以激励为话题的作文？关于那件小事激励着我作文1 往事如烟,笼罩在我的心头,犹如少女,戴着面纱;此事如灯,指引着我的方向,犹如火把,驱散烟雾;这件事在我记忆的星空中成为了最闪亮的北极星,不停激励我,给予我前进的力量,指引我人生的方向…… 来到泰山脚下,我忍不住赞叹祖国的江山是多么雄伟、壮丽。山脚下,绿树成荫;山腰处,浓浓白雾;而山顶,直插云霄。那么，以激励为话题的作文？一起来了解一下吧。
人的一生总会有一些小插曲，就想动物一样，刚开始只是一只到处碰壁的雏鸟，长大后却是一只展翅飞翔、俯瞰大地的苍鹰。犹如每个人都会遇到困难和挫折，有时甚至想放弃自己对梦想的追逐。可是，回头一想，曾经你为走过前面的那一段路，去拼搏过，去努力过，现在的你甘心放弃吗？不，我不甘心，我们自己鼓励。人的一生应该由自己主宰，而不是所谓的命运。
看看现在，我已是一名中学生，不再是傻傻呆呆幼儿园的小朋友，也不再是学业轻松的小学生，在这个阶段，自己遇到过好几次几乎让自己崩溃的事。考试失利，作业难题，烦闷不已。盘旋在心头上的一种强烈的念头是“不想读书”。这个强烈的念头，心中的两个自己不停地争执着。一个说：“不读书多好啊”又一个说不用背单词，不用做作业，多爽，整天待在家里，吃喝玩乐。另一个自己说：“不务正业的家伙，你不读书能干啥啊，做小工吗？好好读书，将来你就轻松了。你想想是坐在空调下办公，还是顶着毒辣的阳光在工地当小工。为了前途与未来，好好读书吧！我思索了一会儿，决定采用好好读书这个未来之路。因此，我找来一些书，还有音乐和名言，当然还有不可缺少的植物，让它们能够帮我铺好自信之路。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我懂得了坚强。
人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴的手舞足蹈。上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣，它也成为我生活中不可缺少的伙伴。记得还有一次，是上初一的时候，月考了，考过后，我满怀信心的走出考场，以为自己做的很好，哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。我的目光顿时黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁不住热泪盈眶，终于，泪水还是禁不住流了下来。
鼓励是风，带来和煦的云；鼓励是云，带来清凉的雨；鼓励是雨，滋润干旱的地；鼓励是地，滋润万物生息。您的鼓励，引领我向前。
我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的美发，像黑色瀑布倾泻而下，胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠，如秋水，如寒星，如宝珠，闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下，我不断地茁壮成长，我永远忘不了——
四年级学区要举行演讲比赛，而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务，我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛，非同小可啊。我行吗？老师仿佛看出我的心思，她鼓励我说：“自信是命运的主宰，只要对自己有信心，不怕前途多坎坷啊！”听着这话，我仿佛吃了一颗定心丸，抬头望去，只见老师的目光在闪烁着，那分明是鼓励和信任啊，我浑身一震，我绝不能辜负她。
演讲比赛开始了，前几位选手流利而生动富有感情地演讲，热烈的掌声，我不禁担心起来：怎么办？我能和他们相提并论吗？我的演讲会让同学们笑话，让学校丢脸吗 ？…… 不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干，手心出汗，双脚不由颤抖起来……正在这时，我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰，相信自己，有付出必有收获对。”对啊，我付出了那么多，难道就要付诸东流吗？多少个日子，我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件；多少个日子，我和老师不眠不休地练习；多少个日子，我和老师一起探讨……不！我有信心，不试过，我决不放弃！想到这儿，我浑身有了力量，整理了一下心绪，从容地走到台上。
以鼓励为话题的作文
在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助——鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进,从而达到目的,重阳节那天的登山就证实了这一点.
那天秋高气爽,正适合爬山.于是,爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔.这次可是名副其实的“爬山”——有时需要手脚并用才爬得上.说起爬山的过程,那真是令人难忘啊!
上山的路可真难走,是崎岖不平的山路,陡峭极了.我要扶着旁边的树走.走了大约三分之一路程时,我就已经汗流浃背,累得不行了.我说：“我不行了,爬不动了,还是适可而止吧.”说完,我听见叔叔阿姨对我说：“别放弃呀,爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油,你一定能行.”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来,决心一定要爬上山顶.于是,我一手拉着爸爸的手,一手扶着树,艰难地爬着.
就这样,在叔叔阿姨的鼓励下,我朝着“一定要爬上去”的目标前进,终于爬上了顶峰.站在上面望,只见一座座大山缠绕四周,一座山峰戴着一顶薄纱做的“帽子”……
迎着徐徐吹来的秋风,我真想大喊一声“我战胜了自己,我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨,听了你们的鼓励,我就告诉自己：“一定不要让他们失望.”听了你们的鼓励,我就激励自己：“一定要尽自己的努力做到最好,你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦,如果不是有你们,我是不可能爬上顶峰的.更重要的是,你们让我明白了：一个人的成功离不开他人的鼓励,一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励,那么他一定能到达自己生命的顶峰!
瞧,鼓励的力量多么重要!
以鼓励为话题的作文
有人说,鼓励是浩瀚沙漠里的绿洲,带给你一丝甘凉、清爽；有人说,鼓励是茫茫雾海中的一盏灯,让你找到前进的方向；我要说,鼓励是扬起我上进的风帆,引领我冲击知识的殿堂!
