关于书法的作文800字？每个人都有自己的特长,而我的拿手好戏就是书法。 记得小时候,我经常看到父亲在书房里挥毫泼墨,满屋的笔香和墨香扑鼻而来。那时候的我对书法充满了好奇,便缠着父亲教我写毛笔字。刚开始,我写的字歪歪扭扭,毫无章法。但父亲并没有因此而放弃我,反而在手把手地教我写字,这让我更加坚定了学书法的决心。那么，关于书法的作文800字？一起来了解一下吧。
我与书法有着不解之缘。起初，我接触书法是在小学一年级，每到假期我都会去上书法课。那时，教室里大大的桌子和挂满字画的墙壁让我印象深刻。我常常被妈妈笑说，练字后衣服上总是沾满墨迹。尽管如此，我依然对书法抱有深厚的兴趣。
书法不仅是艺术，更是一种情感的表达。每当提起毛笔，心中便涌起一股力量，仿佛所有的烦恼都被墨香驱散。它像一本让人爱不释手的书，一首回味无穷的诗，也像是纯净的水，洗涤心灵。
奶奶对书法有着独到的理解，她教我如何掌握笔法与字法。笔法中的提按、入笔、行笔、收笔，以及结字的间架结构，都是我学习书法过程中不断探索的内容。练习书法需要耐心与毅力，只有持之以恒，才能有所成就。
从最初简单的楷书到复杂的行书，每一种字体都有其独特的魅力。通过临帖，我逐渐掌握了书法的精髓，作品也在各种比赛中获奖。书法不仅丰富了我的生活，也成为了我人生中不可或缺的一部分。
现在，书法已经成为我生活中的一部分，它不仅教会了我如何书写，更教会了我如何面对生活中的挑战。书法是我心中的必修课，它让我感受到了快乐与满足。
我深爱书法，它是我人生中的一笔财富。无论是在寒冷的冬日还是炎热的夏日，我都会坚持练习。书法不仅是一种技能，更是一种生活的态度。
我推荐一篇“我的拿手好戏”范文，包括批注和评语，具体如下：
每个人都有自己的特长，而我的拿手好戏就是书法。
记得小时候，我经常看到父亲在书房里挥毫泼墨，满屋的笔香和墨香扑鼻而来。那时候的我对书法充满了好奇，便缠着父亲教我写毛笔字。刚开始，我写的字歪歪扭扭，毫无章法。但父亲并没有因此而放弃我，反而在手把手地教我写字，这让我更加坚定了学书法的决心。
随着时间的推移，我的书法水平逐渐提高。每当写完一幅作品，我都会仔细地欣赏，那种感觉就像是自己完成了一件艺术品。在学校的书法比赛中，我多次获得了奖项，这让我更加自信和自豪。
书法不仅是我的特长，更是我生活中不可或缺的一部分。每当心情不好时，我会拿起毛笔，沉浸在书写中，那些烦恼仿佛都被我写进了每一个字里。书法让我学会了静心和专注，也让我更加热爱生活。
批注：文章结构清晰，从儿时对书法的兴趣、学书法的经历、书法在生活中的意义三个方面展现了作者的拿手好戏。用词精准，情感真挚，读来令人感同身受。
评语：作者能够很好地把自己的情感融入字里行间，展现了自己对书法的热爱和专注。文章条理分明，内容丰富，是一篇优秀的作文。
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的我学会了硬笔书法作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书法是一种汉字书写艺术，他不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
记得在我二年级的时候，学校开展第二课堂，是专门培训学生课外的兴趣爱好。也许，这便是我对硬笔书法热爱的开发点，于是我毅然的选择了报硬笔书法培训班。刚开始，蔡老师先教我们如何做好、如何握笔。胸与桌子要有一拳的.距离，脚不能蹲在椅子上，要放在地上。在写字的时候，左手按住本子，右手握笔。接下来就是教我们怎样握笔才正确。首先用食指和拇指捏住铅笔，铅笔是六个面的，捏的时候中间空一个面，然后中指和无名指拖住铅笔，小指与这两指靠在一起，接着笔尖向前方倾斜，笔杆躺在虎口的关节处，拳心是空的，手腕要自然放松。
蔡老师还教我们如何起笔、运笔、顿笔、收笔，他总是不厌其烦一遍又一遍的教着大家，是位可亲可敬的好老师。
俗话说：“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”做人是如此，写书法亦是如此。只有把握好每个字的结构，才能写得得心应手，只有注重笔画的章法规则，才能写出字的风骨。
有人说，图像所传达的信息最为直观，文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术，将这两者自然地融合了起来。以下是我精心收集整理的描写书法高一 作文 800字，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
描写书法高一作文800字1
在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。
那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说：“当然是啦!不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。
书法伴我成长作文1
书法，就像一块磁石一样吸引着我。
我还不到两岁，就会“签名”了——我拿起铅笔，在我的图画本上乱画，其实我那时候还不会写自己的名字呢！
记得有一次，姐姐拿着一个漂亮的笔记本，高兴地翻开摆在我面前，指着那个“鬼画符”似的东西告诉我：“看，这是XXX的亲笔签名呢！”什么？难道明星都是这样签名的？如果我也学会这样子签名，我不是也成明星了？
于是，我每天早晨都不去玩了，我要苦练“签名”！但是——我的名字怎么写啊？我向爷爷请教，爷爷把我的名字一笔一画端端正正地写在纸上，可我却说：“爷爷，不是这样写的，”我看看爷爷惊讶的表情，指指姐姐的笔记本上的“鬼画符”，“应该是这。每次写作业，妈妈都在一旁鼓励我，督促我，提醒我，我每次都写得很认真。在幼儿园里，老师总是表扬我的作业写得最棒，但我明白，妈妈的功劳也不小。
上了小学，我才发现，原来写字比我好的同学多的是。我对自己说：“要更加用心了，绝不能马虎。”几乎每年的暑假，我都在墨水世界中度过的——一到暑假，爸爸就要求我每天写一张毛笔书法，每次都将我的不足指出来，使我的书法不断进步。
这样的苦练让我受益匪浅，在五年级的一次书法比赛中，我得了一等奖；这还让我明白了——做任何事都必须一心一意，不能马虎，一分耕耘一分收获，天上不会掉下陷饼，只有用自己的汗水，才能换取成功的果实。
以上就是关于书法的作文800字的全部内容，如《兰亭序》、《三峡》、《卜算子·咏梅》等名篇皆于无意之间熟读成诵，这样一来，我掌握的知识多了、文化水平也提高了。我还常常背给爸爸妈妈听呢！“驿路外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁……”你听，我又在背了。经过一年半的练习，我的书法技艺明显提高，很多人都夸我的字写得好。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
