前后照应作文？前后照应的作文应做到以下几点：开头与结尾相呼应：开头部分可以简要介绍文章的主题或背景，为下文铺垫。结尾部分则应回顾开头的内容，并进行升华或总结，形成闭环，使文章结构完整。在《时光的书签》一文中，开头提到“有些日子我们永远难忘，它们像书签一样，标记在时间的卷轴上”，结尾则强调“那份启示，那份在春天里获得的力量，那么，前后照应作文？一起来了解一下吧。
1. 小学作文如何前后呼应
妈妈的巧手
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。
记得小时候，妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补，有时给我缝时髦的衣服，有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案，就和新的一样。
记得一个深秋，妈妈买回几团毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。不到两天功夫，妈妈便给我织好了一件漂亮的外套。我高兴的穿上，站在穿衣镜前跳着，转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇的问我：“你这衣服是从那买的？真漂亮呀！”我自豪的说：“这是我妈妈织的。”同学们都向我投来羡慕的眼光。从他们眼中看出，是多么希望也有一件我这样的外套呀。
妈妈的巧手还能做出各式各样美味的饭菜，如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺，有一次，妈妈为我做薄煎饼给我做午餐，我和好朋友一起吃午饭，妈妈就让他带回家给他妈妈品尝，他妈妈吃后滔滔不绝称赞妈妈厨艺好。
妈妈手工好，厨艺好，说真的从小就希望有科学家的智慧之手，画家的丹青之手，医生的回春妙手……。
写作时，首先需要从题目入手，明确文章的线索，这是前后照应的基础。若以人物为线索，那么人物的形象或情感变化将成为前后呼应的核心；若以物品为线索，则该物品的特点或象征意义便是关键点；若以时间为线索，则时间的推进与事件的发展成为重点；若以思想转变作为线索，则情感或观点的变化则是关键。
在结尾部分，除了要与开头部分保持呼应，还应注重展现不同的方面，这往往是对共同点的进一步修饰或补充，通过对比或深化，使文章内容更加丰富。比如，开头可能只是简单地提及某物或某人，而结尾则可能会通过更具体的描绘或情节发展来展示人物的内心世界或物品的重要性。
以《小木船》为例，文章开头提到“每当我看见藏在抽屉里的那贝精致的小木船，我就想起陈明来”，而结尾则写道“一看见这只精致的小木船，我就好象看见陈明站穆我面前”。这里，小木船和陈明成为了前后呼应的共同点，它们不仅贯穿了全文，也成为了情感表达的关键。文章通过“想起”与“好象看见”这样的不同表达，展现了随着时间的推移，两人之间友情的加深。
在写作过程中，要注意将相同点明确地呈现出来，以体现呼应的效果；而不同点则需要通过变化的手法和语言因素来展现，从而丰富文章的内容，增强文章的感染力。
在我家，养着九条活泼可爱的小金鱼。它们在鱼缸里自由自在地游来游去，彼此间亲密无间，和谐相处。我最钟爱的一条金鱼，名叫“珍妮丝”。它的眼睛灵动，嘴巴一张一合，身上布满了九块均匀的白斑，尾巴柔软如丝巾，中心橙色，周围白色，宛如水中贵妇。
有一次，我悄悄地伸出手，想捉住“珍妮丝”。它立刻察觉到，拼命挣扎，仿佛在说：“小主人，快放开！我要自由游泳，快放了我！”我见它那可怜的样子，心生怜悯，便把它放回了水里。它又恢复了自由，无忧无虑地游着。
每当喂食时，“珍妮丝”总是第一个冲上去，张开大嘴，快速地吸食食物。它吃得很慢，仿佛在细细品尝。每当我打开霓虹灯，它似乎变得异常兴奋，快速地游到别的鱼上方，摇尾摆头，像一位骄傲的皇后。甚至在我靠近鱼缸时，它也不怕我，有时还会张大嘴“咬”我一口，显得十分勇敢。
然而，“珍妮丝”也有一个“毛病”——它喜欢跟在其他鱼后面，趁它们排泄时，迅速抢走排泄物，咬烂后游走，搞得水池浑浊不堪。原本每几周换一次水，现在每周都要换一次。
夜深了，“珍妮丝”停止了所有的活动，两只眼睛睁得大大的，呆在水里一动不动。我用手敲了敲鱼缸，它似乎被惊醒了，摇了摇尾巴，像是累了。它用哀求的眼神看着我，仿佛在说：“小主人，我要睡觉了，别打扰我。
前后照应的作文应做到以下几点：
开头与结尾相呼应：
开头部分可以简要介绍文章的主题或背景，为下文铺垫。
结尾部分则应回顾开头的内容，并进行升华或总结，形成闭环，使文章结构完整。
在《时光的书签》一文中，开头提到“有些日子我们永远难忘，它们像书签一样，标记在时间的卷轴上”，结尾则强调“那份启示，那份在春天里获得的力量，却如同永恒的书签，夹在我人生的书页中”，前后照应，主题鲜明。
情节发展有连贯性：
文章中的情节或事件应按照逻辑顺序展开，前后之间有因果关系或逻辑联系。
在《时光的书签》中，从“我”在公园漫步遇到忧虑，到遇见老人并得到启示，再到将这段经历深深刻在心底并指引前行，情节发展连贯，符合逻辑。
细节描写相呼应：
在文章的关键节点上，通过细节描写来强化主题或情感，这些细节在前后文中应有呼应。
如《时光的书签》中，樱花作为重要的象征元素，在开头和结尾都有提及，不仅美化了文章，也深化了主题。
情感表达的一致性：
文章中的情感表达应保持一致，前后文中的情感色彩应相互呼应。
1.雨纷纷的下着，雨蒙蒙的下着
2.时间的脚步永远不会停下来，但在我的记忆中，却有例外的时候。可那短短的一刻，却把时间的脚步停在了我的记忆之中。
以上就是前后照应作文的全部内容，那是一个春天的早晨，阳光温柔地洒在小镇的每一个角落。小镇的公园里，樱花正开得烂漫，粉白的花瓣仿佛在低语，讲述着关于成长的故事。我独自一人漫步在花径之间，心中却装载着沉甸甸的忧虑。即将来临的中学入学考试，让我感到前所未有的压力和不安。未来似乎被一层迷雾笼罩，我看不清前行的方向。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
