猜猜我是谁的作文？三年级语文上册猜猜我是谁作文的写作包括开头、中间、结尾。具体写法如下：一、开头 开头可以写长相，身高。例子：我是一个普普通通的小男孩，长得有点胖，体重八十五斤左右，长得挺高，排队的时候，几乎每次都站在后面。我的五官最大的特点就是我有一双小小的眼睛，但是黑黑的像两个小葡萄；而嘴巴合上时就是樱桃小口，那么，猜猜我是谁的作文？一起来了解一下吧。
三年级语文猜猜我是谁怎么写如下：
猜猜我是谁作文1
我个子高高的，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛！
我很喜欢看书，每次捧着一本喜欢的书，我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染，与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。除了看书，我还喜欢下棋、画画，玩电脑。我还有一个网上的小家呢！
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学，帮助同学，因此我有很多的好朋友，而且在他们中间还有点威信哩！这学期我还被同学们推选为副班长，成为了老师得力的小助手。
不瞒大家，我有个小小的缺点，那就是我有点爱哭鼻子，当老师或者爸爸妈妈批评我时，不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”，我一定会改掉这个缺点，做个坚强的男子汉。
这就是我，虽然还有些不成熟，但我却有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼，也会为学习进步而乐。
同学们，你们猜出我是谁了么？如果有了答案就赶快来找我吧，我在这里恭候着你……
猜猜我是谁作文2
我今年九岁，在鹏兴实验学校读三年级。我有一头接近棕色的中长发，长了一张娃娃脸。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的猜猜我是谁作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜我是谁作文1
这个男孩，有着一头茂密的头发，有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜，闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特边有趣，这些特点结合起来，成了一个瘦瘦的男孩----我。
长这么酷，总少不了优点。都说生命在于运动，我也不例外。放学了，“唰唰唰”三两下写完作业，丢下钢笔，拿起球拍，叫上两个伙伴，来到灯火通明的球场，三步并两步迈上去，其他小朋友刚还耀武扬威，我一上场，他们就从大虎变成了小虫，我却成了最引人注目的人物。嘻嘻！这可不叫抢风头哟。
有了优点，自然也有缺点。因太爱运动，所以我很瘦，一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”，而我却不服：瘦了也好呀，轻快！这一缺点也为爱运动设下了基础。
精瘦而灵活，爱运动，构成了一个酷酷的男孩，我一车涵宇。
猜猜我是谁作文2
我一身红彤彤的，圆溜溜的，远远看去就像一颗红宝石。我的果肉小小的，一颗一颗紧紧地挨在一起。
猜猜我是谁二年级写话如下：
我今年已经成为一个8岁的女孩子。我长着一双水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一个小鼻子。我的长相不错吧！我是一个乐于助人的人。有一回，有一个同学不会做数学题，向我请教，我便耐心地给他讲解，直到他懂为止。我的热心得到了老师和同学们的好评。
我的学习成绩非常好。曾经有两次成为年级第一，为我们班级争了光。可我有时总会有点粗心，我已经下定决心改掉它，作一个完美的我。我的优点是爱看书。
有一次，去书店，我随手挑了一本小学生作文津津有味地读了起来，妈妈叫了我好几声，我都没有听见，妈妈走到我的面前说，“你真是个小书痴”。通过阅读大量的课外书，我的写作水平日益提高，还取得了全国作文比赛的二等奖呢！看书的好处真多吧！
我还是老师的得力助手，帮助老师收作业、抱本子、送书、发作业本等等，这些事情都是我一个人干。我是我们班的队会主持人、负责人、数学课代表、语文科代表，我很受老师的喜欢。看，这就是一个活泼、乐于助人的我。
写作文好处
首先，写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们对他们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。
我拥有一双像黑宝石般的眼睛，上面嵌着一道弯弯的眉毛，像一条轻柔的柳枝。小巧的鼻子和灵活的嘴巴，两耳如同两个精致的小贝壳，黑色中透着淡淡的黄色，使我的外表更加生动可爱。请猜猜看，我究竟是谁？我的性格十分内向，见到熟人时总是羞涩不安。看书是我最大的爱好，妈妈曾给我买了一大堆书，我沉迷其中无法自拔。吃饭时看，睡觉前看，甚至在明明知道第二天还要上学的情况下，我依然不肯放下手中的书。妈妈叫我早点休息，但沉浸在书的世界里，我丝毫没有察觉到她的呼唤。直到深夜，我还在书的世界里遨游，竟看到了凌晨。妹妹见状，悄悄告诉了妈妈，妈妈气得满脸通红，但看到我如此投入地阅读，便不忍责骂。直到凌晨一点，我才恋恋不舍地合上了书页，一抬头，时钟已经指向凌晨一点，我惊呼：“已经这么晚了？”草草上床睡觉，到了早上七点，我该去上学了，因为昨晚熬夜，我竟然还在沉睡中。妈妈轻声唤醒我，我迅速洗漱完毕，狼吞虎咽地吃完早餐，一路狂奔赶往学校。
我的优点在于学习优异，但从不骄傲自满，深知“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。然而，我也有一个缺点——过于固执。不过，我会努力改正这个缺点。你们能猜出我究竟是谁吗？我就是那个被大家所喜爱的李娜希。
猜猜我是谁？我有许多优点，也有不少缺点；我的想象力丰富而独特，喜欢蓝色，也爱黄色……
我想象丰富独特。我的梦想是开发自己的游戏软件，让更多的人玩我设计的游戏。
我的优点很多：诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物和看各种课外书籍。我从不撒谎，老师在学校批评了我，回家我都给妈妈承认错误，考试成绩不好，我回家会先给老妈倒杯水，然后告诉她我考试成绩，再保证以后要努力。
我没有完成妈妈交代的事情，也会及时告诉妈妈，妈妈虽然生气，但也不忘表扬我两句。
我非常喜欢各种各样的小动物，也喜欢养小动物，我希望有能力能保护更多的小动物，给它们一个赖以生存的家。
我痴迷于阅读，几乎到了痴迷的程度。书里的内容太精彩了，我真想一口气都吞到肚子里去，可惜作业太多，老是没有时间看书，只能利用一切空余时间了。
我爱蓝色，爱得疯狂，好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子时问我颜色，我都选蓝色；买玩具也非蓝色不买；玩游戏选人物，我也选蓝色；就连看比赛也支持蓝队。
尽管蓝队经常叫我失望，但我还是一如继往地支持蓝队。蓝色象是我生命中一道亮丽的色彩。
我有很多缺点，比如磨蹭、上课时注意力不集中，让自己的思绪自由飞翔、爱发脾气等等。妈妈经常吵我，老师也没少批评我。
以上就是猜猜我是谁的作文的全部内容，我有一双黑宝石般的眼睛，一个小巧的鼻子微微上翘，一张红润的小嘴，一头乌黑亮丽的长发，猜猜我是谁？如果你还不知道，我就慢慢来介绍吧。我的性格活泼开朗，比较外向。在家里，我总是和爸爸妈妈一起欢笑跳跃，充满了活力。我最喜欢的活动是与爸爸妈妈一起去逛街和阅读书籍。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
