集体跳绳作文？集体跳绳作文1 今天下午第二节课后，我们将在二年级进行一次跳级考试。在我开始考试之前，我的心怦怦直跳，很紧张！考试就要开始了，同学们脱下厚厚的衣服走上台。只听哨声响起，跳绳的声音不断传来。我排在第十位。我紧紧地抓住绳子，尽可能用力地跳。“一、二、三……”对面老师在给我们算。那么，集体跳绳作文？一起来了解一下吧。
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的跳绳比赛作文，欢迎阅读与收藏。
跳绳比赛作文1
前些天，我们学校进行了跳绳比赛，比赛的规则是一分钟内哪个班跳的最多，哪个班就获胜。操场上人山人海，欢呼声、数数声、广播声响成一片，真是热闹非凡。
看，一年级的小朋友跳得多么认真、多么卖力呀!有一位男生跳得飞快，明明是半圆的跳绳却被他变成了整圆，明明是一根跳绳却被他变成了无数根，他的脚尖着地好似蜻蜓点水一般轻快，跳绳在空中的“唰唰”声伴随着打在地上的“啪啪”声，好似节奏轻快的曲子。
我也是参赛队员，我看着别人跳得又好又快，内心开始紧张起来，于是，我就到一边玩去了。轮到我们班上场了，只听哨声一响，我们都争先恐后地跳了起来，我们一上一下像一只只灵巧的小燕子。我在四十个以前一个也没有坏，可是四十个以后，脚总是绊住跳绳，我心里在想：“这双不争气的脚，回去一定要狠狠的收拾它们。”这时，我又听见一声哨响，这是让我们停下脚步的哨声，对面数数的大哥哥告诉我，我跳了73个，我心里又开心又难过，开心的是我跳得比以前多了，难过的是成绩还是不够好。
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的跳绳的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳绳的作文1
下午的第三节课是课外活动，老师要求我们每一个人学习一种花样跳绳。老师让两个人甩绳，一共有两个大跳绳。两个跳绳都向里面转，先甩左边的那条绳，再甩右面的那条绳。
我在队伍的中间。起初，我觉得这种花样跳绳很难成功，所以先看着前面的同学跳。有很多的同学都跳了进去，我也觉得这种花样跳绳也不难嘛！便整个人精神起来，甚至想快点儿跳进去。
经过了好久，终于熬到了我。看着两条绳在空中飞舞，绳子打在地上，发出了“啪啪”的声音。我找准时机，一下子钻了进去。但我刚准备想抬脚，绳子便碰到了我的腿。老师对我说：“你跳得太慢了。”
吸取了上一次的教训，我不再跳的那么慢了。我钻进跳绳里面，把腿抬得高高的，速度也明显比原来快了，生怕自己短，大约跳了五六个以后，我断了。但我还是很高兴，起码我会跳了。
我终于学会了跳花样跳绳，完成了老师留给我的任务。
跳绳的作文2
那天上午，天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳，大大把绳子的一头系在树上，另一头自己拿在手上甩，灵灵在中间跳绳。
我非常热爱跳绳这项活动，每天课间和放学后，我都会和几个小伙伴一起玩跳绳。跳绳看似简单，其实跳起来却有着不少技巧和学问。跳绳分为单跳、双跳和群跳，单跳又细分为跑着跳、前跳、后跳和窜花跳等。
我们玩得最多的是单跳中的前跳，这个动作相对简便，但同样需要技巧。邻居家的小彤彤今年才七岁，但她跳起来既快又轻盈，能一口气跳九十多下，而我只能跳三十多下就跳不动了。我仔细观察她的动作，发现她跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，因此显得轻巧。而我每次跳的时候，总是蹦得很高，双脚重重地落在地板上，咚咚直响，这不仅容易让人感到疲劳，还显得很笨拙。
通过观察和学习小彤彤的跳绳技巧，我意识到跳绳不仅仅是一项简单的运动，其中蕴含着丰富的技巧和道理。看似简单的东西，往往包含着深刻的道理，做起来看似困难的问题，其实也有许多巧妙的方法来解决。最重要的是，要学会运用技巧，动脑筋思考，少走弯路。
跳绳不仅给我带来了乐趣，也让我明白了做事不能只看表面，更要看其内在的道理。通过实践和学习，我们可以找到解决问题的捷径，提高自己的效率和技巧。跳绳这项活动让我更加坚信，只要肯动脑筋，用心去学，任何看似困难的问题都能够找到解决的办法。
1. 写跳绳的作文
1.跳 绳 在操场上许多同学排着整齐的队伍，准备跳绳。
参加跳绳的同学聚精会神，侧耳听枪声，周围还站满了观众。 比赛的枪响了，同学们都飞快地跳了起来。
只见我们班的同学如穿梭一样快，一个同学跳过去，另一个同学紧跟上。该跳得最好的张华跳了，她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄，后面的同学连忙把她扶起来继续跳。
张华的腿被擦破了皮，脸上的汗水直淌，可是谁能顾得上那些呢？这是参加比赛啊！助威的同学数着数，鼓着掌，发出一阵喝彩声：“好！好！加油！加油！”跳绳的同学如矫健的燕子，如纷飞的彩蝶。评判的王老师一面注视着秒表，一面看着同学们的比赛，激动的脸上挂着微笑。
整个操场充满了欢乐的气氛。 2.11月26日我们学校举办了第八届跳绳运动会。
那天阳光明媚，天气睛朗，天上没有一丝乌云。这回，我们班的跳绳“老将”可以大显身手了，而我跳的不好只能乖乖地做“台下观众”了，不知不觉运动会开始了，先是校长宣布运动会开始，我们便开始加油助威，尽管比赛项目很多，但最引人注目的是50米接力比赛，这是我们班的强项，我们班的郭一川是第一棒，他一接着绳子便奋力的跑，我一看不得了，郭一川竟然跑在了第一位，真厉害呀！离终点只有10米，这时他象尾巴烧着了的牛似的第一个把绳子传给我班的第二个人，最后我班的选手没有一个被超过的，一举获得了第一名。
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的跳绳比赛作文，希望能够帮助到大家。
跳绳比赛作文1
“六一”儿童节快到了，我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着，紧张地训练着，不知不觉就到了比赛的这一天。
我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了，看着别班同学的比赛，我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好，想着想着，听到广播命令四（2）班做准备。哦！终于就要轮到我们班进行比赛了。胡老师叫我举着红旗，并安排我在同学们比赛时用力挥动红旗，为同学们加油。你看我班的同学们兴致多高呀，拍手的拍手，欢呼的欢呼，那样子就好像第一名非我班莫属似的。
这时，我听见某某班跳了195下的时候，心里不由得一惊，心想怎么办？我们班可从来没有跳过这么多呀！看来我们班要得第一名可不是那么容易的了，唉！就算不能得第一，但只要我们尽力也是好的。嘿！比都没比，泄什么气呢，说不定我班的跳绳健儿们发挥超常水平，得第一名还是有可能的，我一定得为他们加油、鼓劲……
跳绳比赛作文2
寒冷的冬风迎来了一年一度的冬锻赛，大家都想为班级争光 ，男生们跃跃欲试，女生们也时刻投入战斗。
以上就是集体跳绳作文的全部内容，跳绳比赛作文1 “六一”儿童节快到了,我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着,紧张地训练着,不知不觉就到了比赛的这一天。 我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了,看着别班同学的比赛,我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好,想着想着,听到广播命令四(2)班做准备。哦!终于就要轮到我们班进行比赛了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
