二年级描写人物的作文？写作文一:捉迷藏 今天,我和小伙伴们玩了一个非常有趣的游戏——捉迷藏。 我们找了一个宽敞的地方,准备开始游戏了。 首先,我们决定由我来当第一个“迷藏者”。我把眼睛闭上,大家都跑到了不同的地方躲起来。等我数到十,我就可以开始找他们了。 我仔细地找遍了每一个角落,却没有找到任何一个小伙伴。那么，二年级描写人物的作文？一起来了解一下吧。
【 #二年级#导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 无 整理的《二年级小学生写人作文十篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生写人作文
我们班的班长，叫小吴。个子长得很高，与老师差不多。我们都称她为“四只眼大人”，因为她戴着博士的眼镜。虽说她“四只眼”，但她的目光是明亮、温柔的。她一笑，就如花一般好看。我们的班长，她很诚实，再好的朋友干了坏事，也会告诉老师，简直是“包公断案，铁面无私”啊！每次同学间闹出了矛盾，她都能解决得令人满意。
有一次，小吴正在做作业，小冯对她说：“小吴，那边有人用杯子打人，把小陈打哭了！”小吴立刻抬起头：“真的？”就飞快地跑到小陈的座位，安慰道：“好了，别哭了！我帮你去讨回公道，那个打你的同学在哪儿？”“喏！”小陈指向走廊。小吴飞奔过去，哦！原来又是小凯欺负人！“小凯，我要告老师去！”班长说完，就气冲冲地走向办公室。小凯见了，跑过去，抱住小吴的腿：“班长万岁！长得好美啊！”“哼！”小吴不理他，继续向前走，直到办公室门口，小凯才放手。事后，小凯被老师教育和处罚了。
（一）
海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
（二）
我的奶奶是一个爱干净而又快乐的老太太。
在我奶奶的字典里干净两个字是最重要的了。有一次，舅舅带小表弟和小表妹一起来奶奶家玩。一来到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，马上跑过去对这她俩说：“两个小祖宗啊，快点下来吧！”说着她俩就从床上下来到舅舅身边。
奶奶放下手里的活儿把床单收起来，打了又打，拍了又拍，我在旁边看的分明，床单并不脏，只是有点皱。奶奶把床单放入盆里，在那又搓又洗，过了好久，奶奶终于把床单洗干净了，再看那块新买来的肥皂都快被奶奶用完了。
这是谁？嘴角上扬，笑意盈盈，还不忘做个鬼脸，真是傻气十足！才十五岁，身材已似半截塔。红润的脸庞，黑亮的头发，肉感十足的圆鼻子上总有一道黑印，或许这是脸上的“制高点”吧！鼻梁虽略显低平，但从平面几何的角度看，轮廓还是很不错的！这是谁呢？这是镜子中的我。
我是一个活泼可爱的小女孩。属龙的我，今年九岁，在新埭小学读三年级。我长着一双明亮的大眼睛，两条弯弯的眉毛像月牙儿，我喜欢笑，一笑起来就有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿。我的头发乌黑发亮，圆润的脸蛋白里透红，身材高挑，不胖不瘦……
如果别人问我：“你五官中最不喜欢什么？”我会毫不犹豫地说：“鼻子。”因为我的鼻子不够挺拔。
这就是我的外貌，一个优点多于缺点、活泼可爱的我。小朋友们，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑、活泼可爱的徐星月。
我叫秦乐天，今年八岁，上二年级。红扑扑的脸蛋，细长的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，充满童真。红润的小嘴总是上翘，是个阳光男孩。
我的爱好是跑步和打篮球，这不仅能锻炼身体，还能让我变得更结实。我最喜欢吃西瓜和樱桃，西瓜甜美的味道让我回味无穷，而樱桃的酸甜口感让我爱不释手。
以前上课的时候，我爱说小话，不爱举手，还爱做小动作等等。
导语：下面是我带来的，二年级写人作文：认真的我，供大家参考，各位也来写写自己，介绍一下自己是怎样的人吧。
认真的我作文第一篇
认真的我是一个好孩子。当上课时，我总是一直举手，无论是错了还是对了，无论是简单还是复杂我都会去认真的思考。在作业上无论是难度大的还是容易的我都是认真的去做。且把字写得狠漂亮，每次都能得到老师的红花。每次考试前我都会认真的去复习要考的内容，认真对待考试，从不马虎。考试时尽管有时会遇到较难的题目我也会认真的去想去做好它。
这就是认真的我，你喜欢吗?
认真的我作文第二篇
我是一个好奇心很强的小男孩，个子是在全班数一数二的高;我有点瘦，不过我也不想变胖，我要多运动，减减“肥”。因为我有一个梦想：“多运动，不断变瘦，瘦的都能钻进人的毛孔。将来如果有人欺负我的话，我就钻进那个人的毛孔，使劲地挠他，让他笑个不停。我的身高是一米五零，体重是三十五公斤。我的眼睛细长型，妈妈说我笑起来眼睛像两个弯弯的月亮。
我的性格是认真的。比如，有一次我在家里写毛笔字。本来我写一张可以用十五分钟写完的，可是这张呢，我用了二十五分钟才写完。这是怎么回事呢?星期天，书法老师看了看我花了二十五分钟才写完的毛笔字说到：“这张写得特别认真，非常棒”;每天下午放学，我都会先去琴行练一个小时的钢琴再回家。
1. 人物描写小孩神态
妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
2. 初中二年级人物描写作文——300（同学篇）
我最熟悉的一个人
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。
以上就是二年级描写人物的作文的全部内容，二年级人物的作文 篇1 我有一个好朋友，他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴，小小的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，他笑起来脸上还会有小酒窝，非常可爱！一头乌黑亮丽的头发，显得十分帅气。他住在我们家楼下，我们一放假就下楼玩，不久我们就成为了好朋友。我们一般都玩男生们要玩的游戏，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
