配角综合症作文素材？世上没有永久的配角，只要努力，就会有成功的希望！我想看后文写的蛮好的主角永远不会是一群人，只能有一个。〔这是我在读《做一个最好的配角》后的启发。〕由于现实生活中，不可能每一个人都是耀眼的主角，一定会有人是配角。如果你把当主角看作是人生大事的话，你就会产生嫉妒心理，对自己要求外完美，那么，配角综合症作文素材？一起来了解一下吧。
夏茗悠，女，生于1988年11月。现就读于北京大学广播电视编导专业。新概念作文大赛一等奖得主，曾任《光年纪》杂志主编，现为阳光雨辰文化传媒有限公司总监。著有长篇《8分钟的温暖》《声息》《声息2》《再见，冥王星》，短篇集《是日夏茗》，短篇《分手》《爱殇》《世上只有》等。
中文名： 夏茗悠
别名： 猪妞
国籍： 中国
民族： 汉
出生地： 中国上海
出生日期： 1988年11月
职业： 作家
毕业院校： 北京大学
代表作品： 《陪你到世界终结》《再见，冥王星》等
目录
人物简介
《萌芽》杂志
关于《再见，冥王星》关于写作关于个性
《公主志》访问
《新蕾story 101》访问
读者印象
人物作品
长篇短篇映画
作品简介
《三年K班》《再见，冥王星》《声息1》《声息2》《是日夏茗》《8分钟的温暖》《日界线》《陪你到世界终结》《尘埃眠于光年》《曾有你的天气》
连载文章
笔名含义
签售书籍人物简介
《萌芽》杂志
关于《再见，冥王星》关于写作关于个性
《公主志》访问
《新蕾story 101》访问
读者印象
人物作品
长篇短篇映画
作品简介
《三年K班》《再见，冥王星》《声息1》《声息2》《是日夏茗》《8分钟的温暖》《日界线》《陪你到世界终结》《尘埃眠于光年》《曾有你的天气》
连载文章
笔名含义
签售书籍
展开 编辑本段人物简介
夏茗悠 天蝎座。
一、教导高一学生写好记叙文，建议从以下方面做起：
1、交代清楚事情发生的地点、时间，要把事情的经过、因果写明白。
一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。
2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
二、高一学生记叙文材料的选择：
1、从自己的生活中去找
不少学生看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。
根据材料确定中心
记叙文是用叙述的方式表情达意的文章，狭义的记叙文是指描写人物生活片断或整个生活经历（传记）、讲述事情发生发展和结局的过程、描绘某个地方的景物的文章、故事、小说、童话、寓言、某些日记等。这里讲的是狭义的记叙文。
记叙，是使用范围十分广泛的表达方式。除了以记叙为主要表达方式的记叙文之外，议论文、说明文、应用文里常常也有记人记事的片断。
材料，就是记叙文所反映的事实。我们平时观察生活、阅读书报所得到的零散的事实称为“素材”；如果从素材中概括出了中心思想，回过头来再根据中心思想进行选材，那些经过加工挑选出来的彼此有内存联系的材料就叫做“题材”。
掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。因为文章是客观事物的反映，作者对客观事物应有详细的了解，如果对客观事物（素材）一无所知或知之不多，又怎么能把客观事物反映出来呢？俗话说“巧妇难为无米炊”；没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的。常常有同学说：“老师，我不会写。”其实，那常常是“没得写”，头脑里空空如也，文章就写不出来了。如果仔细观察生活，观察生活中各种各样的人物，了解各种各样的事情，不是“视而不见，听而不闻”，而是“视而有见，听而有闻”，再加上广泛阅读各种书报，头脑里或笔记本里积累了各种素材，写文章时就会左右逢源，得心应手了。
一)素质训练，也叫基础训练
快速作文训练的中心是“快”，这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练，如果写作素质太差，就没法进行快速训练。因此，我每接手一个班，第一步就是进行基础训练。通过基础训练，要求达到下列目的：
1、提高写作兴趣，培养写作情感
心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育，如果学生认识了快速作文的必要性，他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学学生有话可写。
2．积累写作材料
这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。因此，一定要求学生分专题记住；一些典型材料，譬如有关爱国主义，党的领导，尊重知识，改革开放，廉政建设，学雷锋等等，每个方面都要记住一两个典型材料。
配角综合症
父亲从小是大伯的配角，在家是个不起眼的人。
在爷爷家里，父亲是次子，而大伯，却是那至高无上的长子，从小就备受宠爱。我太爷爷是军人，那时候有国家户口，在太爷爷走之前，他把国家户口给了自己大儿子（我爷爷）的儿子，即我的大伯，父亲为此有点不服，但是大伯为人忠厚老实，这点父亲是佩服的。就应为父亲是次子，所以处处不公平：大伯住的是城里的高楼大厦，父亲住的是农村上低矮的平房；大伯娶了一个年轻漂亮娘家又有钱的老婆，而父亲没有这样的待遇，但后来父亲凭自己的本事也买了房子；家里的老母鸡是先给了大伯再跟父亲打招呼的；我们是拿爷爷家的米吃的，爷爷奶奶小气，那时不肯我们吃，叫我们上街自己买，却去遥远的城里给大伯家送来了一袋又一袋香喷喷的大米……很多很多的不公，父亲所以和爷爷闹得很僵。还有大伯家的儿子，我的堂哥，小时候去村上玩的时候，爷爷奶奶疼爱的不得了，就因为他是孙子，所以给他买了一箱上好的牛奶，许多零食，又买了好几身好衣裳。而我，就没有牛奶喝，没有新衣穿，只能缩在那个角落，穿着旧衣服，喝着那苦苦的白开水。
母亲为此也受过很多气。
小时候家里穷，父母亲出去打工，爷爷奶奶照顾我，那时我上小班，可照顾的什么，天天不给我洗头，衣服脏了也不给我洗，也别提那衣服，都是人家的旧衣服，结果，我被幼儿园那个有洁癖的老师赶了回家。
以上就是配角综合症作文素材的全部内容，第一步：课外的功夫同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