那是一次数学测试,原一向成绩很好,名列前茅的我因粗心没能考好.我拎着似千金重的试卷,一步步挪回座位.我怕见到同学,怕见到老师,甚至怕被父母知道.窗外,下起了小雨,可我心里早已哭成滂沱.望着鲜红的分数,我的心情,是伤心?是痛苦?是无奈……
不知是谁把我的伤心告诉了老师,班主任微笑着把已是“一把辛酸泪”的我叫上讲台,慈祥地对我说：“别伤心了,一次失败不算什么.”我强忍住抽泣.班主任继续耐心的劝我：“有句话不是说‘可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误.’这次没考好,不应该伤心,应该去分析是哪儿出了错,记住下次别犯了.”我嗫嚅道：“可,可我没有考好呀!”老师笑了,笑得像天使般温柔：“你以后尽量不粗心出错,不就能考好了吗?”老师的话如春风化雨般滋润着我幼小的心田.窗外的绵绵细雨渐停了,阳光又普照大地,温暖的阳光也照进了我的心房,我的嘴角微微一弯.随即,我向老师说道：“谢谢老师的教导.”一溜烟跑下讲台.
事隔几年,那个情景我仍然历历在目.如今,我已是一个成绩优异,乐观积极向上的男孩.每当我遇到困难的时候,老师的叮咛便在我耳边回荡,让我有勇气去克服困难.那次鼓励,激励了我,是扬起我上进的风帆；那次鼓励,引领着我“乘风破浪,直挂云帆济沧海”努力地去搏击知识的海洋!
以鼓励为话题的作文
我是鼓励,今天我是证明我是每个人都需要的.就是因为有人说出不需要我也能成功,所以我得站出来说一句.成功是需要我的,什么,不信.好,我找几个证人来.
看,一头的白发.这不是伟大的科学家牛顿吗?“嗨,我是鼓励.你说说看,你需要我吗?”牛顿想了想,说道：“sure,如果没有鼓励就没有今天的我.小时候竟被人称为“呆子”.要不是外婆、母亲、舅舅的鼓励,我可能永远都是一个笨小孩.好了,我还要研究了”看我没骗你吧,还不够?
听,那《英雄交响曲》多么的令人陶醉啊.贝多芬走了出来,我便过去.我是鼓励.请你说说你需要我吗?”我说道.他回答说“需要,由于疾病,听觉就开始减退,到了48岁,再优美的歌声他也听不见了.我只能用书写的方式来和别人交流.要不是我的好兄弟鼓励我,我早已坚持不下去了.”我点了点头.
哇,爱迪生在研究着.我过去叫了声他,我是鼓励.你需要我吗?”爱迪生说道：“鼓励呀,需要啊.我只上了3个月的学校啊,要不是我的母亲鼓励,我就不会发明了.再不用说是发明电灯了.我就是身边的人鼓励我才坚持下去,就成功了.”我还是点了点头.跟他说了再见.
无独有偶,在中国春秋时期.勾践在离国的时候,看到百姓在看着自己.百姓不是用埋怨的眼神看他,而是用鼓励的的眼神看他.他卧薪尝胆,亲自与百姓一起共同耕作,让夫人织布裁衣,食不加肉,衣不饰采,与民同甘共苦.这就是鼓励的作用,他胜利了.他高声大喊：鼓励是需要的呀!”
怎么样?认同了吗?鼓励是人们所需要的.人们只要多些鼓励,就能踏出迈向成功的一步.
鼓励伴我成长
鼓励是我失落之时，心灵的润滑剂；鼓励是我放弃之时，努力的发动机；鼓励是我每一次进步时，冲刺的指向标，从呀呀学语掌声与鼓励时与我相随，也正是鼓励的力量推动我不断努力向前。
从小时起，我每一次摔跤，都会有一阵热烈的掌声鼓励我站起来，使每一次跌倒的时刻都会成为我下一步的扶手、阶梯。每一次都会有人为我加油。于是，我不断努力站稳，最终，我可以昂首阔步向前奔跑，是鼓励让我不畏艰难、勇往直前，我可以不论结果如何，只是努力去做，总会成功。
上学时，我曾经不愿举手发言，即使我可以说得很好，我也只是静静地坐着，在心里酝酿，久而久之，我也不愿听讲了，一次老师问我，我畏畏缩缩地站起来，不想回答，我向四周看去，同学们的眼中没有冷嘲热讽，而是相信，我信心倍增，握住了双拳，以最大的声音说出了答案，掌声再一次滚滚而来，久久不息，我开始感有一股力量灌彻我头到脚，那堂课，我又一次举起了手，同学们的赞许使我学着冲破束缚，学会努力，主动，我越来越感到学习的快乐，这就是鼓励的魔法吧！使我再一次拥有了自信，使我不再胆怯，努力表现自己，后来，我的成绩直线上升，越来越好，而我的每一次成绩，都离不开那堂课的鼓励，我每一次取得成绩，鼓励就会接蹱而来，使我越战越勇，再创新的辉煌。
以上就是以激励为话题的作文的全部内容，【作文篇一：励志人生】 生命是什么？我们为何而活？我们活着，有什么意义？生命，是夜空中的烟花，美丽而短暂；我们活着，是为了面对挫折，是为了体会那短暂，但永恒的喜悦；而生命的意义，是在每个人一生中，最苦或最甜时，体会出道理。勇气，是生命的阳光；希望，是生命的阳光；爱，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
