四年级自然景象的作文？我想给大家推荐一个好地方,那就是我妈妈的家乡——一个美丽的小山村。 这个山村坐落在群山之间,空气清新,景色宜人。春天,山花烂漫,五彩缤纷;夏天,绿树成荫,蝉声阵阵;秋天,金黄满地,硕果累累;冬天,瑞雪纷飞,银装素裹。这里没有城市的喧嚣,没有工厂的污染,有的是大自然的馈赠和乡亲们的淳朴。 村子里有一口老井,井水清凉甘甜。那么，四年级自然景象的作文？一起来了解一下吧。
我想给大家推荐一个好地方，那就是我妈妈的家乡——一个美丽的小山村。
这个山村坐落在群山之间，空气清新，景色宜人。春天，山花烂漫，五彩缤纷；夏天，绿树成荫，蝉声阵阵；秋天，金黄满地，硕果累累；冬天，瑞雪纷飞，银装素裹。这里没有城市的喧嚣，没有工厂的污染，有的是大自然的馈赠和乡亲们的淳朴。
村子里有一口老井，井水清凉甘甜。炎热的夏天，村民们喜欢聚在井边，享受泉水的清凉。井边还有一棵老槐树，树下有一张石桌和几个石凳。在这里，你可以听到鸟儿的歌唱，可以感受到微风吹过树梢的清新。
村子的后面有一片竹林，竹林里有一个小池塘。池塘里有小鱼、小虾，还有几个小石头。在这里，你可以看到蜻蜓点水，可以听到青蛙的歌唱。
最后，我想说的是，这里的人们很友好。他们热情好客，如果你去了那里，他们一定会热情款待你。他们会让你感受到家的温暖，感受到人与人之间的真诚和善良。
总之，我妈妈的家乡是一个美丽的地方，是一个值得我们去探索和发现的地方。如果你有机会去那里，我相信你一定会爱上它的。
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的四年级景色作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级景色作文 篇1
雨过天晴，天高地爽，我来到田野里。
红彤彤的太阳从东方升起，放射出万道金光。路旁的树木直立着，像给土地围上了高大的绿墙。你看，这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃压弯了枝头，不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地，这更热闹，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黄的牙齿。
地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠，在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆，豆角鼓胀胀的，一串连一串，真逗人喜爱。
啊！我爱着美丽的田野。
四年级景色作文 篇2
我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼，也没有繁华似景的大花园，它是朴素的，有生机的，在我们眼里也是美轮美奂的。
一进校园，映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈，两边笔直的立着两个绿色篮球架，操场周围是绿色的“围墙”——许多小树，其中冬青树的形状最为奇特，有的像在跳舞；有的像母亲哄孩子睡觉；有的挺立着像站岗的士兵……
再往里走，一眼就看见校园图书馆。
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的四年级景色作文9篇，欢迎大家分享。
四年级景色作文 篇1
田间的黄昏是美丽恬静的。落日把田间和天空映得一半通红，一半金黄。
路边的花儿，都在晚风的抚摸下，安静地睡着了。粉紫荆花用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋。顽皮的小河也不再跳跃，静静地流淌着。池里的小鱼都回家了，想必是鱼儿妈妈召唤它们吃饭了吧!
田间的黄昏又是忙碌热闹的。
远处的田间，青青的麦苗像一块绿色的地毯在风中飘动。田园的小路上，有几个人影在晃动，那是收工的农民伯伯正扛着农具回家，他们说着，笑着，谈论着一天的收成。
鸟儿都急急忙忙地往家里赶，只有一些贪玩的小鸟还在吱吱喳地叫着，玩着，兴致还没有完全消失。
夕阳缓缓地向山下隐去。不一会儿，各家各户的厨房里炊烟四起，美味的农家饭菜香飘四起，让人食指大动。
田间的黄昏美景，它就像一首诗，一幅画，一段优美的乐曲!
四年级景色作文 篇2
乡村的景色是一幅画卷；绿油油的稻田，远望犹如一片奔腾万里的大草原；河水如同一面的镜子，隐隐约约可以看见天空中的小鸟倒映在水中。
我认为小学四年级第六单元作文记一次游戏这样写：
今天阳光明媚，在课间活动时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。
操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。今天，老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏，以后有时间我们一定再去玩。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的自然景观四年级作文，欢迎大家分享。
自然景观四年级作文1
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。
以上就是四年级自然景象的作文的全部内容，我认为小学四年级第六单元作文记一次游戏这样写:今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
