有关班级的作文？我们的班级(作文15篇) 我们的班级作文(一): 每一天早晨,随着一阵清脆的铃声,我们就开始了一天的学习。教师总是很早来,耐心地给我们讲每一节课,认真地批改每一本作业。 我们的班级,是一个温暖的团体。那么，有关班级的作文？一起来了解一下吧。
湖北高考满分作文《我有一个幸福的班集体》的核心要点如下：
幸福的家庭类比：
家庭幸福：作者首先通过描述自己有一个幸福的家庭作为铺垫，用“爸爸的皮肤比较黑，我也不是很白”的趣事，以及爸爸妈妈互相“争抢”自己是他们幸福来源的对话，展现了家庭的温馨与幸福。
类比班集体：随后，作者将这种家庭的幸福感类比到班集体中，强调班集体同样给予了他幸福与温暖。
班集体的团结与互助：
拔河比赛：作者通过描述班级在拔河比赛中的团结一致、共同努力并最终赢得比赛的经历，展现了班集体的凝聚力和幸福感。这次胜利不仅增强了同学们的友谊，也让大家深刻体会到了集体的力量和幸福。
朋友与老师的关爱：
朋友的祝福：在生病时，朋友们通过电话送上祝福，让作者感受到友谊的温暖和幸福。
老师的奉献：老师们无私的奉献和青春岁月的付出，不仅满足了作者对知识的渴望，更点燃了他理想的火炬，这也是他幸福感的重要来源。
作为一名学生，我在班级中观察到了很多有趣的现象。
首先，班级中的每个人都有自己的性格和特点。有些人活泼开朗，善于交朋友；有些人则比较内向，喜欢安静地读书。我认为这些差异是班级中最有趣的地方。
其次，班级中不同年级的学生互动也是一个有趣的现象。一些高年级的学生会帮助低年级的学生，帮助他们适应新环境， adapt to the new environment。此外，我们也会在一些活动中一起合作，增进彼此之间的了解和信任。
最后，班级中存在的不和谐与矛盾也是不可避免的。这些问题可能是由于学习、生活或者人际关系上的分歧导致。我认为解决这些问题的关键是沟通，通过交流和妥协来解决问题，以便大家能够一起平稳地生活和学习。
总的来说，在班级中我学到了很多的东西。我认为在一起学习的同学们应该尊重差异，借此机会学会相互理解与协作。
我们的班级(作文15篇)我们的班级作文（一）：
每一天早晨，随着一阵清脆的铃声，我们就开始了一天的学习。教师总是很早来，耐心地给我们讲每一节课，认真地批改每一本作业。
我们的班级，是一个温暖的团体。你瞧：教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼，美化了我们的教室；后黑板上挂了一个小钟表，给同学们提醒时间；为了使课桌摆放整齐，同学们在课桌角下，画了银色的规划线。我们班的好事总是层出不穷。我爱我的班级，更爱为了我们这个班级而无私奉献的教师。
记得刚开学那会儿，我们班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试，我们班也都取得了语文第一，数学第二的好成绩。
这，就是我可爱的班级。
我们的班级作文（二）：
我们的班级是一个团结的班级。这不是我一时有感而发，而是几年相处下来得来的结论。因为团结，我们的班级成为了我们年级最优秀的班级。
我们的班级是如何成为一个团结的班级的呢？不是一开始就如此团结的，而是经过了相处和磨合的。一开始我们班刚组成的时候，我们才小学一年级，那会儿大家什么都不懂，只明白一齐玩儿或者一齐学，但那时候的一齐，不是什么团结，而是没有什么别的认识。之后有了一点认识之后，班里的同学也开始出现不和睦的情景，甚至还有打架闹到教师那里的情景，那会儿我们的班级，没有团结可言。
班级作文 篇1
六二班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……
我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！
我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同努力下，我们六二班把班级打造成我的班级我的家。
班级作文 篇2
一个秋高气爽的早上，四盆五谷杂粮进了我们的教室。徐老师葫芦里卖的什么药呀?
游戏开始了，我们围成一团，老师一声令下我们飞快的捡起豆子来。忽然徐老师说：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊。
1. 作文班级现象之我看500字演讲稿
班级现象之我见
在班上有许多不好的现象，我最看不惯的就是男生“刻苦”练球的样子。
每到下课，那些爱打球的男生就抱着篮球在教室里练习。门框的上面可以作为他们的篮框，他们跳起来摸上门框，争抢着，跃跃欲试。那些篮球队的男生如果想要试试，就只需一把推开别人，嘴里嚷道：“让开，让开！”那样子很霸道。我更担心的是这种行为很不安全，如果有同学准备进教室，教室里突然冲出一个人来，那同学一定会被吓一跳；如果真的撞上人了，那些男生非但不道歉，还会大喊“再来，再来！”，于是又重复着这危险的游戏。
吊灯可以作为他们的练习道具，他们把篮球从吊灯上抛来扔去，做着各式各样很“酷”的投篮动作，满意极了。如果一不小心球撞上了吊灯，看着吊灯摇摇晃晃仿佛要掉下来的样子，他们也好像无动于衷。
走廊可以作为他们的练习场地，他们在过道上运球、抢球、断球、投篮、盖帽，玩得很是开心。他们把篮球投向墙壁，他们奔跑着、呼喊着，好像一点也没有影响同学老师的休息。
教室里可以作为他们的篮球场，在教室里和室外似乎根本没有什么区别，他们可以大叫、大喊、大笑，可以撞一下，推一把别人，可以若无其事地踩人家一脚，简直是“目中无人”。
以上就是有关班级的作文的全部内容，我的班级作文500字1 特殊的家庭 在这个家中,有一位妈妈,她有30个孩子,这30个孩子互帮互助,人人平等,欢声笑语永不停息,即使是竞争,也竞争得和谐;哪怕是争执,在那之后仍然是开怀大笑。 这个家庭就像喷泉,当他们独自一人绽放光彩的时候,并不起眼,但当他们组合起来时,就是一块坚硬的巨石。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
