关于竞争的作文素材？2007年高考【重庆】话题作文：《酸甜苦辣说高考》高考是一场并不轻松的竞争，它考验着考生的知识、意志和心态。在高考过程中，考生会体验到成功的喜悦、挫折的沮丧、奋斗的艰辛和责任的沉重。这些经历不仅会影响考生的人生之路，也是全社会关注的大事。因此，可以从竞争的角度来探讨高考的意义和价值。以上素材可以为高中议论文“竞争”提供丰富的论点和论据支持，那么，关于竞争的作文素材？一起来了解一下吧。
1. 管仲与鲍叔牙的友谊见证了智慧与宽容的力量。管仲虽然家贫，但勤奋学习，通晓诗书，懂得礼仪，武艺亦佳。他与鲍叔牙分别指导公子纠和小白。在齐襄公十二年，齐国发生内乱，公孙无知篡位，不久又被杀，导致齐国无主。此时，管仲为了辅佐纠，试图在路上射杀小白，但箭射在了小白的衣带钩上。小白装死，借助鲍叔牙的帮助返回国内，成为齐桓公。桓公即位后，管仲原本面临死刑，但鲍叔牙劝说桓公放下旧怨，重用管仲，终使管仲得以施展其才。
2. 在三国时期，张辽和乐进共同守卫合肥。孙权派遣大军进攻，二人虽有前嫌，但在面对强敌时，他们选择互补互助，共同抵御敌军，最终大获全胜。
3. 古代日本渔民发现，将几条活泼的沙丁鱼放入懒惰的鲇鱼群中，沙丁鱼的活力激发了鲇鱼的求生欲望，使它们开始奋力游动，从而避免了窒息死亡。这就是著名的鲇鱼效应，展示了竞争的积极影响。
4. 在我国经济生活中，有一个“龟兔双赢理论”。龟兔赛跑多次后，意识到合作的重要性。兔子将乌龟驮到河边，乌龟再将兔子驮过河，二人实现了双赢。这说明，在竞争中，对手也可以成为合作伙伴。
5. 台湾广告界的名言：“与其被国际化，不如去国际化。”强调了主动适应和融入国际竞争的重要性。
高中议论文“竞争”素材
一、核心论点
竞争是不可避免的：在现代社会中，竞争无处不在，无论是国家、企业还是个人，都面临着激烈的竞争环境。
落后就要挨打：在竞争中，如果缺乏进取心和竞争力，就容易被淘汰，失去发展的机会。
向对手学习：竞争不仅是比拼实力，更是学习和成长的过程，通过向对手学习，可以不断提升自己。
竞争与合作：竞争与合作并存，通过合作可以实现共赢，而竞争则能激发潜力，推动进步。
二、论点精析
竞争精神的内涵
竞争精神包括好强的个性、不服输的精神、不允许平庸的心态以及不断进取的信念。
竞争精神的意义
竞争有助于个人潜能的发挥和自身价值的实现，有助于适应社会、成就事业，还能融汇成民族的竞争意识，推动社会的进步。
如何在生活中培养竞争意识和能力
要勇于面对挑战，不断锻炼自己的意志和能力，通过实践和学习，提升自己的竞争力。
竞争是推动人类进步的重要动力，它促使人们不断超越自我，激发无限潜能。苏秦的故事就是最好的例证，他通过不懈的努力和竞争，最终成为了著名的游说家，赢得了六国的信任，这也说明了竞争能够促进个人成长。
竞争还是社会发展的催化剂。正如达尔文所言，“物竞天择，适者生存”，在竞争中，只有强者才能生存下来，社会才能不断进步和发展。在自然界中，牧蚁和蚜虫之间相互依赖，共同生存，而指蜜鸟与蜜貛则通过合作获得了更好的食物资源，这也告诉我们，竞争并不总是非此即彼，有时合作才能达到共赢。
然而，竞争并非总是公平的，必须通过正当手段进行。如果采取不正当手段，不仅会损害他人利益，也可能会让自己陷入困境。苏秦的故事告诉我们，竞争必须具备良好的斗志，要以正当手段进行，否则不仅不能取得成功，反而会失去更多。
