课间十分钟三年级作文？【篇一】下课铃声响起，同学们像小鸟般飞向操场，开始了他们的课间活动。有的跳绳，有的踢毽子，原本宁静的操场瞬间变成了欢乐的海洋。看，小丽和小美挥动着大绳，小华在绳子中间轻盈地跳跃，连小刚也被吸引过来加入跳绳的行列。另一边，小松和小洋正进行着踢毽子比赛，他们挥动着手臂，右腿有力地踢着，毽子在他们脚尖上下翻飞。那么，课间十分钟三年级作文？一起来了解一下吧。
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的课间十分钟小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟小学作文1
“叮零零！叮零零！”下课了，我们再一次迎来了快乐的大课间活动。
我们伴随着欢快的乐曲，从楼梯上走了下来，我们排着队来到了宽阔的大操场上。操场上顿时热闹起来了，瞧这边，有的同学玩跳绳，有的同学玩跳远，有的同学在玩踢毽子，一派热火朝天的景象。
我最喜欢的活动是丢沙包游戏，丢沙包游戏最少需要3个人一块玩，游戏规则是两个人站两边，中间站一个人，按照游戏规则我很快找到了自己的搭档李明和王小东。游戏开始了，李明和王小东向我发起了“猛攻”，只见，李明先拿起了沙包，手臂使劲转了两圈，大喊一声：“流星沙包”，沙包飞快的奔向我的左下腿方向，我赶紧来了个“金鸡独立”。我刚转过身，王小东已经捡起沙包，以迅雷不及掩耳之势扔出了沙包，沙包冲我的头的方向飞来，我急忙来了个“钻地鼠”，天那，这一个回合吓得我出了一身冷汗，以我的反应能力，很快便适应了他们的这种“战术”。沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去，速度越来越快，来回穿梭了七八个回合，由于我反应快，他们以最快速度也打不着我。
下课铃声响起，校园瞬间充满活力，一切在一瞬间活了过来，这是青春的气息。下面是由我为大家整理的“课间十分钟作文200字三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
课间十分钟作文200字三年级【一】
昨天上午课间十分钟，我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球，他们打得可精采了！北面的那个同学用力一挥球拍，乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙，一个削球直接削了过去，北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊！只见北面的那个同学一个海底捞月，竟把那个球吊得高高的，不知能不能着对面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球，这个球漂亮极了！竟然是个擦边球。
我又向操场看去，看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投，啊！进了，太棒了！我正看得入迷，课间十分钟结束了，我们恋恋不舍的离开了操场。
这是最短暂，最让我开心的课间十分钟。
课间十分钟作文200字三年级【二】
叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声从广播里传出，“万岁，下课喽！”同学们立刻欢呼雀跃起来，连忙放下手中的课本，站起来，跑到外面去了。
操场上展现着小朋友欢乐奔跑的身影；教室门口荡漾着同学们玩耍的笑声；楼梯口充满了美好的声音……
同学们有的跑来跑去，一会儿跑到东、一会儿跑到西，仿佛永远都停不下来；有的“咯咯咯咯”地笑个没完没了；还有的正坐在位子上，悠闲自在地拿起茶杯，倒了一点茶，再慢慢悠悠喝下去……
