童话故事的作文三年级？文具盒里的争吵属于童话作文,写作思路:开头写明时间地点人物,随后发挥想象,描述文具盒里争吵的经过,采用拟人化描述,加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文,供您参考。 文具盒里的争吵作文1 在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。那么，童话故事的作文三年级？一起来了解一下吧。
以下是3篇贪玩的小水滴的作文，供参考。
写作思路：
贪玩的小水滴是一个有趣而又活泼的主题，首先，你可以描述小水滴的外貌和特点。比如，小水滴可以是晶莹剔透的，它喜欢在阳光下闪烁着美丽的光芒。同时，小水滴喜欢自由自在地跳跃和流动，无拘无束。
接下来，你可以讲述小水滴的冒险故事。例如，它可能从大海中飞溅出来，冒险探索了森林、山脉和湖泊。它可能与其他小水滴结伴，一起游历各种地方，品味不同的景色和风味。可以描述小水滴与其他元素的互动。它可能会与阳光相遇，被温暖的阳光照耀，化作绚丽的彩虹。
最后，你可以强调小水滴的重要性和价值。小水滴并不只是简单的液体，它象征着自由、活力和生命之源。它的存在给人们带来快乐和美好，同时也提醒我们要珍惜水资源，保护环境。
贪玩的小水滴作文1：
贪玩的小水滴是大自然中一道美丽的风景线。它晶莹剔透，像一个个小小的钻石，闪烁着璀璨的光芒。这个小家伙非常活泼，喜欢在阳光下跳跃和流动。它没有固定的形状，可以随意变换，无拘无束。
小水滴最喜欢冒险了。它曾经从大海中飞溅出来，开始了它的冒险之旅。它游历了森林、山脉和湖泊。
写关于贪玩的小水滴的作文可以从以下几个思路入手：
1、描述小水滴的特点：描述小水滴是一个贪玩、好奇的角色，他喜欢在雨中跳跃、在水面滑行，对周围的世界充满好奇。
2、小水滴的冒险：描写小水滴的冒险故事，比如他跟着雨滴一起落下地面，跟着溪流流淌，甚至冒险尝试变成冰晶等。
3、反思与成长：讲述小水滴在冒险中遇到的困难和挑战，通过经历让他懂得珍惜、学会成长，成为一个更有责任心的水滴。
以下是三个范文：
范文一：
在世界的某个角落，有一个贪玩的小水滴，他总是在雨中快乐地跳跃。每当天空阴沉沉的，乌云密布时，小水滴便兴奋地跳跃着，等待着飘落的时刻。
小水滴还喜欢在水面上滑行，他跟着水波，追逐着舞动的涟漪。他好奇地观察着周围的一切，发现了许多有趣的事物。他见过五彩斑斓的虹，见过成群结队的小鱼，还见过大大的船只在海上穿行。
有一天，小水滴和其他水滴一起落下地面，流进了溪流。他们在溪流中流淌，遇到了许多挑战，有时还被大石头挡住了去路。小水滴不怕困难，他勇敢地冲过去，继续前行。
通过这些冒险，小水滴学会了珍惜和成长。他明白了在自己的小身躯中，也蕴藏着无尽的力量。他决心要成为一个更有责任心的水滴，为大地的生灵带去清凉和滋润。
⑴ 童话剧狼和小羊的节目串词
青青的山坡上，有一个白色的小雪球，哦！原来是可爱的小羊。它要去哪里呢？它会遇见谁呢？看了下面的节目你就知道了，请欣赏童话剧《狼和小羊》
⑵ 写好童话作文的步骤
在写作之前，首先考虑文章的主题是什么， 然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代专清楚。
编写童属话故事需要：
1、想象力。
想象源于生活而高于生活，从枯燥平凡的生活中提炼出有趣的内容，再加进自己的奇思妙想，这样童话才会吸引人。
2、生活阅历。
为什么要有一颗“英雄主义”的心？因为童话不回避现实中的丑陋与痛苦，但笔触温柔。要让孩子们明白，尽管这个世界有种种不完美，但还有希望、温暖、爱等一切珍贵的东西，这才是生活的真实。不热爱生活的人是写不出好童话的。