竞争能够筛选出真正的人才，但过度竞争可能会让竞争者失去本该获得的成果。猴子和老虎的故事就是很好的例子，猴子为了防止老虎抢食，不惜摇落桃子，却最终发现桃子已经腐烂。这说明，有时过度竞争反而会适得其反，我们应该学会在竞争中寻找合作的机会。
总之，竞争是推动人类进步的重要力量，但必须通过正当手段进行。只有这样，我们才能真正从中获益。
当今社会，竞争无处不在。无论是自然界中的弱肉强食、百花争艳，还是人类社会中的学校竞赛、商业竞争，乃至国际间的综合国力比拼，都充满了竞争的气息。竞争让世界变得充满活力，也让每个人都有了追求卓越的动力。
然而，真正的竞争并非孤立的对抗，而是建立在合作基础上的。蚂蚁搬家的场景告诉我们，即使在竞争中，合作也能带来意想不到的效果。学习中的互相帮助、比赛中的团结协作、商业中的技术交流，都是合作的力量。
以美国俄亥俄州的南瓜大赛为例，汤姆连续多年获得首奖或优秀奖，但他从不吝啬地将种子分享给邻居。邻居不解地问：“你把种子分给我们，不担心我们种的南瓜超过你吗？”汤姆却回答说：“我帮助你们进步，你们的进步也会激励我，让我们共同进步。”
汤姆的智慧在于，通过帮助对手，不仅促进了南瓜种子的改良，同时也激发了自己的潜能，不断寻找自己的不足，从而取得了更大的进步。这正是“双赢”的境界，不仅汤姆取得了进步，他的邻居们也因合作而进步，南瓜的优种培育事业也因此更上一层楼。
在我们的日常生活中，从学习到工作，从家庭到社会，竞争与合作相辅相成。良好的合作能够促进个人成长与发展，实现双赢的目标。在竞争与合作中，我们共同进步，共同创造美好的未来。
【篇一】竞争，这一社会普遍现象，常常被视为推动个人和集体前进的动力。美国南部某州的农夫们通过在比赛中展示南瓜种植技巧，不仅与邻居分享种子，还确保了优良品种的传承，这体现了在竞争中的合作智慧。合作与竞争并非相互排斥，而是相辅相成，使得双方在相互砥砺中共同进步。
【篇二】竞争犹如一团燃烧的火焰，激发着人们的热情和活力。它又如同一首动人的歌曲，触动着年轻的心弦，激励着人们在学习和生活中不断追求卓越。正如自然选择理论所阐释的，生物为了争夺有限资源而相互竞争，这种竞争是自然界和人类社会发展的常态。在竞争中，我们应当学会与对手合作，从中汲取力量，共同推动社会的发展。
【篇三】竞争是生命的本质特征，它激发着生物不断进化和超越。正如藏羚羊因狼的追赶而疾速奔跑，人类也因竞争而不断突破自我。合理的竞争能够为生活注入活力，为个人和社会带来进步。然而，不当的竞争可能导致灾难性的后果。因此，我们应在公平公正的基础上进行竞争，实现共赢。
【篇四】竞争无处不在，它是推动社会发展的不竭动力。从奥运会的巅峰对决到科技领域的创新竞争，从社交媒体的兴起到中国改革开放的成就，竞争激发了人们的潜能，推动了社会的进步。面对国际竞争，我们应保持自信，勇敢迎接挑战，不断超越自我，为国家的繁荣和发展贡献力量。
以上就是关于竞争的作文素材的全部内容，竞争的素材 1. 达尔文在《进化论》中提出了“自然选择”理论，这是指生物为了获取有限资源而相互竞争的现象。这一理论同样适用于人类社会。人们往往为了金钱、地位、权利、机遇、成功和时间而竞争。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的基本规律。2. 有关羚羊的故事显示了竞争的积极作用。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
