关于魔术的作文？1. 魔术表演在一个阳光明媚的上午，我写完作业没事干，就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演，我便津津有味地看了起来。2. 舞台上放着一个透明的大气球，五颜六色的灯光一会儿向右照，一会儿向左照。不久，灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服，戴着一顶黑色的高帽子，脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋，那么，关于魔术的作文？一起来了解一下吧。
2010年盛大的春节联欢晚会早已经结束,但是其中有许多精彩的表演至今令我难忘.我最喜欢看的是刘谦表演的神奇魔术,让我佩服的五体投地.
刘谦的闪亮登场让我十分的吃惊,他被三张桌子围了起来,六个人分别坐在他的身旁.开始了,刘谦的“开门戏”是先用一个不透明的杯子倒了一杯满满的橙汁,用一张白纸往杯子上一盖.然后将杯子倒过来,观众的眼睛都睁得大大的,看好了他.只见刘谦把纸拿开,我以为橙汁会洒出来,可是什么也没有掉下来,杯子里的橙汁呢?像化作水蒸气一样蒸发了,没了.这个精彩的魔术赢得了观众的掌声.
刘谦先从一个玻璃制的茶缸拿出了三枚硬币,再用手托着把茶缸放在玻璃桌下,然后放一块黑色的布在玻璃桌上.刘谦笑嘻嘻地对观众说：“现在我把硬币从桌子穿过去,掉入茶缸中,你们信不信?”“不信”观众摇了摇头.“咚”、“咚”、“咚”,三枚硬币依次穿过桌子,依次地掉入茶缸中.主持人非常的怀疑那块黑布,刘谦扔了黑布,把三枚硬币叠在了一起.大家一脸的疑惑,不知道他葫芦里卖的什么药.只见刘谦抬高了手臂,往硬币上使劲的一拍,“咚”一声.最中间的那枚硬币掉入了茶缸里,观众先是一愣,后使劲的鼓掌.
最精彩的是刘谦让一个人用手托着三枚硬币放在玻璃桌下,自己用手穿过桌子去拿硬币.见证奇迹的时刻到了,刘谦用手开始慢慢地穿过玻璃,过了!过了!全场的观众都屏住了呼吸,一切声音都没有了,静悄悄的,仿佛空气也都凝滞了.刘谦将手继续向下,捡到了,观众们都惊呆了,身子没动,眼睛没眨.我呢,早已张大了嘴,这魔术令人匪夷所思.刘谦又慢慢的将手连硬币拿了上来.回过神来的观众爆发出了雷鸣般的掌声,我也情不自禁地拍案叫绝.刘谦虽然离开了,但是他的精彩表演令我久久难忘.
刘谦的神奇魔术,绝!
1. 魔术表演在一个阳光明媚的上午，我写完作业没事干，就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演，我便津津有味地看了起来。
2. 舞台上放着一个透明的大气球，五颜六色的灯光一会儿向右照，一会儿向左照。不久，灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服，戴着一顶黑色的高帽子，脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋，还系着一条领带。
3. “下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。只见他东指一下手，西吹一口气，作好了充分的准备。
4. 表演开始了，魔术师把舞台上的那只大气球举了起来，用力地往头上一套。不一会儿，魔术师的手、腰、腿……整个身子全都钻进了大气球里，天哪，他是怎么进去的！球没有一丝缝隙，真是太神奇了！我惊讶不已，还以为眼花了呢。
5. 魔术师随着气球的转动，先向我们做鬼脸，接着又从口袋里掏出一条红丝带，将它变成了一束散发着清香的花朵，然后嘴里喊着“天灵灵，地灵灵。”把红丝带变成了一根针，最后，只听得“啪”的一声，魔术师在人们的惊讶中走出了气球。
6. 我情不自禁地鼓起掌来，既为魔术师的手法高超所鼓掌，也为魔术的神奇鼓掌。
当你看到题目的时候，是不是很惊？如果一张白纸能变成钞票，那岂不是发财啦。当时，我也很好奇。
