2007年高考作文?《为自己导航》苍鹰翱翔天宇,因无需树林遮蔽风雨;航船远达海角,因不留恋港湾的平静;胡杨挺立戈壁,因不惧荒原的干旱。年轻人若想勇敢坚强,必先挣脱温室的桎梏,在茫茫大海中学会为自己导航。被规划的人生,失去了探索的乐趣我们的人生最初如一艘小船,充满好奇与渴望,试图撑起双桨探索未知。然而,老师、家庭、那么,2007年高考作文?一起来了解一下吧。
2007年高考北京卷满分作文赏析
细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是
在浩瀚的文学长河中,总有一些篇章以其独特的魅力,触动着人们的心灵。2007年高考北京卷的一篇满分作文《细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是》,便以其深刻的立意、丰富的材料、流畅的语言,赢得了阅卷老师的一致好评。本文将从文章的结构、内容、语言及立意等方面,对其进行详细赏析。
一、结构严谨,层次分明
文章开篇即以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”这句诗引入,巧妙地点出了“寂寞”这一主题。随后,作者通过一系列的历史人物,如纳兰性德、李煜、陆游、王维、元稹等,层层递进地阐述了寂寞的内涵与意义。最后,作者将寂寞升华为奉献,指出那些英雄的寂寞是让人仰望的。整篇文章结构严谨,层次分明,逻辑清晰,使读者在阅读过程中能够清晰地把握文章的主旨。
二、内容丰富,材料充实
文章在阐述寂寞这一主题时,并没有空洞地议论,而是巧妙地运用了丰富的历史材料。从纳兰性德的“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”到李煜的“一江春水向东流”,从陆游的“红酥手,黄縢酒”到王维的“遍插茱萸少一人”,再到元稹的“白头宫女在,闲坐话玄宗”,这些历史人物及其作品不仅丰富了文章的内容,也使得文章更具说服力。
当记忆流经奥斯威辛
当记忆流经奥斯威辛,那是一段无法被时间风化的沉重过往,它如警钟长鸣,时刻提醒着世人和平的珍贵。
历史伤痛,未曾忘却:奥斯威辛,曾是苦难与绝望的代名词。男人的怒吼、女人的尖叫、母亲的哭泣、孩子的惊恐,交织成一曲惨痛的悲歌。然而,时间并未将这段历史风化。犹太民族没有忘记曾经的苦难,他们深知知耻而后勇,在诺贝尔奖的舞台上频繁成为胜利者,用智慧与成就证明着自己的坚韧。德国人民也没有忘记,每当犹太人纪念日,德国总理总会跪在营前默默悔过。这一跪,惊天动地,彰显着德国对历史的深刻反思与担当。
铭记历史,汲取教训:忘记历史就意味着背叛。犹太人将心中的愤怒转化为复兴民族的决心,凭借一股浩然之气,在苦难中崛起。德国人则把昨日的罪过当作今日的教训,防止明日的错误。他们用行动告诉世人,铭记历史不是为了延续仇恨,而是为了从过去的错误中汲取力量,避免重蹈覆辙。全世界的人民都不会忘记奥斯威辛,因为和平是每个人的渴望。那片曾经被阴霾笼罩的土地,如今虽天空湛蓝透明,高耸的建筑直插云霄,但记忆中的伤痕依然清晰,它时刻警示着人们和平的来之不易。
2007年高考作文全国卷Ⅱ试题评析
2007年高考作文全国卷Ⅱ的试题,在当年高考作文题中呈现出独特的平稳特质,既未引发大规模的褒贬争议,也未收获如其他省市般的热烈赞叹,这恰恰反映出其命题的成熟与稳健,堪称一道出得较好的题目。
紧扣时代主旋律,直面社会现实:此题紧密契合时代主旋律,积极倡导社会主义荣辱观,致力于构建文明社会与和谐社会。其特殊性在于,它并未回避社会现实,而是直面了社会上存在的忘恩负义现象。这种对人性丑陋一面的勇敢直面,不仅体现了命题者的勇气,更彰显了其对社会责任的深刻担当。通过这样的命题,引导学生关注社会现实,思考人与人之间的关系,培养正确的价值观和道德观。
