作文什么的老师？”那一刻，蓝敏狼吞虎咽地吃了起来，而老师的笑容也更加温暖了。三、老师对我们的影响 看到这一幕，我的内心涌起了一股暖流。老师的善良与关怀，不仅让蓝敏感受到了温暖，也让我们所有同学深受感动。她用自己的行动教会了我们什么是关爱，什么是责任。她不仅是我们的老师，更是我们人生路上的引路人。每当我想起这件事，那么，作文什么的老师？一起来了解一下吧。
我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……
我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。上课铃响了，文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面地走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声地向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情地读起《桂林山水》：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……”听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。
老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循循善诱、和蔼可亲。
记得有一次，我在写作文时遇到了困难，写不下去。
《温柔如春的老师》作文示例：
一、老师的笑容与外貌
她，始终是微笑的，无论是阳光明媚的晴天，还是细雨绵绵的雨天，那温柔如春的笑容总是挂在她的脸上。她的个子高高的，喜欢穿着一件粉红的滑雪背心，搭配一条洁白的裙子，这样清新脱俗的装扮，让我从第一眼看见她时，就深深地喜欢上了她。她的长发细碎如柳条，轻轻垂落在肩上，脸蛋活似盛开的桃花，白里透红，黑黑的眉毛宛如一弯新月，眼睛则像两颗璀璨的黑水晶，又大又明亮，闪烁着智慧的光芒。
二、老师的温柔与关怀
她不仅外貌出众，更有一颗温柔善良的心。记得有一次，班上的蓝敏同学因为父母外出，只能在学校里吃早饭。可当她准备去打饭时，却发现早上带的钱不翼而飞了。正当她准备饿着肚子时，细心的李老师发现了她的困境。李老师没有多说什么，只是默默地端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前，用那温柔的声音说：“吃吧！别饿坏了。”蓝敏坚持要让给老师，但李老师只是微笑着说：“你再不吃，老师可要生气了。”那一刻，蓝敏狼吞虎咽地吃了起来，而老师的笑容也更加温暖了。
三、老师对我们的影响
看到这一幕，我的内心涌起了一股暖流。
她，总是以微笑面对一切。无论是阴雨连绵，还是晴空万里，她的笑容都如同温暖的阳光，照亮我幼小的心灵。她的声音，轻柔而富有魔力，每一个字、每一句话，都如同盛开的鲜花，芬芳四溢，深深镌刻在我的记忆里。
她，就是我的老师，一位深受全班同学爱戴的优秀教师。老师身材高挑，偏爱粉红的滑雪背心和洁白的裙子，自我第一次遇见她，便对她心生喜爱。她的发丝柔软细腻，宛如春天的柳丝，随风摇曳；她的面容粉嫩如桃花，白皙中透着健康的红晕；她的眉毛弯弯如新月，为她平添了几分温婉；她的眼睛，宛如两颗璀璨的黑水晶，大而明亮，闪烁着智慧的光芒。
记得有一次，蓝敏同学的父母外出，她只能在学校用餐。当同学们纷纷去打饭时，蓝敏却发现自己身无分文。她正打算忍饥挨饿，但看到同学们碗中的美食，饥饿感愈发强烈。这时，细心的李老师发现了她的困境。李老师端来一碗热气腾腾的饭菜，轻声细语地对蓝敏说：“吃吧，别饿坏了。”蓝敏坚决地表示要让老师先吃，但李老师却以“生气”为由，让蓝敏赶紧用餐。蓝敏大口品尝着饭菜，李老师则微笑着询问：“好吃吗？”蓝敏的回答简短而真挚：“好吃。”这一幕深深触动了我，让我内心涌起一股暖流。我拿起笔，急切地记录下这温馨的瞬间。
在我的记忆中，有许多老师，可爱的、温柔的……但印象最深刻的是幽默的高老师。高老师第一次上课，周围的同学就喊道：“哇，帅哥！有一个帅哥教我们科学呢！”这说明高老师有着幽默的性格。
在第二次上课时，高老师对朱琳琳的印象最深。因为朱琳琳正在和周英凯吵架，她像主人一样“命令”老师过来，让老师试试她的指甲厉不厉害。高老师看着被欺负的周英凯，同情地说：“你现在跟旧社会的人没什么两样了！”周英凯非常郁闷地玩着子弹，没想到把子弹咽了下去。他赶快像练功似的吸气呼气，就在吸气时，徐艺璇戳了一下他的肚子，子弹就出来了。科学老师还开玩笑地说徐艺璇练过内功。
有一次，我在校园里遇见高老师，就握着他的手说“你好”。没想到老师一直抹我的脸，我开始莫名其妙，后来发现是风油精。我好不容易挣脱出来，老师又让我过去看个好东西。我过去时，老师把手放我鼻子上让我闻闻。还好，这时上课铃响了，不然我还真不知道该怎么办。
高老师每次上课都会逗我们开心，但也有发脾气的时候。他眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人给吃了似的。不管怎样，我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。
高老师总是用他的幽默让我们在学习中找到乐趣。记得有一次，他给我们讲了一个笑话，逗得我们笑得前仰后合。
《温柔的老师》作文示例：
一、老师的外貌与着装
她，拥有着一蓬像柳条似的细碎长发，脸蛋活似桃花，白里透红。黑黑的眉毛像一弯新月，眼睛像两颗黑水晶，又大又明亮。高高的鼻梁下，小嘴犹如樱桃又红又亮，全身肌肤白白嫩嫩的，仿佛一个荷花仙女。她尤其喜欢穿一件粉红的滑雪背心，搭配一条白色的裙子，这样的装扮让人眼前一亮，从我第一眼看见她，就喜欢上了这位老师。
二、老师的性格与态度
她，始终是微笑的，不论是雨天还是晴天，我都能看见她那温暖人心的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润，深深地印在了我那小小的心田。作为全班同学都喜欢的好老师，她不仅传授知识，更用她的爱心和耐心关怀着每一位学生。
三、老师关爱学生的具体事例
记得有一次，蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地，蓝敏只能在学校里吃早饭。然而，当她一摸口袋，发现早上带的钱竟然不翼而飞了。正当她饿着肚子，看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋直流口水时，细心的李老师发现了这一情况。李老师没有多说什么，而是默默地端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前，温和地说：“吃吧！别饿坏了。
以上就是作文什么的老师的全部内容，1、她，始终是微笑的。不论是雨天还是晴天，我天天都能看见她的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润，深深地印在了我那小小的心田。2、她就是我的老师，一个全班同学都喜欢的好老师。老师的个高高的，喜欢穿一件粉红的滑雪背心，一条白色的裙子，从我第一眼看见她，就喜欢上她了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
