我的同桌作文怎么写？总的来说，我的同桌是一个内外兼修的人。他既有学术上的才华，又有演讲家的魅力；既能独当一面，又能关爱他人。他是我生活中的一道靓丽风景线，让我为之倾倒。我的同桌作文2 我的同桌，她的性格很友好，喜欢跟人交往。在班级中，她是大家的知心大姐姐。她总是乐于助人，对待每一个人都非常热情。我还记得有一次，我遇到了学习上的困难，那么，我的同桌作文怎么写？一起来了解一下吧。
我的同桌
我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！
周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。
我的同桌
她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌()。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。
写作思路：介绍同桌的基本信息、性格特点、与同桌相处的点滴经历、同桌对自己的影响和启示。下面分享3篇《我的同桌》作文，供大家参考｡
我的同桌作文1
在一个阳光明媚的早晨，我走进了教室，看到了一个让我无法忽视的人：同桌。他坐在教室的最后一排，那里是他的世界，他的王国。他的眼睛闪烁着智慧的光芒，嘴角总是挂着一抹神秘的微笑。他的身材高大挺拔，皮肤白皙如玉，光滑如丝。
那天下午，我们正在上数学课。老师在讲台上讲解着一道复杂的数学题，而我的同桌却陷入了沉思。突然，他抬起头来，用一种充满自信的声音说：“老师，我知道答案！”老师听后赞叹不已，同学们也都投来了羡慕的目光。从那以后，他成了班级里的数学小天才，无人能及。
然而，他还是一个出色的演讲家。有一天，学校举行了一场辩论赛。他代表我们班参加比赛。当他站在讲台上，用那种充满激情的语言发表演讲时，整个教室都陷入了一片寂静。他的声音如同洪钟大吕，震撼人心；他的论点如同利剑出鞘，直指要害。最后，他成功地带领我们班赢得了比赛的胜利。那一刻，他成为了我们心中的英雄。
但是，他并非完美无缺。有时候会显得有些孤僻，不太愿意与人交往。
我的同桌是一位女生，她的学习能力和人品都非常出色，我们之间的关系也相当好。然而，随着分班的临近，我感到非常舍不得。她请求我为她写一篇作文，以表达我们之间的友谊和感激之情。以下是我的作文：
她，一位白皙的苹果脸，眉毛如月，眼睛明亮而深邃，如同发光的黑珍珠。她的身材高挑，嘴巴适中，黑黄相间的头发束成一个马尾辫。
她是一位活泼、天真、可爱的女孩，总是带着灿烂的笑容。她的幽默感和淘气魅力使她成为了班级的开心果。尽管她的头发有些黄色，卷曲不已，但这并没有阻止同学们给她起了个“洋娃娃”的外号。她的文雅和礼貌让她很容易与人相处，她的吸引力是如此之大，以至于每个人都喜欢与她交往。她就是我的同桌。
她的善良让我印象深刻。一次，我们在回家的路上遇到一只受伤的小狗，她毫不犹豫地将其带回家，悉心照料。尽管她的妈妈不支持她养狗，但她找到了一个两全其美的办法，将小狗藏在一个不起眼的角落里，每天偷偷地给它喂食。她的善良和决心最终感动了她妈妈，使得小狗有了一个温暖的家。
她性格开朗，无论遇到多大的困难，她总是能保持微笑。她热爱舞蹈，舞姿轻盈，如同翩翩起舞的蝴蝶，让人如痴如醉。她的学习成绩同样优秀，总是名列前茅。
我们之间的友谊如同一座桥梁，连接着彼此的心灵，营造出一片温馨的氛围。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的我的同桌六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌六年级作文 篇1
我的同桌名叫李佩佳，她又一簇乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大，还有一双常常撅着的小嘴。
她是一位乐于助人的小女孩，有一次，在上语文课的时候，老师让写语文本上的作业，我检查了一下笔袋，只有一只坏了的钢笔。我心想：这怎么办啊？没了钢笔，我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了，急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情，亲切的问我：“你是不是没带钢笔？”我沮丧地回答道：“是呀，要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答，说：“我借你。”“这都第3次了，你为什么还要借我？”我回答。“因为咱俩是同桌！”她又说。我被感动了，拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点，她还有个缺点，那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍，她生气了，狠狠地拍了我一巴掌，恶狠狠地吼道：“你为什么动我双节棍！？”我没有回答。
以上就是我的同桌作文怎么写的全部内容，1. 我的同桌是一个活泼可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛像两颗黑珍珠，总是闪烁着灵动的光芒。2. 每天上课，她总是坐得笔直，手扶着桌子，认真聆听老师的讲解。在课堂上，她的动作总是那么灵活和自如。3. 她时不时地会轻轻地拍打桌子，以表达她对老师讲解的认同和赞赏。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
