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怎么写蚂蚁的作文,写蚂蚁团结的作文

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  • 2025-09-26

怎么写蚂蚁的作文?1. 蚂蚁搬豆子的作文105字 有一天,一只蚂蚁看见了一粒大豆,它想将大豆搬回自己的家里,可是用尽全身的力气,搬呀搬,怎么也搬不动。小蚂蚁非常着急,它动了动脑筋,我该怎么办呢?它没有放弃,想了好半天,想出了一个办法,回去搬救兵。于是它就找来了好朋友,一起和它搬大豆。由于豆粒有点大,两只蚂蚁用力地搬,费了好大的力气,那么,怎么写蚂蚁的作文?一起来了解一下吧。

写蚂蚁的作文300字

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的六年级蚂蚁的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级蚂蚁的作文 篇1

傍晚,我和妈妈在小路上散步,我们看到了一群蚂蚁正在搬一条青虫。妈妈立即赞扬起蚂蚁的勤劳和团结,我却不屑地说:“蚂蚁虽然勤劳,但是也很贪婪。在夏天,它们公然抢夺着蝉的劳动成果——树汁,喝完了还换一处继续喝,真是讨厌!”妈妈说:“任何事物都有双面性的,有优点也有缺点,人其实何尝不是这样的呢?”

是啊,万物都有缺点。蚂蚁虽然勤劳但是贪婪,有时甚至不劳而获;蜘蛛能为我们除害,但一不小心被它咬到,就可能会中毒;树木能净化空气,但是晚上没有了太阳,不能进行光合作用,就需要吸取氧气。

人也是一样的。有些人虽然长得好看,穿著名牌,但他们的人品却可能见不得光;有些人学习成绩好,但品德不一定好;有些人呢,可能长得其貌不扬,但却能见义勇为。什么东西都不是十全十美的,总有一些不足之处。而我们要做的,就是尽量保持自己的优点,去努力改正自己的不足之处,尽量让自己变得更优秀。

写蚂蚁团结的作文

1. 蚂蚁搬豆子的作文105字

有一天,一只蚂蚁看见了一粒大豆,它想将大豆搬回自己的家里,可是用尽全身的力气,搬呀搬,怎么也搬不动。小蚂蚁非常着急,它动了动脑筋,我该怎么办呢?

它没有放弃,想了好半天,想出了一个办法,回去搬救兵。于是它就找来了好朋友,一起和它搬大豆。由于豆粒有点大,两只蚂蚁用力地搬,费了好大的力气,还是搬不动。

于是它再次回去搬救兵,这次叫来了许多的蚂蚁,一起来帮忙,大家齐心协力,搬起大豆朝前走去。

大家合作起来力量大,不一会儿,大豆就被搬进了洞里,小蚂蚁高兴极了,大家都非常开心

2. 一年级蚂蚁搬豆看图写话

有一天,小蚂蚁在草丛里寻找食物,忽然发现了一bai粒豆子,小蚂蚁说:“哇!好大的豆子呀!味道一定很美味吧!我要把它搬回家du,和小伙伴一起分享。”

小蚂蚁搬呀搬,但是怎么也搬不动。小蚂蚁为难了,心想:“我还是让小伙zhi伴帮我一把吧!” 不一会儿,小蚂蚁找来四个小伙伴,它说:“嗨!伙计们,我发现了一粒大豆子,我们快去搬吧,不然要被别人搬走dao了。”

小伙伴们说:“内ok!我们出发吧!”小蚂蚁迅速排成一列整齐的队伍,喊着响亮的口号:“一二一、一二一……。” 经过不懈的努力,终于把容豆子搬回家了。

蚂蚁小黑的作文怎么写

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的小蚂蚁二年级作文,欢迎大家分享。

小蚂蚁二年级作文1

一天,小蚂蚁们出来寻找食物。可是,它们东看看,西瞧瞧,也没发现什么可以吃的食物。于是,它们决定出一趟远门……

它们走啊走,走啊走,走了很远很远,终于,它们闻到了食物的味道。它们顺着这个香味一直走,走到半路时,它们突然停下脚步,这是发生什么事情了吗?原来它们被一条小河挡住了去路,它们各个急得像热锅上的蚂蚁,就在这是,一片树叶慢悠悠的飘落下来,一位小蚂蚁一下子就有了灵感说:“我们坐“船”过吧”。其他蚂蚁高兴的举双手赞成。于是,几只蚂蚁就上船了,可是还有一大群蚂蚁还没有过河呀,怎么办呢?这时,一块西瓜皮漂了过来,蚂蚁发现了,连忙一个接一个的跳了上去,安全过河了,但是还有一些蚂蚁又没有过呢!又过了很长的一段时间,一个小瓶子漂了过来,蚂蚁发愁了,怎么才能安全的过河呢?最后,它们决定把瓶子当踏板踩着过河,剩下的几只蚂蚁也安全过了。

