描写雨的作文六年级？描写雨的六年级作文1 看着那片黑黑的天空,我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音,我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏,我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹,我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来,因为这里有着属于你的雨季! 看着你的身影在水面激起一层层的涟漪,我的心也一次又一次的被你吸引。雨,多么灵动的躯体。那么，描写雨的作文六年级？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的描写雨的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雨的六年级作文1
看着那片黑黑的天空，我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音，我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏，我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹，我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来，因为这里有着属于你的雨季!
看着你的身影在水面激起一层层的涟漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么灵动的躯体。
慢慢地推开窗，看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林，我也好想体会这被洗刷的感觉，就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子，让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉，没有一丝污迹，只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴，流入心中，带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我则感受着它带给我独特的神奇。雨，再大一点吧，这干涩的心等待着你的洗礼。
脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏，跳入水坑的情景，想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形，而如今，却没有了那份自在与恬静，被禁锢的灵魂太累了，倒不如在这雨下淋一淋，让这场雨除去我心中的包袱，让这场雨带给我迎接挑战的动力!
雨顺着新生的小叶滑落，迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味，静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的小学六年级作文：雨，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：雨1
雨悄悄地来了，我站在窗前看着那细如丝的雨，它飘飘洒洒地落，密密麻麻的，像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡，使远处的景物变得更清晰，使空气变得更新鲜，让我们感觉到在森林里，有鸟叫，有树叶沙沙的响声，有……
这时我仿佛自己也是一滴雨了，为人类做出贡献。假如火灾来了，我和同伴们就从天而降，落到有火的地方，把每一处火熄灭，把被火烧的房子淋得湿漉漉的，雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱，人类、动物、植物都渴，我们就成了及时雨，涮涮的落下来解决了旱情。春天来了，农民伯伯把种子种在田野里，所有的种子们都需要水，这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我们落下来，等到种子们都喝饱了才停下。
雨落在万物上，发出的声音如一段优美的旋律小学生作文，轻快、动听，像小孩子的声音那样清脆，又如一个音乐家在弹奏着古筝，那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐，过着愉快的生活。
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的小学六年级作文：春雨，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级作文：春雨1
妈妈说，这几天接近二月二了，龙抬头，所以雨水特别多。
前天，下了一场绵绵细雨。这场雨如绒毛一般，拂在脸上特别舒服，凉丝丝的。雨后，我来到花坛边，只见花坛里的小草更绿了，绿得像妈妈养的一些绿色小雏菊，是绿得那么可爱；花更红了，像一团团热情奔放、却又不失端庄的小火苗；甚至连鸟儿们的歌声，也似乎因为经过了这场春雨的洗礼，而变得更加美妙、清亮和动听了……
但是，昨天的雨可不是这样的哦，完全不是！
昨天的那场雨就像天上有一条长江和一条黄河，里面的水全漏到人间来了。当时，我们正上着课。只见窗外天空乌云密布，天一下子就黑了下来，不时还响了几声闷雷。看着这场面，我不禁想起了音乐课上听过的一首《电闪雷鸣交响曲》。接着，狂风刮起来了，树枝在剧烈的摇晃，雨下下来了，它如同一条恐怖的巨龙，嘶吼着，咆哮着，仿佛要把整个世界撕碎、吞噬干净……
春天的雨，各式各样，丰富多姿，有温柔的绵绵细雨，也有凶猛的狂风暴雨，但我对它们的喜爱却永恒不变。
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的小学六年级雨作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级雨作文1
在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、
忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。
乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的春天的雨六年级作文，希望对大家有所帮助。
春天的雨六年级作文1
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，依依呀呀，活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
春雨不停的下着，细细的雨丝，织了一张硕大无比的大网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天间，支在群山上。
你听！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打击乐。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起来，水面上飞溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。
雨点像断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，汇成了浅水洼。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板的小路。
雨后，鲜艳的花朵。翠绿的小草。出现了一个个晶莹剔透的小露珠。瞧，那株小草，绿的那样可爱，绿的那样透明。树枝上的鸟儿在歌唱，地上的小河“哗哗哗”地流淌，好似在为春雨的到来而欢呼、歌唱。
我喜欢这让空气清新，万物生机，给人们带来希望的春雨。
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