关于规律的作文？五年级探索图形规律作文 篇1 最近，我在课堂上学习了平面几何图形，这激发了我对图形规律的好奇心。我开始探索不同图形之间的奥秘。首先，我注意到，当我们将一个正方形沿着对角线剪开时，它会变成两个完全相同的直角三角形。这让我感到非常惊讶，因为通常我们认为正方形和三角形是不同的形状。但是，这个简单的操作揭示了它们之间的联系。接着，那么，关于规律的作文？一起来了解一下吧。
在探索的过程中，我发现生活充满了奇迹。下面是我五年级时关于探索图形规律的作文，希望大家喜欢。
**五年级探索图形规律作文 篇1**
最近，我在课堂上学习了平面几何图形，这激发了我对图形规律的好奇心。我开始探索不同图形之间的奥秘。
首先，我注意到，当我们将一个正方形沿着对角线剪开时，它会变成两个完全相同的直角三角形。这让我感到非常惊讶，因为通常我们认为正方形和三角形是不同的形状。但是，这个简单的操作揭示了它们之间的联系。
接着，我把注意力转向了圆形。我发现，无论圆的大小如何，其周长与直径的比率始终是一个常数，即圆周率π。这真是一个令人惊叹的发现，因为它表明所有圆都遵循相同的数学规律。
我的探索并没有止步于此。我开始尝试自己创造新的图形，并观察它们之间的规律。我发现，通过组合基本图形，可以创造出无数新的形状。这让我对数学的无限可能性感到兴奋。
**五年级探索图形规律作文 篇2**
在学习了平面几何之后，我决定深入探索图形的规律。我发现，通过观察和实验，我可以发现图形之间的有趣关系。
首先，我注意到，当两个相同的三角形组合在一起时，它们可以形成一个平行四边形。这让我开始思考，是否所有平行四边形都可以通过组合三角形来形成。
国有句老话：“没有规矩不成方圆。”这句古话不仅是对古代社会行为准则的总结，更是现代社会生活中不可或缺的智慧结晶。它警示我们，无论是在个人生活中还是社会活动中，规矩都是基础。规矩如同无形的线，将我们每个人的行为串联在一起，形成一个和谐的社会。
以美国为例，其严格的行车规则尤为引人注目。其中，“行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则，体现了对行人的尊重。当行人踏上人行横道，所有车辆必须停车让行。这一规定不仅彰显了法律的公正，更体现了人性的光辉。司机们在面对行人的请求时，常常会友善地停车，挥手示意，让行人先行。这种行为准则，不仅维护了交通秩序，更培养了人们之间的互敬互爱。
一旦发生交通事故，美国法律总是偏向于行人。这一规定体现了法律对弱势群体的保护。在大多数城市，按喇叭是被严格限制的，仅在必要时才可使用。例如，当有行人横穿马路且不知已拦住去路时，司机可以使用喇叭警示。然而，如果只是为了催促车辆加速，这种行为是不被允许的。此外，遇到警车或消防车时，司机必须停车让行，即使享有绿灯通行权也不例外。这种规定不仅保障了公共安全，更体现了对紧急服务的尊重。
在繁忙的公路上，如高速公路和快车道，停车是被严格禁止的。
你了解自然规律吗。大自然中也会有很多的自然规律的，破坏了自然规律对人类也有一定的影响的。谈一谈我们该如何尊重自然的规律吧，下面一起和我欣赏一下关于尊重自然规律的的作文。
尊重自然规律的范文篇1
在《孟子》中，有一个揠苗助长的寓言 故事 这样说到：
古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截!
他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
可以说揠苗助长的故事发生在2000年前，到如今还能看到他们深远的意义，可见，保护生态环境，尊重自然规律是多么艰难的一件事情，同时也是多么恒久需要我们共同努力的一件事情。因此，我们每一个中国人都要尊重自然，尊重规律，树立按照规律办事的原则。当然，尊重的前提就是了解和掌握自然规律，学习更多自然方面的知识，那样，尊重和按照规律办事也就有了科学依据，不然，我们始终就会充当揠苗助长中的那位农夫先生和上面的这位好心的游客，做事往往弄巧成拙。
规律是事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。 规律是客观的，不以人的意志为转移。以下是我整理的关于规律作文，欢迎参考阅读!
篇一：找规律——游戏中的数学知识
有一次，菲菲和蓝猫玩跳格子的游戏，他们跳的格子是这样的：1 2 3 4 5,菲菲把一个沙包抛到第一格，再单脚跳进此格，捡起后回到起点，再抛进第2格，菲菲跳进第一格后再跳进第二格，但跳进第二格时，菲菲踩到线了，所以失败了。蓝猫接着玩，他一下就跳进了第二格，菲菲说它赖皮，不算。刚好洋博士经过这儿，问明情况后，夸它们说：“知道吗？你们玩出了一道有趣的题目。”蓝猫和菲菲很惊讶。
洋博士说：“你们跳格子，每次可以跳一格，也可以跳两格，还可以一格两格断续的跳，但每次最多只可以跳两格，跳完5格共有多少种跳法呢？”
菲菲和蓝猫都认真地想了想后，蓝猫拍着脑门说：“第一格，很显然只有一种跳法。第二格，可以一次跳一格，跳两次；还可以一次跳两格，跳一次；有两种跳法。第三格，可以一格一格的跳，跳三次；还可以先跳一格，再跳两格，跳两次；或者先跳两格，再跳一格，跳两次；有三种跳法。用同样的方法可以推知，跳进第四格有五种跳法，跳进第五格有八种跳法。
1. 以尊重客观规律为话题的作文
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。 来自：作文大全
春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠（当然也养活人类），这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来，我们面对发展压力和环境恶化状况，国家也提出了科学发展、和谐发展的理念，说到底就是与大自然和谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。
以上就是关于规律的作文的全部内容，规律作文600字 篇1 昨天晚上，我在家里认真地读了美国著名作家M·伯罗蒙塞尔的文章《自然之道》。这篇文章主要讲述了作者及他的旅行同伴，向导去南太平洋加拉巴哥岛旅行，为救一只幼龟而害了一群幼龟的故事。读后我明白了一个道理：做事必须遵循自然规律，否则就会好心办坏事。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
