小学六年级期末作文？首先，我将语文中的关键内容背得滚瓜烂熟，每一句话都铭记于心。正如俗语所说：“好记性，不如烂笔头。”因此，我将重要的知识点记录在草稿本上，以备不时之需。在复习课上，薛老师的温和话语如同清澈见底的湖水，滋润着我的心田。尽管数学宣老师对我们要求严格，但我们都深知她是在为我们好，希望我们能够精益求精。那么，小学六年级期末作文？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的六年级考试作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级考试作文 篇1
经过一段时间的魔鬼训练，终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐，抓紧考前的每分每秒，“叮铃铃”，考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子，迈着大步走进了教室。她走上讲台，用眼睛将整个教室扫视了一遍，虽然什么话也没说，可从她那严厉的目光中我们都明白，要想在老师眼皮底下作弊，那是“太岁爷头上动土，自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷，粗粗地浏览了一遍，试卷不难，我心中暗暗窃喜：哈哈，这次一定能考的好！我胸有成竹地拿起笔，低着头，迅速写了起来。所有的基础知识题，都像路边的小石子一样，不一会儿功夫，就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事，那更是我的拿手好戏，不在话下。大概过了七十多分钟，我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题，咬着笔尖，紧锁着眉头；有的还没答完，在飞快地写着；有的看样子考得不错，面带笑容，认真地检查着……我一想我也得检查了，于是我拿起卷子，仔细地检查了起来。
期末试卷发下以后
下午放学后，我们站着整齐的队伍回家。一路上，我心里老不踏实，这次期末考试语文才考了89分，回到家又要被爸爸批评一顿了。
这只能怪我自己，考试时太粗心大意了。做完题只马马虎虎地检查了一遍，就觉的能考100分，于是便四处张望，一看其他同学都还没有做完，开始沾沾自喜，感觉自己很了不起。过了一会儿，一看表，快到交卷时间了，我更是高兴的手舞足蹈，因为这是上午的最后一场，考完就可以回家吃饭了。于是，我的心里想中午吃什么饭呢？妈妈是不是因为我考试给我买好吃的？这时，突然听到老师说了一句：“认真检查。”这可吓了我一大跳，抬头一看老师正盯着我，我立刻趴下头又检查起来。一会儿，开始收卷了。我还想：快收，快改，赶快出成绩。可是，发下试卷后一看成绩，我才后悔没及，只怪自己当时没有认真检查，做题不专心。
“砰！”我正低头边走边想着心事，突然听到这么一声，抬头一看，原来是一个小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了过去，把考试成绩的事全抛到脑后。连忙跑过去对他说：“能不能给我玩一个？”“行，给你一个。”他递给了我一个，我接过来点着后往土里一扔，“砰！”擦炮炸响了，太好玩了。就这样，他一个一个地递给我，我就一个一个地放，不知不觉，玩到了五点钟，“该回家了。
1. 六年级下册期末考试作文《两猫失鼠》续写
从前有两只猫，一只叫白白，一只叫黑黑。白白和黑黑从小就是形影不离的好朋友！
一天，两猫同时发现一只老鼠，开始均以迅雷不及掩耳之势，穷追不舍，准备合作捉住后愉快分享。后来，不幸的老鼠被逼到一个死角。老鼠心想：“完了，强强联手，这次肯定要被吃掉了！”没想到，事情在这时出现了转机——猫黑黑眼珠子一转，想反悔，说：“白白，我比你小，把它让给我吃吧。”猫白白说：“不行，我好几天没吃荤了，你却每天都有大鱼大肉的，不能都给你！”……
吵着吵着，两只猫居然就动手打了起来，躲在一旁吓出一身冷汗的老鼠不由偷笑：原来猫也会内讧，纯属虚惊一场。
过了好久，黑白俩猫打得两败俱伤且筋疲力尽。这时白白的脑海里出现了以往和黑黑玩耍时的欢乐情景，白白这才大方地说：“黑黑，我们毕竟是好兄弟，不要打了，这只老鼠让给你吧。下次你再给我捉个更肥的。”黑黑也如梦初醒般不好意思地放下猫爪，说：“还是我们一起吃吧。”
可是，就在他们合好如初，准备再次“一致捉鼠”时，那只幸运的老鼠早已溜之大吉了！
这正是傻猫窝里斗，鼠辈夹缝求生存啊！
2. 六年级作文期中考试后600字左右
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
期末考试临近，时间如同白驹过隙，转眼间一学期匆匆而逝。为了应对即将到来的挑战，我正在全力以赴地进行复习。
首先，我将语文中的关键内容背得滚瓜烂熟，每一句话都铭记于心。正如俗语所说：“好记性，不如烂笔头。”因此，我将重要的知识点记录在草稿本上，以备不时之需。在复习课上，薛老师的温和话语如同清澈见底的湖水，滋润着我的心田。尽管数学宣老师对我们要求严格，但我们都深知她是在为我们好，希望我们能够精益求精。
每当我在做作业或复习试卷时，笔尖“沙沙沙……”的声响仿佛窗外的小鸟在鼓励我：“不要害怕困难，要勇攀知识的高峰！”这时，我总会想起老师的一句话：“要想学好，必须勤奋；要想变坏，只需懒惰。”在复习阶段，朗朗书声从各个教室里传出来，宛如动人的童声大合唱，音符满天。
同学们被老师讲的课深深吸引，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。在这样的氛围中，学习的热情被点燃，每个人都以饱满的精神状态投入到复习中。
为了更好地复习，我还利用碎片时间复习错题和易错知识点。通过反复练习，我的解题能力得到了显著提升。同时，我也注意培养自己的逻辑思维能力，力求在考试中能够迅速准确地解答问题。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的六年级毕业作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级毕业作文 篇1
今天便是我们的小学生涯中的最后一战——六年级下册毕业期末考试。
首先开始考的是语文，语文的前面有许多是考验我们积累的词语。什么近义词，反义词。这一些我也根本就不用担心，课外阅读也是十分的简单，那些问题的答案都在文中可以找到，所以说这个我也是不担心的。我原本想着这次考试这么简单吗？哎，此时的我汗如雨下，非常焦急。还是一道填空题把我难住了。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜的前一句是什么？我想了想，还是想不出来，于是就瞎写了一个，哎，两分儿没有了。
数学考试这次总体来说还是十分简单的，没有什么难题，多亏我们罗老师考前的细心叮嘱，让我发现了，我有一道计算题没有做。我急忙补上，要是没写可是要扣三分的。
英语考试这次总体来说还是很难的，因为它的听力部分有许多图片都是模糊不清的。然后这次考试没有过多的考我们对单词的掌握情况。而是对于阅读理解这一部分进行的遍地撒网，重点捞鱼。这次的阅读理解一共有三篇。第一篇十分的难，第二篇有许多的陷阱，第三篇十分的简单。
以上就是小学六年级期末作文的全部内容，今天,老师把期终考试卷发了下来,这次的考试成绩让我出其不意,当看到自己的考试分数时,真让人惊恐万状,难以置信.。心想：这下可要大祸临头了，眼看着大难降临，我该怎么办？想到这儿我就无可奈何地摸了摸头，一副闷闷不乐的样子展现在我的脸上。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
