过河作文看图写话？【篇一】山间的小河上架着一座独木桥。桥面很窄，一次只能通过一只羊。桥的东边住着一只小白羊，桥的西边住着一只小黑羊。有一天，小白羊要去桥的西边看奶奶，小黑羊要去桥的东边吃草。它们不约而同的走到了桥上。小白羊想：小黑羊是哥哥，它应该让我的。小黑羊想：小白羊是弟弟，它应该听我的。它们你瞪着我，我瞪着你，谁也不让谁。那么，过河作文看图写话？一起来了解一下吧。
【 #一年级#导语】看图写话，顾名思义就是看着图片来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。当学生看到一幅图后，在充分观察的基础上把看到的画面输入大脑进行想象加工，然后又把想到的信息进行加工整理，通过“讲”这个环节有条理地表达出来。以下是整理的《小学一年级看图写话：小羊过河（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】 山间的小河上架着一座独木桥。桥面很窄，一次只能通过一只羊。
桥的东边住着一只小白羊，桥的西边住着一只小黑羊。有一天，小白羊要去桥的西边看奶奶，小黑羊要去桥的东边吃草。它们不约而同的走到了桥上。小白羊想：小黑羊是哥哥，它应该让我的。小黑羊想：小白羊是弟弟，它应该听我的。它们你瞪着我，我瞪着你，谁也不让谁。
小白羊想：奶奶可能等急了，我得赶快过去。小黑羊的肚子早就饿坏了，也想赶快过桥去吃草。它们终于忍不住了，你撞一下我，我撞一下你。“扑通”一声，两只羊掉进了湍急的河水里，成了两只狼狈的“落汤羊”。
哈哈，这就是它们不懂得互相谦让的后果呀！
【篇二】
一座独木桥上，两只小羊要过桥。【篇一】
从前，有两只小猴子决定过河。他们坐上小船，向河对岸划去。突然，天空降下倾盆大雨。其中一只猴子发现船底出现了水，慌张地说：“哎呀，船里进水了，这可怎么办？”另一只猴子机智地想出了一个主意，说：“有个办法，我们可以在船底凿个洞，让水流出船外！”他们找来锤子和铁钎，在船底凿了一个洞。但出乎意料的是，船里的水并没有流出去，反而有更多的河水涌进了船里。船沉了，小猴子们惊慌失措地大喊：“救命啊！救命啊！”
【篇二】
在一个阳光明媚的日子里，两只小猴子在湖上划着小船游玩。天突然变了，下起了大雨。其中一只猴子慌张地指着船舱说：“糟糕，船里进水了！”另一只猴子立刻想到了一个解决办法，兴奋地说：“有了，我们在船底凿个洞，水就能流出去！”他们找来工具，用力敲打船底，很快就凿出了一个洞。然而，他们并没有等到水流出船外，反而有更多的湖水涌进了船舱。船沉了，小猴子们惊恐地呼救：“救命啊！救命啊！”
【篇三】
某天，小猴子明明和欢欢在河上划船。天公不作美，下起了大雨。欢欢惊叫着指着船舱：“明明，船舱里怎么这么多水？”明明弯下腰看了看，疑惑地说：“是啊，怎么这么多水？”明明绞尽脑汁，突然想到了一个主意：“有了，我们在船底凿个洞，让水流入河中就好了。
一天，小猪和小猴来到河边跳绳，玩着玩着小兔走了过来说:“我也想玩，你们可以带上我玩吗？”小猴和小猪说:“当然可以啦，你过来吧。”小兔说:“我想过来，但是这里没有桥，我过不去。”小猴和小猪说:“没事，我们来给你建桥。”小兔说:“好的。”然后小猪和小猴千辛万苦终于把桥做好了。然后它们还说:“小兔你过来吧，这桥很安全。”小兔过去后还说:“谢谢你们。你们真好。”说完他们并一起去跳绳了。
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有一天，两只小猴子来到河边，看到河对岸的桃树上结满了诱人的桃子。他们想要过河去摘桃子，但不知道怎么过去。
小猴子们决定自己解决问题。他们找到了一个木盆，把它放在河里当作小船，还找来了一根树枝当作桨。小猴子们小心翼翼地坐在“小船”里，顺着河流成功地来到了桃树下，享受了美味的桃子。
一天下午，小猴子们在河边玩耍时，发现河对岸的桃树上挂满了诱人的果实。他们非常想吃，但却不知道如何过河。
其中一只小猴子灵机一动，想出了一个主意。它找到了一个盆子和一根木棍，用盆子当作“船”，成功地渡到了河对岸。到达对岸后，小猴子们开心地摘下了新鲜美味的桃子。
另一天，小猴子们和猴子爷爷一起去寻找食物。他们来到河边，看到对岸的桃树上挂满了诱人的桃子。猴子们想要过河去摘桃子，但不知道怎么过去。
猴子爷爷沉思片刻，然后用一根木头搭建起了一座独木桥。小猴子们看到后非常高兴，纷纷抢着要第一个过河。然而，桥很窄，摇摇晃晃，没有人能够通过。猴子爷爷及时提醒小猴子们要互相谦让，就像过桥一样，按顺序通过。小猴子们听了后感到很惭愧，排成一队，相互谦让着过桥。猴子爷爷看到这一幕非常高兴，最后大家都成功地摘到了桃子。
以上就是过河作文看图写话的全部内容，清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道:“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。”听了小猪的话后，小猴灵机一动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