3、不要说教。
有人会有这样的误区，认为童话是要让小孩子得到真善美的教育，不自觉就写出说教意味很浓的故事来。好的童话应该是潜移默化，你想表达的主题是藏在蚌壳里的珍珠，由小孩子亲手开启。
4、不要低估孩子的理解力和欣赏水平。
其实小孩子什么都懂，真的。只不过有时候看世界的角度跟大人不一样，这也是童心的美好之处。不要担心他们看不懂而刻意写得幼稚。
(2)童话故事作文四年级小狼和小羊扩展阅读：
童话故事多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
夜晚，明亮的月光洒在童话森林里，小鹿在月光下悠闲地漫步。突然，它听到了一个细小的声音，原来是小乌龟请求小鹿陪伴它前往森林深处。小鹿欣然同意，它蹲下身子，小乌龟慢慢爬上它的背，它们一起踏上了探险之旅。在这片神秘的大森林里，小乌龟看到了五彩斑斓的花朵，闻到了花香，还听到了鸟儿的歌唱。它们在夜色中尽情欣赏，直到深夜才不舍地回家。
在一个阳光明媚的早晨，一只小蜗牛决定开始它的旅行。它背着自己的小房子，缓缓地爬上小草，欣赏着蓝天和白云。小蜗牛首先来到了一片绿意盎然的树林，那里传来了小鸟清脆的歌声。它对小鸟说：“你唱得真好听！”小鸟回答说：“谢谢你，前面还有更美的景色。”小蜗牛继续前行，来到了五彩缤纷的花丛中，蝴蝶在那里翩翩起舞。小蜗牛赞美道：“你的舞跳得真好！”蝴蝶笑着说：“这不算什么，前面还有更美的。”最终，小蜗牛来到了海边，它决定在这里定居。它在这里过得非常舒适，还能欣赏到美丽的景色。小蜗牛非常开心地说：“真是一次快乐的旅行啊！”
在遥远的童话森林里，小动物们和睦相处，生活幸福。有一天，小狗阿布和小熊彼得约了一些朋友去草坪踢足球。他们迫不及待地穿上球服，决定阿布带一队，彼得带一队，两人都是队长。
小狼和小羊是一个经典的童话故事题材，可以通过描述小狼和小羊之间的友谊和困难，展现勇敢、善良、团结等美好品质。
故事情节可以设想为小狼和小羊原本相互敌对，后来因为一次意外事件，两者成为了朋友，共同面对外来威胁，最终通过团结合作克服困难。通过这个故事，可以向读者传递友谊和合作的重要性，以及相互理解与尊重的价值观。
范文一：
从前，有一个森林里住着一群小羊和一只小狼。小狼常常想吃掉小羊，小羊也怕小狼。于是，它们之间一直保持着敌对关系。
有一天，森林里突然来了一只凶恶的大狼，大狼想要把所有小羊都吃掉。小羊们非常害怕，纷纷躲到了各自的角落。小狼看到小羊们如此害怕，也感到很心疼。
小狼决定帮助小羊们对抗大狼。它把小羊们召集起来，和它们商量对策。小狼说：“只有我们团结一致，才能战胜大狼。”小羊们听了小狼的话，觉得很感动，他们决定和小狼一起对抗大狼。
于是，小狼和小羊们开始合作，想尽办法对付大狼。它们设计了一个陷阱，把大狼引诱进去。大狼一不小心，掉进了陷阱里。小狼和小羊们立刻封住了陷阱，让大狼无法逃脱。
最后，小狼和小羊们成功地将大狼赶出了森林。大狼再也不敢来捣乱了。从那以后，小狼和小羊们成了最好的朋友，它们一起生活在森林里，过着幸福快乐的日子。
以上就是童话故事的作文三年级的全部内容，3. 标题:小狼和小羊的友谊 这是一个神奇的故事,讲述了一只小狼和一只小羊之间发生的故事。小狼名叫森森,他非常聪明勇敢,但有时候也会心高气傲;小羊名叫小白,她善良可爱,乐于助人。他们住在一片美丽的森林中。森森常年饥饿,而小白天真幼稚,总是乐观向上。 有一天,森森因为太饿了,突然产生了吃掉小白的念头。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
