写闹钟的作文?心爱之物——我的小闹钟作文1 每个人都有一件属于自己的心爱之物。有的是存钱罐,有的是小夜灯,有的是风铃……而我的心爱之物是一个小闹钟。小闹钟有一对粉红粉红的大耳朵,上面还点缀着各色小花,像花仙子撒下的花瓣,彩色的圆盘上三根长短不一的指针在1至12的数字间跳动,让人不觉心生欢喜。它是我6岁生日的时候,那么,写闹钟的作文?一起来了解一下吧。
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的心爱之物——我的小闹钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心爱之物——我的小闹钟作文1
每个人都有一件属于自己的心爱之物。有的是存钱罐,有的是小夜灯,有的是风铃……而我的心爱之物是一个小闹钟。
小闹钟有一对粉红粉红的大耳朵,上面还点缀着各色小花,像花仙子撒下的花瓣,彩色的圆盘上三根长短不一的指针在1至12的数字间跳动,让人不觉心生欢喜。
它是我6岁生日的时候,妈妈送给我的小礼物,已经陪伴了我4个年头,但还是被我清理的一尘不染,毫发无损。只要我设置好小闹钟起床的时间,就再也不用担心冬天起不来,也不再担心上学迟到了。在我每个沉睡的清晨,它清脆的嗓音总能不断提醒我起床,不信请听“铃-铃-铃!”这铃声像是风铃在摇摆,又像是铃铛在跳舞,还像钢琴在唱歌,让人在睡梦中缓缓起来。
每天晚上,我洗漱完后,就会迫不及待地跑到自己的房间,关上灯,躺在床上,闭上双眼,对着它说:“晚安,小闹钟!”再不由自主摸着小闹钟两只大耳朵说道:“明天一定要记得提醒我哦!”小闹钟似乎也能听懂了我说的话,滴答滴答声好像在说:“放心吧,小主人,有我在你就安心地睡吧!我一定准时提醒你。

我有一个小闹钟,它从我上学的第一天起就伴随着我,给我提供了不少方便。以下是我为大家带来的我心爱的闹钟作文五篇,欢迎大家参考。
篇一:我心爱的闹钟
我有一个闹钟,是开学的时候妈妈送我的。她希望我晚上早点睡,早上起得早,上学有精神。
我的闹钟是正方形的,里面还有一些“虹猫蓝兔奇侠传”的图案。闹钟的上面是一个按钮,轻轻摁一下,闹钟里的小灯就会亮起来,五颜六色的,一闪一闪,大约过了半分钟就会自动熄灭。在闹钟的后面,就是定时和调时间的按钮,上面印着铃铛图案的就是定时按钮,上面雕着“V”这个符号就代表调时间的按钮。闹钟里的四个针,分别是时针、分针、秒针,还有一根是定时针。虽然四个针都在一个圈上,但是形状却截然不同:时针和分针的中间有一条黑色的线,时针稍粗,分针比时针长一些,也较粗。到了晚上,这两条黑色的线就会闪烁着微弱的光芒。秒针较长,是一条绿色的线,线的顶端有一个细细的圆点,在那里指着每一秒。定时针是一条红色的针,是四根针中最短的。
它是我生活中的好帮手,在我疏忽的时候,经常能帮上大忙。一天早上,闹钟“丁零零”地响了,我却睡得像一头猪一样还没醒来。过了一会儿,闹钟又响了起来,我终于从睡梦中醒来,睁开惺忪的眼睛,拿起闹钟一看,发现已经六点四十五了。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的闹钟妈妈作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
闹钟妈妈作文1
我有一个特殊的“闹钟”,它不是摆在桌子上的钟表,也不是手机,而是我的妈妈。
我的“闹钟”妈妈每天早早起来给我做早饭,早饭做好后,就开始“闹钟”的工作,一遍又一遍地响,叫完我后又喊爸爸,直到我上学走了,爸爸上班去了,“闹钟”才下班。
有一天早上,“闹钟”妈妈起晚了,早晨7:20了我还在酣睡中,要不是同学来找我,我还不知道要睡到什么时候。哦,“闹钟”妈妈太疲劳了,是该给“闹钟”妈妈放个假了。
还有一次周末,明明不上学,可“闹钟”妈妈却仍然继续工作,她着急地跑到我床前喊:“快起床,要迟到啦!”我懒洋洋地睁开蒙?的睡眼,极不耐烦地说:“今天是周末,不用上学。”“闹钟”妈妈拍着脑门,歉意地说:“哦,我糊涂了。”
我的“闹钟”妈妈认真又负责,我要好好听“闹钟”妈妈的话。
闹钟妈妈作文2
早上起来,妈妈的闹钟响了好久才在睡梦中醒来。我躺在床上,妈妈很无奈。从小到大,只要上学,每天早上都要表演同样的表演。剧码,我妈用声音喊:起来!快点!要迟到了!