不得不说,这群小蚂蚁真是又聪明又机灵啊,我们要向它们学习。

什么里的蚂蚁写作文

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的六年级蚂蚁的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级蚂蚁的作文 篇1

我从小就觉得很奇怪,蚂蚁总是爬得上高高的墙壁,有时甚至能够倒着爬,这令我产生了很大的疑问:“蚂蚁是不是有魔力?”

答案肯定是否定的,魔法只是一个虚幻的东西。这时我突然想起了壁虎。对哎,壁虎也可以像蚂蚁那样爬上爬下,壁虎的脚底有吸盘,莫非蚂蚁的脚底也有吸盘?

为此,我去问了班上的“知识大王”李珩昊,他告诉我了一个答案:“蚂蚁为什么能爬上爬下?其实并不难回答。它跟壁虎可不一样,它脚上没有吸盘,但是它脚上有许多虚毛,爬行的时候能钩住物体上细小的缝隙,除非是非常光滑的地方。”接着,他有说,“你看这个电视机柜,摸起来感觉很粗糙吧?”“对呀!”“那蚂蚁就自然爬得上去咯!”“哦,是这样呀,谢谢。”

为了证实李珩昊的说法,我准备抓一只蚂蚁实验看看。

我跑到教室外面,把一颗糖放在了地上,浇点水上去,然后跑到旁边躲起来,眼睛直直地看着那颗糖,过了一会儿糖溶了,终于把一只蚂蚁吸引过来了。我一个箭步冲上去,捏住了蚂蚁,倒过来,使劲地往它脚上挨近看。

三年级蚂蚁过河的作文怎么写

1. 看图写话想飞翔的小蚂蚁

这天天气晴朗,万里无云,小蚂蚁去散步。

走在半路上,小蚂蚁看见在大雁伯伯正在碧蓝碧蓝的的飞翔,小蚂蚁想要是我有一对翅膀,那该有多好呀!

于是,小蚂蚁找到了正在鸡窝时郛蛋的鸡妈妈对她说:”鸡阿姨您有什么办法能让我飞上天空吗?”鸡妈妈说:“对不起,我现在很忙,我帮不了你。”她望了望远处的小鸟便说对小蚂蚁说:”你看那只小鸟,也许它能帮助你。”

小蚂蚁连声说:”谢谢你鸡阿姨,再见。”

然后它就高兴地去找小鸟,它来到小鸟的身边问小鸟:”你可以让我飞到天空上去看看吗?”小鸟笑着说:”对不起,你没有翅膀,我不能让你自己飞到天空,这样吧,我可以满足你的愿望,来吧,你到我的背上来,我带你飞。”小蚂蚁顺着小鸟的翅膀慢慢地爬上去,它用手紧紧地抓住小鸟的羽毛。小鸟飞了起来,越飞越高,小蚂蚁把闭着的眼睛慢慢地睁开,它看到地下的东西都变成了小蚂蚁一样。

小蚂蚁飞到了天空真的很开心,他高兴地直对小鸟说:“谢谢 、谢谢。”

2. 蚂蚁如牛角作文续写

续写

有一只蚂蚁,它叫默默,它的梦想是飞上天空,正因为他是只蚂蚁,只会爬,不会飞,而无法实现它的梦想,它只好每天呆在树上、枝上仰望天空,它可羡慕天上飞翔的鸟儿,在天空中的白云,而自己却只能看着这一切,梦到这一切,它多么希望自己是一只会飞的蚂蚁。

以上就是怎么写蚂蚁的作文的全部内容,有一只蚂蚁,它叫默默,它的梦想是飞上天空,正因为他是只蚂蚁,只会爬,不会飞,而无法实现它的梦想,它只好每天呆在树上、枝上仰望天空,它可羡慕天上飞翔的鸟儿,在天空中的白云,而自己却只能看着这一切,梦到这一切,它多么希望自己是一只会飞的蚂蚁。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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