折千纸鹤的作文？折千纸鹤作文1 我有许多次难忘的第一次但最令我难以忘怀的莫过于那一次，第一次折纸鹤。那是个炎热的下午，太阳不停的烘烤着大地，知了在不停地叫着。“知了，知了……”虽然天气很热，但是这一点也不影响我愉快的心情。我正在写作业，不小心把笔碰掉了，我弯腰去捡时，看到姐姐手中有一只动物，仔细一看，原来是用纸折的鹤呀！那么，折千纸鹤的作文？一起来了解一下吧。
叮铃铃，上课铃响了，老师神采奕奕地走进教室，手里拿着一张红色的纸，面带微笑地对同学们说：“今天老师教大家折千纸鹤。”话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来了，有的说：“简单，之前就会了。”还有的说：“没学过，会不会很难？”我则是聚精会神地等待着老师的示范，信心十足地想着：我一定要学会！
大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸，一切准备就绪，我跟随着老师说的步骤，开始折起了千纸鹤。首先，我看见老师把纸裁剪成正方形后，对折两次成为一个小的三角形，第一步太简单了，我一看就知道，心里暗自高兴；然后，老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形，我很快就完成了，便和同桌讲起了悄悄话，再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛，手忙脚乱的样子，心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了，老师手上的纸怎么变成了菱形？我的心里七上八下，想破了小脑袋瓜也琢磨不透；接着，正当我快要放弃的时候，老师鼓励大家不要这么快就气馁，遇到困难要迎难而上，可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下，我又跟上了；最后，我为我的千纸鹤画上了小眼睛，望着这只栩栩如生的千纸鹤，我高兴极了。
我明白了学会一项本领需要我们细心观察，认真思考，遇到困难时更要坚持不懈，才能获得成功。
千纸鹤作文如下：
今天放学后，我叠了一只千纸鹤。望着眼前这只美丽的千纸鹤，一个画面在我脑海中浮现??
记得我五岁的时候，奶奶叠了一串又一串的千纸鹤，把它们挂在家里的窗户上，千纸鹤随风飘动着。好像是在跳舞，舞姿是那么柔美。我特别好奇地问：“奶奶，这是什么呀？”
“这是千纸鹤呀！”奶奶笑着说道。
“那千纸鹤有什么用？”我打破砂锅问到底。
“千纸鹤，可以帮你实现愿望，同时可以给你带来幸运。你看千纸鹤，总是张开两只翅膀，向前飞翔，就像大鹏展翅一样，所以，你要向千纸鹤一样有着积极向上的高贵品质啊！”
但那时，我还小，还不知道什么是高贵的品质，一心只想着千纸鹤可以实现我的愿望。
于是，我就对着千纸鹤许下了一个愿望。
奶奶问我，“许了什么愿望啊”，我对奶奶说，爷爷说了，“愿望告诉别人，就不会实现了，等我实现了愿望再告诉您。”，说完就走了。
如今，我已经实现了那个愿望，是什么呢？
当然是会叠一只属于自己的千纸鹤啦！
千纸鹤运载着我的愿望，把我的心意，转达给远方的朋友。
1. 千纸鹤作文
仿佛是幼时就养成了这样一个嗜好，喜欢折纸，喜欢折纸鹤。
喜欢折纸是因为他能培养我们的动手能力最喜欢折纸鹤是因为它的寓意。有这样一个传说，如果一个人亲手折了一千只纸鹤，就会实现他的愿望。
所以，这棵象征着美好的种子就在我的心中深深的扎下了根我上小学时有一个好朋友，我们经常在一起学习，玩耍生活中充满了乐趣。充满了欢笑。
我本以为我们可以这样永远快乐的生活下去，可是……那是一个深秋的黄昏，我走在大街上，一阵秋风吹来，有一片落叶总我眼前飘落，我捡了起来，凝视而沉思。这时，她来了好像有什么话要对我说。
他看了我好久好久终于对我说："我要走了，这个送给你。"她从背后拿出了一个微笑娃娃，"但愿你每天都开开心心的，快快乐乐的。
"说完便扑到我怀里，我们一起痛哭了起来。后来我才知道他的爸爸已经不在他的身边只有她的年迈的爷爷与他相依为命，经济状况也不好，无奈之下，就只好把她送到孤儿院里去了。
我的眼睛湿润了，原来她的家境这么不好。而她也从未跟我提起过，多么坚强的一个女孩呀！再有一周她就要走了。
我要为她做点儿什么，于是我用这一周折了一千只彩色的纸鹤。每一只都折得很仔细，特别认真，每一只都灌注了我所有的精力和不舍。
1. 折千纸鹤的过程的说明文
你需要的材料很简单：一张正方形纸片。如果希望效果好，可以选用一张有图案的彩纸。首先，将正方形纸正面向上放置，沿正方形的一条对角线对折，打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着，将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。再集中一角折，将对角向里折，然后打开。接下来依照折痕向上拉，左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右两边向中心线折，整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来集中一角折，再集中一角折。然后将一边向内压折，再将另一边向内压折，最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。打开纸的两边，千纸鹤完成了。
2. 求一篇关于折千纸鹤的日记要有折纸的过程
叮铃铃，上课铃响了，老师神采奕奕地走进教室，手里拿着一张红色的纸，面带微笑地对同学们说：“今天老师教大家折千纸鹤。”
话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来了，有的说：“简单，之前就会了。”还有的说：“没学过，会不会很难？”我则是聚精会神地等待着老师的示范，信心十足地想着：我一定要学会！ 大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸，一切准备就绪，我跟随着老师说的步骤，开始折起了千纸鹤。
作文标题： 学折千纸鹤
关键词： 千纸鹤 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《学折千纸鹤》，欢迎大家踊跃投稿。
学折千纸鹤
近几天，妈妈接到了一盒子孩子们送的礼物——千纸鹤。看着这些五颜六色、大小不一的千纸鹤，我很喜欢，尤其在灯光的照耀下，一闪一闪的散发着诱人的光泽。爱折纸的我下决心要学会折千纸鹤。
翻开折纸书，瞟了瞟那些有些复杂的步骤，这一瞟，把我吓了一跳，呀！这些步骤足足占了两页多，但是，这并没有打消我的积极性。
盒子里的千纸鹤都是用的“专用纸”，而我家里没有这些金光闪闪的纸啊，这可怎么办？我寻思了一会儿，不一定用这样的纸，还可以换一换，用彩纸应该也不错。我在书桌的“储存间”里，找出了两张正方形的彩色纸，裁成大小相同的四份，开始折叠。
第一个步骤看似很简单，一对折，折出一个三角形，第二步、第三步，轻而易举就完成了。可我没有想到，困难竟在后面呢！这第四步才是考验我的难关呀！我拨开纸的第一层，看见书中折叠的是菱形，而我分明折出的却是正方形，怎么会这样，我百思不得其解。对着书研究了好一会儿，然后轻轻地把刚打开的第一页，用手按着痕迹压一下，然后反过来再压一下，一个菱形真得就出来啦，我兴奋不已。
以上就是折千纸鹤的作文的全部内容，1. 学折千纸鹤 最近几天，妈妈收到了一盒孩子们送的礼物——千纸鹤。这些五颜六色、大小不一的千纸鹤在灯光下闪闪发光，我非常喜欢。我决定要学会折千纸鹤，因为我喜欢折纸。2. 千纸鹤的魅力 千纸鹤有着特殊的魅力，它们代表着希望和祝福。我想，如果我也能折出千纸鹤，那一定非常有成就感。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
