厚积方能薄发作文？人生，是一次累积的旅程；人生，是一次沉淀的酝酿；人生，是一次凝聚的升腾。我们悉知，量变催生质变。诚然，惟有厚积方能薄发。有人说，成就一坛香飘万里的美酿只不过是酵母发酵的过程。假使真的如此，那么我们至多能尝到烈性的乙醇而非浓厚醇香的美酒。那其实是一个无数微生物共同累积，一同积聚，那么，厚积方能薄发作文？一起来了解一下吧。
沉潜不是一种失败，积蓄只是一种等待，厚积方能薄发，只有不断积蓄力量，提升自己，蓄势以待，才能在最后一鸣惊人。
古人云：“博观而约取，厚积而薄发。”此言然也。一次的积蓄力量是等待，不是失败，是为下一次更大的爆发。
企鹅登陆不能依靠飞翔的双翅，它们只能拼命沉潜，待到适当的深度，借助它们小巧的双足迅猛向上，一道完美的弧线过后，迎来的便是安全的着陆。企鹅的沉潜不是一种失败，而是一种等待，厚积方能薄发。
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越王勾践卧薪尝胆的故事家喻户晓，而致使勾践最后成功的原因就在于他学会了“沉潜”。“放弃”自己的国家不管，猥自枉屈到吴国做奴仆，吴王哪里知道勾践那暂时的沉默只是他成功的前奏。鼓励国民生子女，充足军队，三年的光阴，于是有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的吟唱。沉默不是一种失败，而是在等待，厚积方能薄发，越王卧薪尝胆，蓄势以待，于是有了“灭吴”这一场面的出现。
作为现中国首富的马云从发现商机到开始创业，再到声震全球，其间也经历了好几年的时间，也只有到最后一阶段时才被人们熟知；林书豪在美国NBA中长期受到“坐冷板凳”的待遇，也经常被队友们所讥笑，可当他经过长期刻苦训练，到比赛结束声名大震时，无不令当时所有看不起他的人震惊。
树不可长得太快。一年生当柴，三年五年当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养深积厚，等待时机。以下是我收集有关厚积薄发的作文，希望对你有用
厚积薄发的作文1
成功需要积累经验，厚积才能薄发。只有在人生的道路上不断积累自己的见识，拓宽自己的视野，日后才能挣脱枷锁，摆脱枷锁的束缚，一步步走向成功。
厚积薄发需要社会实践，需要具有一颗坚毅不拔，吃苦耐劳之心。“史家之绝唱，无韵之离骚”鲁迅先生对《史记》的评价毫不吝惜。没有司马迁的《史记》，多少历史事件会埋在厚厚的黄土里，司马迁走遍千山万水，走过狂风乱沙。仔细的了解聆听每一件史实。他即使受到了牢狱之灾，但依旧磨灭不了自己内心那份父亲的嘱托和茫茫历史赋予他的使命，最终铸就千古绝唱《史记》正是因为司马迁具有一颗坚韧的心和不放弃的信念，才不让历史蒙尘，取得辉煌成就。
厚积薄发要不断学习，学会忍耐，到最后一刻抓住机遇，一飞冲天。一代天骄成吉思汗的军队足迹曾踏遍半个世界，他们生活在草原上，喝酒吃肉，痛快乎，豪爽乎。他们拥有健壮的体魄，他们每天与狼相处，看到狼在捕食的一个月前就要做好准备，他们学习到了狼的耐心。成吉思汗作战时就像狼捕食猎物一样，耐心观察把握时机，静若处子动若脱兔，一举拿下，绝不手软。
泉水有机会骄傲地涌出地面成为喷泉，是因为它已在地下聚集十几年汇成暗流;小草有机会顽强地冲破土壤长出绿叶，是因为它的芽儿浸透了奋斗的泪水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不过是历经厚积而薄发，才展现出了最美的风景。下面给大家分享一些厚积薄发的高中 作文 ，希望对大家有帮助。
厚积薄发的高中作文1
一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但只要始终坚持，厚积薄发，终有一日会展翅翱翔，一飞冲天!
飞，某种意义上意味着成功!‘麻雀飞上枝头变成凤凰’，‘飞升’等等，都意味着飞即是成功!飞意味着力度和高度，若要成功就必须努力，积攒力量，让‘飞’充满力度，让成功走的更远!高度，是成功的象征，力度决定高度，高度是力度的反映!
