感动作文好开头和结尾？1、有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。 2、一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…… 3、爸爸的唠叨是温暖的,也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西:要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、那么，感动作文好开头和结尾？一起来了解一下吧。
写作思路：可以从，我与老师发生的故事，故事的意义，感恩老师这些 方面来展开写作：
写作要点
1、讲述感人的故事：你可以讲述一个你和老师之间发生的故事，这个故事可以是老师对你的帮助、鼓励、支持等。这个部分要注重情感的表达，让读者感受到你和老师之间的感情。
2、深入分析故事的意义：在讲述故事之后，你可以深入分析这个故事的意义，例如谈谈你从中学到的道理、老师的教诲对你的影响等。这个部分可以深化文章的主题，让文章更有深度。
3、总结与感慨：最后，你可以总结文章的主要观点，并表达你对老师的感激之情。这个部分可以突出你的主题，让读者留下深刻的印象。
下面分享3篇我与老师发生感人故事的作文
篇一：我与老师发生感人故事
记得那个时候，我还是一个二年级的小学生，便和庞老师发生了一件真实感人的故事。
那个时候，我正在走楼梯，准备到操场上去做操，眼看离平地只有几格了，就在这个时候，不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手，狠狠地推了我一下，只听“扑通 ”一声，我倒在了地上，手撑在了光滑而又洁白的地面上，而双腿却还在楼梯上，从第五格滑到了第三格，我“哇”地一声哭了出来。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。温暖的作文结尾应该能够让读者感受到作者的真诚和情感，同时引发读者的思考和共鸣。今天我整理了感动又温暖的作文结尾，分享出来给大家。
1、有很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
2、一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
3、爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意……生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。
4、“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
5、天，阴的要命，但拨开云雾，可以看到一米阳光！
6、我忘不了这个寒冷却又温暖的早晨，因为，妈妈给了我无尽的爱!
7、菁菁校园，同窗好友，是他——张泰元，让我心情灰暗的时候有温暖和阳光相伴！有朋友真好！
8、原来，在这世界上，有一种关爱，就那么不经意的，悄悄的藏在你身边。就如一盏明灯，将人生的旅途，照耀的光明辽阔，无限遥远。
1.开头：①美丽的风景，无处不在；真挚的友谊，比比皆是；英勇的事迹，电视台百播不厌。可是，唯有那最真实的感动，才能真正打动我们的心。其实，它并不遥远。你瞧，它就在我们身边！（刘子衿）
②生命的长河，滔滔不绝。巨浪之下，有沙，有泥，有石头，而那金色的颗粒，是身边的感动。----------题记（肖亚松）
③感动就像一把钥匙，能打开封闭已久的心扉；感动就像一滴甘霖，足以冲刷心灵的污垢；感动就像一缕春风，能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘，但它就在我们身边，让我们感到震撼。（罗怡婧）
④一句叮咛，一顿批评，一杯牛奶，一餐丰盛的食物，其实不全饱含着爱吗？爱就在身边，感动也就在身边。（尹敏萍）
⑤我们经常为看到电视或电影上的感人片段而流泪，心中也涌起一丝湿润。其实，我们的身边又何尝缺少感动呢？（焦立）
②感动我们的并不只是英雄救人的传奇，而是一个人对社会最底层人们的关爱与亲切的交谈，这才能展现出人心中的善良。这画面，这情景----身边的感动，触动我心中最柔软的地方。（刘子衿）
③又是一年，温暖的一年。身边的感动不论季节，总能让我莞尔。一个又一个片段，已在我心中变成了神奇的画卷，晶莹的玉露，绚烂的彩虹，让我的心灵不断净化。
颂扬师生情谊的作文开头结尾
春来夏去，孤云与晚霞相伴；秋过冬至，孤鹜与黎明相守，老师为学生日夜守望，用星星之火点亮学生道路。（开头）
他们用一生所学去教书育人，扶正三观，竭尽全力地去告诉每一个孩子：人间值得，请继续努力!(结尾)
是谁把稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空?(开头)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为他们打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。(结尾)
生活中处处存在感动，哪怕是一草一木，一花一石，带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。(开头)
繁花飘落，流转于天地之间，回忆碎了一地，但那爱的瞬间会永存。师恩是一座灯塔，遥望那黑板前的身影独撑天地，在每一个感动中，见证每一个学子如何破茧成蝶。(结尾)
写作思路：以我与老师发生感人故事为主题，从时间、地点、事情经过、情感等方面，展开描写。可以介绍我与老师发生感人故事发生的时间和地点，描述这个事件的起因和经过，同时也可以分享自己和老师之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节，让读者更加深入地了解自己和老师的故事和情感，同时也可以表达对老师的感激和怀念。下面分享3篇《我与老师发生感人故事》作文，供大家参考｡
我与老师发生感人故事作文1
“捧着一颗心来，不带半根草去”，老师用她无私奉献的爱，滋润着我们让我们奋发向上，茁壮成长。 老师向一位辛勤的园丁，在祖国的大花园里细心剪裁；老师像大海里的灯塔，为我们指引前进的方向；老师像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们的未来。 过去的往事早已变得模糊不清，但有一件事却至今令我记忆犹新。
那天下午，同学们都因快要回家而高兴，而我却趴在桌子上，不知怎么很不舒服。下午第二节是数学课，数学老师踏着清脆的铃声走进了教室，伴随着一声“起立”同学们个个精神抖擞的站了起来，齐声说：“老师好”。而我站在那，不但没站好，还没说老师好，见同学们坐下，我便立刻坐了下来。
以上就是感动作文好开头和结尾的全部内容，《感动》作文的开头结尾 开头：翻书之际，一抹微黄悄然自书页间滑落，那是一枚珍藏已久的银杏叶。轻轻拾起，指尖摩挲过叶面上细腻的纹路，背面熟悉的字迹映入眼帘——“珍重，朋友！”记忆的闸门瞬间被这股温暖的力量推开。那一刻，我仿佛穿越回了初中毕业时的离别场景，心中涌动着一股难以言喻的情感。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