“新材料作文”特征鲜明,审题无碍:试题完全符合“新材料作文”的命题特征。材料以两个事例进行对比,一是丛飞无私捐助却遭遇受助者不知回报,二是学生小李秉持“爱出者爱反,福往者福来”的理念。材料本身并不复杂,从审题角度来看,并无太大障碍。考生根据材料中的“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”,很容易联想到“学会感恩与回报”“和谐互助”“爱心传递”等主题。这种明确的审题导向,有助于考生迅速把握命题意图,展开写作。
品尝高考
品尝高考,就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生。——题记
最后的战役:酸之回响
时光如飞鸟在草地上投下阴影,响箭在天空中划过倏忽而过的弧形,一切无影无踪。仿佛只是弹指一挥间,我便要投入这场看不见硝烟的战斗。这是我们最后的战役,寒窗十二载,只为这一战。
蓦然回首,许多东西已经悄悄溜走。不再回头的,不只是那古老的晨光、那浓浓的咖啡,也不只是那些夜晚的群星和月亮,还有我们在流逝的青春。我透过少年们棱角日渐分明的面孔,清晰地看到成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。那些挑灯夜战的日子,那些为了一道难题苦思冥想的时刻,都随着青春的流逝而远去。
在这最后的备考阶段,压力如潮水般涌来。每一次模拟考试的失利,都像一根刺扎在心里,泛起淡淡的酸涩。看着身边的同学都在努力进步,自己却停滞不前,那种焦虑和无奈,如同酸涩的果实,在口中蔓延。我忍不住落泪,因了这淡淡的酸酸的感觉。但正是这酸,让我们更加清醒地认识到自己的不足,激励着我们不断前行。
赴宴:甜之绽放
其实高考很像一个宴会,而且华美至极。为了这个宴会,我们已经精心准备十二载。怀着激动亦或悲壮的心情,我们盛装赴宴,义无反顾。
在这个华丽的宴会上,我们欢歌笑语,翩翩起舞,自我的风采被展现得淋漓尽致。

《为自己导航》
苍鹰翱翔天宇,因无需树林遮蔽风雨;航船远达海角,因不留恋港湾的平静;胡杨挺立戈壁,因不惧荒原的干旱。年轻人若想勇敢坚强,必先挣脱温室的桎梏,在茫茫大海中学会为自己导航。
被规划的人生,失去了探索的乐趣我们的人生最初如一艘小船,充满好奇与渴望,试图撑起双桨探索未知。然而,老师、家庭、社会如同“导航灯”与“扶桨者”,将我们的方向牢牢控制。他们以“为你好”的名义,将我们推向既定的目标:考高分、上名校、找稳定工作。我们被迫划动船桨,不敢停歇,因为“社会”老者警告:停下就会被淘汰。最终,我们抵达了目标,却发现自己失去了欢乐与兴趣——人生成了被规划的旅程,而非自主的探索。
偏离航道的尝试,被“关爱”强行拉回我们渴望做快乐的自己,试图偏离既定航线,去欣赏沿途的风景。我们计算好回归的路线,以为这只是短暂的喘息。然而,当第一个浪头扑来,我们尚未分清方向时,“社会”“学校”“家庭”三双大手便将我们扶住,异口同声地责备:“看,出事了吧?”于是,我们被重新领回原航线,越走越远。
以上就是2007年高考作文的全部内容,天道无言大海潮起潮落,云卷云舒,日出日落,万籁星辰,纵使仰望苍穹高声呼啸,天亦何言哉?生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。在这纷繁世间,又有几人能读懂自然空然无求的境界?隐者之闲:超脱物外的恬淡东坡手把竹杖,孑然于宦海之外,在云深水影里用心做着自己的烹调。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。