今天我看了个小视频。小虎魔术师拿一张平平常常的纸，手里也没有任何东西，把它做成一个小方块时，手一挡，又慢慢打开，手里不是一张白纸，而是一张人民币！我很好奇，于是也跟着做了起来。
我找来材料：剪刀，双面胶还有一张白纸，一张钞票。看到这里，有人会问：为什么还要钞票呢？难道是假的？好，让我来给你解答：魔术不是凭空儿来的，我记得小虎魔术老师说过：“您想要变出多少钱，你就要准备多少钱如果不用钱，那这不是魔术，而是魔法。”
首先我在白纸上画纸币的大小，然后用尺子按在白纸上，用小刀在白纸上画一条线。画完，我拿着剪刀小心翼翼地沿着线“咔咔”地剪了起来，。剪完了，我把没用的废纸放在一边。又把刚剪好的人民币大小的白纸和人民币对比了一下，发现白纸大了一些，就又用剪刀把多余的地方剪掉，在和人民币比了比，一样大！
我把人民币对折了一下，对折完以后。我又把后面反过来再次对折，好了，当这样折完以后，我把以前折的那个里面打开，
折完以后，打开时。纸币上已经分成了四块大小一样的长方形。这样的话，我又把它和起来，向上着一下，
后来，按照同样的方法把白纸折成小方块。
星期六，老师为我们展示了一个引人入胜的魔术——纸托杯中水。首先，老师准备了两只盆，其中一只盆里盛满了水。此外，老师还带来了两只杯子，一张纸片和一张碟片。魔术表演开始了，老师用一只铁杯从满水的盆中舀起一杯水，然后小心地倒入另一只玻璃杯中，水渐渐满了杯子，老师才停下来。接着，老师把纸片和碟片覆盖在杯口上，快速地将杯子倒置过来。我们开始倒计时：“六、五、四、三、二、一”，当倒计时结束，老师迅速移开碟片，令人惊讶的一幕出现了：纸片竟然成功地托住了杯中的水！大家都兴奋地欢呼起来。
接着，老师邀请我们亲自尝试这个魔术。范展博第一个尝试，但不幸的是，他失败了，还把自己的衣服弄湿了。当我轮到时，我竟然成功了。老师随后向我们解释了纸片能够托住水的原因。哦，原来是大气的压力在起作用，我终于明白了。
要想成功完成这个魔术，需要注意三个要点：首先，必须确保水杯要倒满；其次，纸片要紧贴杯口，不留任何缝隙；最后，倒置的动作要迅速。老师还告诉我们，大气压力无处不在，无时不在，它在许多日常生活中发挥作用，比如使用吸管吸水、灌装钢笔水、打针等。
在老师的鼓励下，范展博再次尝试，这次他掌握了要领，终于成功了。通过这个实验，我学到了一个宝贵的道理：失败是成功之母。
课室传来几声喊声：“老师，再来一次！”里面到底发生了什么事呢？让我们一起去看看吧！
原来，老师为了给我们提供习作的素材，竟然变成了魔法师。老师清了一下嗓音对我们说：“同学们，我今天就要变成魔术师，给你们展示一下魔术。现在请欣赏我的表演。”我们都丈二和尚摸不着头脑，老师怎么会变魔术呢？我们都很好奇。魔术开始了，首先，老师把手放在了安仔袋里面，拿出了一张纸巾。拿到我们面前，问：“这是什么？”“是纸巾”。我们异口同声地回答。接着老师把纸对折了，然后又把纸巾给撕掉了。我们都不知道老师卖的是什么药。
老师信心十足地说：“我可以把这张纸巾复原了。”课室里顿时炸开了锅，我们都不相信老师有这么大的本领。老师见我们都不信，就装模作样地把撕碎的纸巾折了起来。然后从口袋里拿出了魔术粉，可我们压根就没看到什么“魔术粉”，老师肯定用了障眼法。
“现在，我要吹一口仙气了。”只见，老师向纸巾吹了一口气，然后握紧手掌，过了三秒再打开，一张完好的纸巾就在老师手里了。
全班都鼓起掌来。老师真是厉害啊！
以上就是关于魔术的作文的全部内容，首先，老师准备了两只盆，其中一只盆里盛满了水。此外，老师还带来了两只杯子，一张纸片和一张碟片。魔术表演开始了，老师用一只铁杯从满水的盆中舀起一杯水，然后小心地倒入另一只玻璃杯中，水渐渐满了杯子，老师才停下来。接着，老师把纸片和碟片覆盖在杯口上，快速地将杯子倒置过来。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
