝天和蓝天下的风筝；我不想面对那些世故，那些圆滑；我不想失去那绽放在双颊的纯真的微笑。
以上就是我不想长大的作文的全部内容，不想长大，只为保留内心的快乐与纯真 然而，即便如此，我依然不想长大。我并不想逃避现实或责任，我只是希望能在内心深处保留一份纯真与快乐。我不想被尘世所同化，更不想让那份已经过于成熟的心变得不再快乐。我只想做一个单纯的孩子，拥有简单的幸福。在童年的记忆里，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
