实验小学作文？一、作文范例（优化版）我的一个小实验佛山市南海区大沥中心小学 三（3）班 谭文睿（修改润色版）今天，科学课上老师布置了一项有趣的作业——做一个让鸡蛋浮起来的实验。我迫不及待地准备材料：一个生鸡蛋、一双筷子、一个透明玻璃杯，还有一大袋食用盐。实验开始了！我先往杯子里倒了三分之二的水，接着小心翼翼地把鸡蛋放进去。那么，实验小学作文？一起来了解一下吧。
1. 一次在浴室洗澡时，我打开水龙头，水像小白龙一样冲下来，击打在地面上。我注意到水柱溅落四周似乎没有水，我很奇怪，想知道为什么。
2. 我试着用脚碰了一下水柱，立刻水花四溅，还感觉到一种阻力。我非常高兴，因为我证实了最里面一圈确实有水，而且力量最强。但因为水的冲击力大，把周围的水分散了，所以我看不清楚。
3. 水继续流着，圈渐渐消失了。我想，可能是因为水太多，所以看不到圈了。但旁边有一个小潭，这让我更想知道发生了什么。
4. 为验证我的发现，我拿了一个乒乓球来。乒乓球靠近水柱，就像被吸铁石吸住一样。乒乓球在水柱下欢快地跳跃，水越大，它越活跃。
5. 这个实验真的很有趣！我发现，发现本身就是一种乐趣。
（指导老师：石建光）
我是一个好奇心旺盛的小男孩，喜欢探索未知的事物。我曾经听说，将一条蚯蚓切成两段，它会奇迹般地变成两条活生生的蚯蚓。出于好奇，我决定进行一次有趣的实验来验证这个说法。
听说雨后是寻找蚯蚓的好时机，于是我在一个雨后的日子，来到学校附近的花坛边，果然轻松地找到了一条蚯蚓。
当天晚上，我准备好美工刀，把蚯蚓小心翼翼地放在一张纸上。我自信满满地开始实验，但结果却让我大失所望。蚯蚓被切开后，竟一动不动，仿佛已经死去。
我感到非常沮丧，但随即想起妈妈的话：“遇到困难时，不要放弃，相信自己能够克服。”于是，我开始查找相关资料。在《十万个为什么生物篇》中，我找到了答案。
原来，蚯蚓被切断后，伤口旁边的肌肉会迅速收缩，这就像门突然关上一样。蚯蚓具有很强的再生能力，两三天后，被分割的部分可以长出新的身体，变成两条完整的蚯蚓。
两天后，当我再次检查实验结果时，惊喜地发现盒子里有两条小蚯蚓正在爬来爬去。
我把这个实验结果告诉了妈妈，她微笑着说：“我们家儿子不仅聪明，还敢于自己研究和实验，真是太棒了！”
这次实验让我意识到，科学探索的乐趣无穷，也让我学会了面对困难时永不放弃的精神。这就是我曾经做过的有趣实验，是不是很神奇呢？
我们校园的东南角，有一个植物园。每当春天到来，花坛里的桃花伸展出无数条枝丫，粉红色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫。它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。微风吹过，柳树的枝条轻轻摇曳，仿佛在诉说着夏天的故事。
阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是落叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵淡淡的香味。这些菊花在秋风中显得格外坚韧，仿佛在告诉人们，即使是在最寒冷的季节，也依然有生命的力量。
一年的末季——冬天来临了，百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了，但是，松树还是伸展着发亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着这个多姿多彩的校园。冬天虽然寒冷，但松树依旧挺立，给校园带来一片生机。
我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。它不仅是一片绿意盎然的天地，更是我心中永远的乐园。
《小实验——烧纸船》作文解析与写作借鉴
一、文章结构解析谭文睿同学的作文以“实验准备—实验过程—实验结果—原理揭示”为脉络展开，符合科学类作文的典型框架：
引入部分：通过“看到木盒子和纸船”引出实验主题，设置悬念（“纸船会不会着火”）。
实验步骤：按顺序描写道具（纸船、蜡烛、木盒、水）、操作过程（分放木盒、倒水、点燃蜡烛），逻辑清晰。
现象观察：重点刻画纸船未燃烧的“奇迹”场景，通过同学反应（“张大嘴巴”“瞪大眼睛”）侧面烘托实验的意外性。
原理揭示：老师解释“水吸热降温，纸船达不到燃点”的科学原理，点明主题“科学就在身边”。
二、写作亮点借鉴
细节描写生动
动作描写：用“用手做成放大镜的形状观看”“侧着耳朵听”等动作，展现同学们的专注与好奇。
对比手法：纸船底部“烧成黑炭”与“无窟窿”形成视觉对比，强化实验效果。
《我的一个小实验》作文范例及写作思路解析
一、作文范例（优化版）我的一个小实验佛山市南海区大沥中心小学 三（3）班 谭文睿（修改润色版）
今天，科学课上老师布置了一项有趣的作业——做一个让鸡蛋浮起来的实验。我迫不及待地准备材料：一个生鸡蛋、一双筷子、一个透明玻璃杯，还有一大袋食用盐。
实验开始了！我先往杯子里倒了三分之二的水，接着小心翼翼地把鸡蛋放进去。只听“扑通”一声，鸡蛋像潜水员一样沉入杯底，一动不动。我按照老师说的方法，用勺子舀了三勺盐撒进水里，再用筷子轻轻搅拌。可是，鸡蛋仿佛被“粘”住了，连一点要浮起来的迹象都没有。
“是不是盐放少了？”我皱着眉头自言自语，又加了三勺盐，继续搅拌。可鸡蛋依然懒洋洋地躺在杯底，仿佛在跟我较劲。我急得额头冒汗，心想：“干脆把盐全倒进去！”于是，我一咬牙，把整袋盐“哗啦”一下倒进杯子，水瞬间变得浑浊起来。
奇迹发生了！鸡蛋像被施了魔法一样，慢慢向上浮，最后居然探出了小脑袋，像刚学会游泳的小宝宝，好奇地张望着世界。我兴奋得跳起来，大喊：“成功啦！鸡蛋浮起来啦！”
为什么鸡蛋会浮起来呢？我上网查了资料，原来是因为盐溶解后增加了水的密度，水的浮力也随之变大。
以上就是实验小学作文的全部内容，我们的实验小学是所美丽的校园，校园里有参天的大树，郁郁葱葱；有椭圆的操场，宽大平坦；有美丽的花坛，生机盎然；有宽敞明亮的教室，舒心宜人；还有一条水泥路从校门直接引领我们步入知识的大门。我们的实验小学是美丽的，在四季里随处透露着迷人的景色，畅开着宽广的胸怀，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
