高考今年作文题目?2025年高考作文模拟题中关于“质疑”的题目及解析如下:1. 《明解释之度,破质疑之局》该题聚焦质疑与解释的辩证关系。材料指出,生活中面对质疑时,解释可能消除误解,也可能因过度辩解引发更多争议。题目要求探讨二者的动态平衡:质疑是理解的起点,它推动个体或群体突破认知边界;解释则是认知的深化,通过澄清逻辑或补充证据,那么,高考今年作文题目?一起来了解一下吧。
今年高考作文题目包括:
北京卷:“由‘第二次呼吸’说开去”、“当数字闪耀时”以及微写作题目。
上海卷:“由‘专’到‘传’,必定要经过‘转’吗?”。
天津卷:“凝聚向心力”。
全国一卷:与老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》相关材料有关,也有说法称作文题目为“民族魂”。
全国二卷:与“梦”相关材料有关,也有说法称作文题目为“梦的赠予”。
具体解析如下:
北京卷的作文题目“由‘第二次呼吸’说开去”,可能引导学生思考在困难或挑战中的坚持与突破;“当数字闪耀时”则可能关注数字化时代的影响与思考。微写作题目则可能涉及更具体的情境或话题。
上海卷的“由‘专’到‘传’,必定要经过‘转’吗?”这一题目,可能引导学生思考专业技能、文化传承与创新之间的关系。
天津卷的“凝聚向心力”则可能强调团结、协作与共同目标的重要性。
全国一卷的作文题目,无论是与老舍、艾青、穆旦的作品相关,还是直接以“民族魂”为题,都旨在引导学生思考民族精神、文化传承与时代责任。
全国二卷的“与‘梦’相关材料”或“梦的赠予”,则可能鼓励学生探索梦想、追求与实现自我价值的意义。
这些题目都体现了高考作文对学生思维能力、文化素养与时代关怀的考察。

2025 年高考共有全国一卷、全国二卷、北京卷、上海卷、天津卷五套作文题目,其中北京卷包括“微作文”和“作文”,总计九个题目。具体如下:
全国一卷:以“家国情怀”为主题,提供老舍、艾青和穆旦的三句名言,要求考生据此发挥并组织文章,发掘其中哲理意蕴,找到自己的主题。
全国二卷:围绕“梦”命题,相对容易一些,考生可结合平时训练内容,但要写好仍需一定临场发挥能力。
北京卷:
微作文:有三题,两题考应用文,一题是“以‘轻’为题目,写一首小诗或一段抒情文字”,注重考查考生对应用文或特殊文体的把握能力。
作文:有两题,“由‘第二次呼吸’说开去”是哲理性论说文;“当数字闪耀时”要求写记叙文,需写出数字时代人与数字之间联系的哲理意蕴。
上海卷:“由‘专’到‘传’,必定要经过‘转’吗?”探讨“专、转、传之关系”,涉及原创与传播、提高与普及等关系,考查考生的思辨能力。
天津卷:以“车轮(凝聚向心力)”为题,要求考生从车轮这一物件引申出哲理性内容。
总体而言,今年高考作文题强化了哲理性和思辨性,较少涉及时事性题目,更考验考生的审题、逻辑思考和表达能力,增加了一定难度。
2023年高考的作文题目因地区和考试类型(如全国卷、地方卷等)的不同而有所差异。以下是根据公开信息整理的部分高考作文题目:
一、全国甲卷
题目:人们因技术发展得以更好地便捷交流,但我们似乎更希望“技术反哺”,让人与人之间的情感连接更加紧密,而不是被稀释和冲淡。以“人·技术·时间”为主题,写一篇文章。
二、全国乙卷
题目:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
三、全国新高考Ⅰ卷
题目:本手、妙手、俗手是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以下是一些高考满分作文的题目:
2025年高考作文题目北京卷:有“由‘第二次呼吸’说开去”“当数字闪耀时”“微写作”等题目。这些题目从不同角度切入,引导学生进行思考和写作,如“由‘第二次呼吸’说开去”可能引导学生探讨在困境中重新振作、突破自我的话题;“当数字闪耀时”或许涉及数字时代的特点、影响等相关内容。
上海卷:“由‘专’到‘传’,必定要经过‘转’吗?”此题目聚焦于专业领域中从专注到传承这一过程是否必然需要转变,考查学生对专业发展规律和传承方式的深入思考。
天津卷:“凝聚向心力”。该题目引导学生思考如何凝聚力量,可能涉及团队合作、社会凝聚力、国家凝聚力等多个层面。
全国一卷:“家国情怀”。这是一个经典且重要的主题,鼓励学生表达对国家和家庭的热爱与责任。
全国二卷:“梦想”。围绕梦想展开,学生可以阐述梦想的意义、追求梦想的过程等。
其他年份高考满分作文题目示例《唯才是举,以利天下》:强调选拔人才应以其才能为标准,这样有利于国家和社会的发展。

2025年不同地区高考语文作文题目如下:
全国一卷:给出老舍《鼓书艺人》“他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口”、艾青《我爱这土地》“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”、穆旦《赞美》“我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来”三则材料,要求考生根据材料引发的联想和思考写一篇文章,不少于800字。
全国二卷:以“梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀……如果有一天,我们能够将梦赠予他人”为材料,要求据此写作,字数60分。
北京卷:微写作三选一,包括为国学社讲座写宣传语、设计教师节奖项、以“轻”为题写小诗或抒情文字,不超150字;作文二选一,题目分别为“由‘第二次呼吸’说开去”(议论文)、“当数字闪耀时”(记叙文),不少于700字。
上海卷:学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章,要求考生联系社会生活,谈谈对“由‘专’到‘传’,必定要经过‘转’吗”的认识与思考,自拟题目,不少于800字。
天津卷:以车轮辐条向心辏集、支撑车辆滚滚向前为材料,结合自身体验写文章,自选角度,自拟标题,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

以上就是高考今年作文题目的全部内容,”。天津卷:“凝聚向心力”。全国一卷:与老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》相关材料有关,也有说法称作文题目为“民族魂”。全国二卷:与“梦”相关材料有关,也有说法称作文题目为“梦的赠予”。具体解析如下:北京卷的作文题目“由‘第二次呼吸’说开去”,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。