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为同学点赞作文,我为同学点赞作文500字作文

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  • 2026-01-25

为同学点赞作文?我为小明点赞,为他的坚韧和勇气点赞。我相信,他的故事会激励更多的人,让我们看到生活中的不屈与勇气。小明,你是我的榜样,你是我心中的英雄。我希望更多的人能够看到这个故事,能够为你的坚韧和勇气点赞。你是我们的骄傲!那么,为同学点赞作文?一起来了解一下吧。

我为同学点赞作文600字

1. 我为同学点赞 150字作文

夏令营期间,老师给我安排了一个同桌,叫黄晨哲。他个子不高,有点胖。他爱笑,见人总是笑眯眯的,我很喜欢和他相处。

夏令营的第三天,我们去乌石塘玩。一路上,大家走得很急。我一不小心,摔了一跤,胳膊肘和膝盖上都擦破了皮,疼痛难忍,想站起来,可怎么也站不起来。黄晨哲看到了,一个箭步冲上来,挽起我的胳膊,拉着我的手,使劲把我搀扶起来,一边仔细地查看我的伤势,一边安慰我说:“没关系,伤得不重,还可以走路!”得到他的帮助,我的伤痛似乎减轻了许多。“我们要赶快跟上班级同学,我扶着你走。”说着,他扶起我一步一拐地向前走。我非常感动,说:“谢谢你,我们才相识几天,你就能这样热情帮助我,真是够朋友的。”他却微微一笑,谦虚地说:“没什么,这是我应该做的。”

事情已经过去好多天了,但是他的微笑常常在我脑海浮现。他乐于助人,我要给他点个“赞”,并要向他学习。

2. 半命题作文为朋友点赞

为自己点赞

小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。

我为同桌点个赞作文600字

提起我的同学,我首先想到的就是她,在“5.2”里和我关系最好的女孩。因为她总是笑嘻嘻的,所以我给她起了个昵称:“快乐女孩”。她的外表确实很吸引人,一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,眼睛炯炯有神,像两颗黑色宝石;眼睛下面微微翘起的小鼻子和小巧、能言善辩的嘴巴,她的嘴角总是挂着甜蜜的微笑,让人感到她是那样的恬静温和,惹人喜爱。

虽然这只是她的表面现象,但她的性格却很鲜明,既顽皮又认真。有一次,天色已晚,浓雾遮住了月亮,大地显得格外昏暗,让人有些胆怯。我和“快乐女孩”在她家楼下玩,我们正在聊天,她突然向我提出了一个问题,看着她那认真的态度,我竟然信以为真了,开始思考她提出的问题。可以说,这是“趁火打劫”,她趁我发呆,蹑手蹑脚地走到我身后,轻轻吹了一口冷气,然后用尖细的女中音喊道:“啊!!!!”这下我被吓了一跳,大概是本能反应,我忍不住用更大的分贝喊道:“啊!!!!!!”“哈哈哈.....”,快乐女孩笑得直不起腰来,“你可真胆小啊!”“啊!原来我被捉弄了”,我向她扑去,“快乐女孩”拔腿就跑。夜幕下,两个女孩互相追逐着,嬉戏着。

别看“快乐女孩”很顽皮,她做起事来可是一板一眼的。教师节那天,“快乐女孩”组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校。

给他点赞作文八百字

我的同桌是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我们都非常佩服他.

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."邱曦!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分惭愧.

邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听邱曦说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先.大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你."

这就是邱曦,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习!

我为…点赞题目600字

时光如流水,带走童年的天真、幼稚与无邪,却为少年赋予了独特的风采。教室里,同学们专注地学习,静谧中传来笔尖在纸上的沙沙声和翻书的哗哗声。他们没有分心,努力展现着青春的风采。

跑道上,一声哨响,同学们你追我赶,如同离弦之箭,他们拼搏,展示着少年的风采。初二的同学们深知,自己的未来掌握在自己手中,唯有努力奋斗,才能让未来更加美好。他们紧抓每一刻,用行动证明着自己的决心。

早读课堂里,同学们手捧书籍,朗朗书声如同华美的天鹅湖,又如热情的爵士乐,悠扬的摇篮曲,激昂的交响乐。初中生的活力与少年的风采在此展现,他们不再是小学时的天真活泼,也不同于高中时的沉闷或大学时的散乱。

“万米赛跑”中,同学们没有因赛程长而退缩,个个踊跃报名。比赛中,无人放弃,因为他们有顽强的毅力,相信自己能够到达终点。这正是少年的风采。

演讲比赛中,选手们自信满满,从容面对比赛与结果,他们只在乎自己的表现与自信的微笑。这种自信如同阳光,温暖而明媚,让每个人都感受到他们的风采。

少年的风采不在于人生的平坦,而在于永不言弃。阳光不会永远灿烂,磨难或许是上苍赐予的礼物。为了这份风采,我们应微笑面对,勇敢前行。

生活中,有成功也有失败,我们应放飞生命,即使远方渺茫,即使被荆棘刺伤,也无怨无悔。

我为同学点赞作文500字作文

看到这一幕幕,我真想为你点赞!

在我们班的教室里,有一位同学,他的腿被汽车压过,粉碎性骨折,上了一层又一层厚厚的石膏。但他并不为此伤心,见到他时看到的都是笑容,他,就是蒋雨建。虽然已经旷了几个星期的课,但他不气馁,利用午休时间让同学替他补课,晚上认真复习,补全旷下的作业……看到这一幕,我想对蒋雨建说:“为你点赞!”

他,膀大腰粗,一身牛劲儿。知道了蒋雨建的事,淘气的他不再玩耍,天天守在蒋雨建的身边,要上厕所,就背他去;要上音乐课,就扶他走;要回家,就早早把轮椅推出,慢慢地推他回家……他,叫刘泽宇。看到这一幕,我想对刘泽宇说:“为你点赞!”

她,文质彬彬。是班长,也是大队委员。在教室里,管理同学,细心为同学辅导作业。在大队部,任劳任怨,总是一丝不苟地完成任务。她,是黄子熠。看到这一幕,我想对她说:“为你点赞!”

他,又高又瘦。在医院,冷静镇定,不止一次为病人献出了自己的殷殷鲜血,从不留名。他,叫吴正微。看到这一幕,我想对他说:“为你点赞!”

一个人不一定要做出什么惊天动地的大事,只要力所能及地献出自己的爱心,那就值得被点赞。

以上就是为同学点赞作文的全部内容,我自信,我最棒 每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;设计师希望得到人们的认同;经商的希望赚钱……总之,每一个生活在这世上的人都希望自己能得到别人的认可、簇拥的鲜花和热烈的掌声。一位哲人说的好:谁拥有了自信谁就成功了一半。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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