嘿，你睢！xxx那个模样：他抬起头来，手握一支笔，正望着天花板发呆呢！不一会儿，又低一头去，看着他的铅笔卷傻笑呢！过了一会儿，他又转过头去，跟xx讲了几句话。
课间十分钟的重要性作文如下：
1、课间十分钟，是学生们短暂的休息时间，也是调整学习状态的重要时刻。在这十分钟里，学生们可以放松身心，缓解疲劳，为下一堂课做好充分的准备。在课间十分钟里，学生们可以走出教室，活动一下身体，呼吸一下新鲜的空气，让身体和大脑都得到放松。
这样的休息方式有助于缓解学习压力，提高学习效率。课间十分钟也是学生们交流、互动、建立友谊的重要时刻。学生们可以通过聊天、游戏等方式增进彼此之间的了解和信任，增强班级凝聚力和向心力。课间十分钟的重要性不容忽视。学生们应该珍惜这段时间，合理安排，让自己的学习生活更加充实、有序。
2、课间十分钟虽然短暂，但却有着不可忽视的重要性。它是学生们调整学习状态、放松身心、增进友谊的重要时刻。在这十分钟里，学生们可以通过运动来放松身心，例如跑步、跳跃、打球等。这些活动可以促进血液循环，增强身体免疫力，缓解学习压力。
课间十分钟也是学生们交流互动的好时机。学生们可以通过聊天、游戏等方式增进彼此之间的了解和信任，增强班级凝聚力和向心力。这些交流互动不仅可以让学生们更好地了解彼此，还可以让学生们更好地适应集体生活。课间十分钟的重要性不容忽视。
1.快乐的课间十分钟作文三年级
“下课！”老师大声地喊了一声，原来无精打采的同学们立刻精神抖擞，一窝蜂地跑出了教室，去玩他们喜欢的游戏。
我正坐在自己的座位上思考问题。突然，热烈的加油声从窗外飘了进来，我跑出去一看，原来篮球场上在进行一场热闹非凡的篮球赛。
赛场上的大哥哥们正起劲儿地打着篮球。只见红方的一个大哥哥加快了步伐，左边绕了一圈，右边绕了一圈，一下子破坏了蓝方的队形。那位大哥哥准备传球的时候，突然有几名蓝方队员像一堵墙一样堵住了他传球的去路。他灵机一动，像一只小兔子一样跳了几跳，手腕在篮球架旁轻轻一扣，篮球仿佛在空中划出了一道金黄的弧线，不偏不倚地落在了篮球框正中央。眼看红队就要赢了，蓝方的一名猛将挺身而出，冲进了红方的“天罗地网”里。他用力一拍那红方队员手上的球，球就像一个弹簧一样，反弹到了他的手上。他乘胜追击，像闪电一样穿过了红方的两名前锋，这时剩下的红方队员手拉手形成了一张大大的“网”，眼看猛将就要被拦下来了，可是这名猛将轻轻松松跳过了这张“大网”。他把篮球往空中一抛，篮球就像一颗巨大的流星划过天际，又稳稳当当地落进篮框。最后比分追平，这场比赛双方打平了。
【篇一】
下课铃声响起，同学们像小鸟般飞向操场，开始了他们的课间活动。有的跳绳，有的踢毽子，原本宁静的操场瞬间变成了欢乐的海洋。看，小丽和小美挥动着大绳，小华在绳子中间轻盈地跳跃，连小刚也被吸引过来加入跳绳的行列。另一边，小松和小洋正进行着踢毽子比赛，他们挥动着手臂，右腿有力地踢着，毽子在他们脚尖上下翻飞。小红在一旁拍手数数，小明和小飞则正专注地进行乒乓球比赛，经过十多个回合的激烈对战，他们仍不分胜负。观众们为他们的精彩表现加油助威。尽管课间只有十分钟，但它为我们带来了无尽的欢乐。
【篇二】
随着下课铃声的响起，小朋友们兴奋地跑出教室，操场上立刻充满了欢声笑语。有的小朋友在跳绳，有的在玩单杠，还有的在打篮球。瞧，花花正向老师请教她上课时未解之谜。课间活动真是丰富多彩。
【篇三】
“叮铃铃”，下课铃声响了，小朋友们像活泼的小兔子一样跳出教室，来到操场上参加丰富多彩的课间活动。看那边，两个小朋友正在乒乓球台上对打。他们动作敏捷，球来球往，互不相让，旁观者们不停地叫好。再看这边，几个小朋友正在踢毽子，毽子在他们脚上翻飞，他们的笑声此起彼伏。还有几个小朋友在跳绳。有的人两个拉着绳子甩，一个人在中间跳，有的人则一个人甩绳子自己跳，宛如一只快乐的小鸟在空中飞舞…… 操场上充满了欢声笑语。
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