然后她带我去学校,开始了紧张的一天。
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的我的小闹钟四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小闹钟四年级作文1
有人喜欢小巧可爱的储蓄罐,有人喜欢精致的小台灯,还有人喜欢变化多端的乐高,而我最喜欢的是我的小闹钟。
它是在我六岁生日那天妈妈送给我的生日礼物——一只栩栩如生的小猴闹钟。只见小猴的手上抱着一个一个又大又圆的闹钟,小猴的头上有一个红色的五角星,闪闪发亮。旁边还长着两只大耳朵,眉毛细细长长的,像两片细长的柳叶。眼睛黑溜溜的。鼻子上有着两个小孔,下面的嘴角微微翘着,像一个月牙儿。粉红色的小舌头从里面吐出来,像是在对我做鬼脸。虽然小猴手上抱着这个小闹钟,可是腿却我这边伸过来,好像要迈步向我走来。闹钟表壳的透明玻璃的,里面除了时针、分针、秒针外,还有一根是用来设置闹铃的定时针,我把定时针调到六点半,这样每天早晨它都会准时“铃铃铃……”地响起来。
这只小猴闹钟每天坐在我的床头,当我准时起床的时候,我好像听到它在说:“小主人,你真是一个珍惜时间的好孩子。”当我写完作业的时候,它仿佛在说:“小主人,你不浪费时间的好习惯,要一直保持下去啊!”就这样,它伴随我一同成长。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的小闹钟作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小闹钟作文范文1
我家有一个小闹钟,它是在我刚入小学一年级的时候,妈妈给我买的。妈妈告诉给我买闹钟,是为了让我珍惜时间,好好学习,做事要有效率。
我的小闹钟有一个圆圆的脑袋,大大的脸庞,脑袋上竖立着两个长长的、金灿灿的大耳朵,浑身披着一件金色的袍子,脸庞中间有一朵美丽的牡丹花。它长着一双小脚撑着它圆圆的身体。它的脸庞上镶嵌着三个长短不一的指针和一到十二个数字。三个指针分别是:长针是秒针,中针是分针,短针是时针。三个指针昼夜不停时时刻刻地你追我赶,围绕着一到十二个数字跑啊跑,就像长跑比赛一样,秒针总是获得比赛的冠军。它们似乎在告诉我:时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。
每天清晨六点半,我的小闹钟准时用它那嘹亮的歌喉唱起那美妙的歌声,把我从睡梦中唤醒,催我赶紧起床上学。有时我也很烦它。有一次,我正在做着美梦,梦里我正在品尝着香甜可口的美食。突然,一阵急促的歌声响起,所有美食在我眼前忽然消失了,我很怒火。
以上就是写闹钟的作文的全部内容,我的小闹钟四年级作文1 有人喜欢小巧可爱的储蓄罐,有人喜欢精致的小台灯,还有人喜欢变化多端的乐高,而我最喜欢的是我的小闹钟。 它是在我六岁生日那天妈妈送给我的生日礼物——一只栩栩如生的小猴闹钟。只见小猴的手上抱着一个一个又大又圆的闹钟,小猴的头上有一个红色的五角星,闪闪发亮。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。