岁月悄无声息地流淌，沿着时间的旅途，走进历史——卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践忍下了为吴王鞍前马后之怨。当时，他虽是一介马夫，却有着心比天高的意志。他虽不能立即出人头地，却积蓄着无限的力量。终于，他驰骋沙场。以强悍之势奋勇杀敌，留下千古神话，一飞冲天，成就了丰功伟业!
厚积薄发，一飞冲天!
相反，随着经济的发展，‘拼爹’‘拼关系’的现象日益严重。
企鹅在登陆前的潜水过程启示我们，人生亦是如此。少年时潜心读书，中年时一鸣惊人，晚年则归于平静。这正是“博观约取，厚积薄发”的真实写照。在准备阶段，我们应当韬光养晦，就像企鹅潜得越深，准备得越充分，最后腾空而起才更有力量。《老子》中提到：“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”这说明了谦逊和低调的重要性。《鬼谷子本经阴符七术》中也强调蓄势待发，就像伏熊一样，静意固志，待时机成熟时一击即中。
《墨子》中也有类似的名句，但在此不再赘述。无数先贤圣者都认为厚积薄发的重要性。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。准备的过程是痛苦的，但也是寂寞的。看着别人意气风发，自己却默默无闻，这是令人不甘心的。然而，一旦花时间在展示上，必然会减少在准备上的时间。古语云：“小不忍则乱大谋。”我只能忍耐。
让我们看看我国的文学大师。近代的钱钟书和季羡林老先生，他们都是在七八十岁时才名声大噪。再看看那些国外的伟人，如玛丽.居里，她是那么的美丽，但她从不以此自豪，而是耐得住寂寞，在一间小破屋子里努力学习和研究，最终成为伟大的科学家。这世间上的伟人都是由苦难堆积出来的。
再让我们看看李煜，千古诗帝。但他人生的重要转型却是在国破家亡之后。
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的谈厚积薄发作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谈厚积薄发作文1
有人说，所谓“工欲善其事，必先利其器”。当今中国青少年与美国青少年之所以创造力、创新能力相差甚远，同一课堂活跃程度、思维方式中国青少年差美国青少年亦非意思半毫，其原因难道是中国孩子不如美国孩子？恐怕并非如此。而教育，作为青少年成长的基石，才是造成这个结果的原因。若将学习比作砍树，那么中国孩子便是花了十二年的时间去用一把钝刀伐木；美国孩子则是用前十年去打磨刀，后两年用利刃伐树，其成效孰高孰劣一眼便知。
记得一位长辈去美国一所小学探访之际，惊异的发现美国孩子教室后面的书籍琳琅满目：《小王子》、《简·爱》等书籍一层层有序排放，书架上标签清楚写着“第一阶段”、“第二阶段”，附近还有一台铁皮机器，屏幕上不断跳动着“点我开始测验”的字样，原来这是用来测试读书成效的机器。反观中国的孩子，不可否认，许多小学四五年级的孩子便已博览群书，然而更多的孩子奔波于奥数班、补习班还有“兴趣班”。从小“不要输在起跑线上”的观点将他们身上的担子一点一点累加，压得他们喘不过气来，又哪有时间、有精力去阅读，去思考？
有人说：“难道奥数班就没有锻炼孩子的思维？难道兴趣班没有放松孩子的身心吗？”
诚然，奥数班的确锻炼了孩子的思维，然而在应试教育下，老师们将重点放在了标准答案上，孩子们慢慢收敛了天性，他们不再发挥创造力想出一个又一个古灵精怪的`答案，不再在老师讲答案时提出一个又一个突破成年人思维的问题，他们逐渐趋向“成熟”，一个个“小大人”出现了，可这样真的是我们想要看到的吗？
“磨刀不误砍柴工”。
以上就是厚积方能薄发作文的全部内容，在我看来，“厚积薄发”并非真理。要知道，“厚”无止境。姜太公隐居垂钓，直至古稀之年，满腹经纶与毕生夙愿皆寄托于直钩之上，才钓上周文王这位大鱼，这该够“厚”了吧，然而又有多少学富五车、有鸿鹄之志的人能像他一样“薄发”？五千年的历史长河中，闭门苦读、学识渊博的人不在少数，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
