阅读材料写作文，关于阅读的名言

参考例文:

人生需要缺口

世界上没有一个人是十全十美的，每个人都有这或者那的缺陷，但这不是阻碍我们前进的借口，甚至可以利用它助我们一臂之力。没有谁的人生是一帆风顺的，我们的人生需要缺口，因为它会是我们前进的动力。

没有谁能够拥有十全十美的人生，我们的人生过程就如罗丹们进行的雕塑过程，只有选定一个缺口，不停地敲敲打打，去掉多余的边边角角，才能有令人惊叹的成果。只有人生存在缺口，我们才能不断被完善、被改进，不断提升自己，创造人生的价值。唯有人生存在缺口时，我们才能知道自己尚有不足之处，如此以来，我们便有动力去充分挖掘出自己的潜能。

人生需要缺口，那是我们前进的动力。巴尔扎克有一个癖好，只用有缺口的杯子，买了新杯子，他会用调羹，在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口，巴尔扎克用有缺口的杯子，是想提醒自己，无论写了多少作品，这些作品上都有一个缺口，以此来激励自己，写下一部将这个缺口补上。或许很多人都追求完美，认为有缺陷不好，但其实不一定，缺陷有时也是一种激励你的力量。

人生需要缺口，那是我们意志的磨练。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这句歌词相信大家都很熟悉。

关于阅读的名言

蚂蚁三部曲

聪明

为了更仔细地观察蚂蚁，我把一条半死不活的虫子放在了一只蚂蚁跟前，这只蚂蚁发觉后，立马就朝蚁穴跑了回去。

过了一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地向虫子冲来。

原来，发现虫子的那只蚂蚁是“侦察兵”，发现有好吃的回去“报告”去了。

一只蚂蚁往回走跟每一只蚂蚁都碰了一下头，交头接耳，似乎在传递着什么信息。

我很是焦急，心想：这虫子这么大，蚁穴的洞口那么小，蚂蚁们怎么把虫子运回去呢？

于是，我立即拿来放大镜。

啊！原来如此！一些蚂蚁从虫子的嘴里爬进去，一些蚂蚁则用腿上的细毛分割虫子，把虫子分成肉块，再抬回去，真是太有趣了！

勇敢

在黄蚂蚁们搬运食物时，一只比小黄蚂蚁要大好几倍的黑蚂蚁，闯了进来，想要掠夺食物。

这时，一部分黄蚂蚁围成一个圈儿，把食物围在了里面。

一些黄蚂蚁冲上前去，跟黑蚂蚁厮杀起来。

可小小的黄蚂蚁哪儿是黑蚂蚁的对手啊！

黑蚂蚁毫不留情地咬死了一只又一只的黄蚂蚁，几只黄蚂蚁还被黑蚂蚁踢死了，还有几只被压扁了。

一只黄蚂蚁下半身已经没有了，但它还是挺着回去报了信儿。

黑蚂蚁打开了一个突破口，杀了进去，衔着食物就想跑。

号角“滴滴答答”地吹响了，四面楚歌，黑蚂蚁被包围了，五只和黑蚂蚁一样大的黄蚂蚁，冲了出来，把黑蚂蚁杀死了。

阅读让生活更美好六年级作文

1. 如何写材料作文

一、选好角度先立题。

首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度：1、让心灵的翅膀去飞翔，2、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。

从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点：5、路是人走出来的，6、命运掌握在自己手中。还可以“雄鹰、驼鸟、企鹅”为题，谈谈适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功的观点。

然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手。纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》，就拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。

二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。

即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。述读部分要简洁明了，切忌抄灵原文。

联系实际部分是全文重点，要详写。结尾部分总结全文，要照应材料，照应文题，要言简意赅。

三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确，结构合理，还应有优美的语言。

文章中多用比喻，会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人，会使语会生动有趣味，充满活力。

文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞，斟词酌句，会给文章增添许多亮丽的色彩。

阅读让生活更美好

平常总听人说，为人做事千万不要盲从，但真正做起来却是很难的。因为无论是在普通人的习惯里还是在蚂蚁的世界里，都一样存在着盲从的习惯，甚至连分析、判断的思路都是从别人那里获得的。

清朝有个诗人叫赵翼曾写过这样一首诗：

只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄。

矮人看戏何曾见，都是随人说短长。

通过这首诗，作者指出文艺批评应提倡有独到的见解，不可鹦鹉学舌，人云亦云。

前二句点出在纷纷的艺苑里各种说法鱼龙混杂，良莠不齐，对错互见，深浅不一，对同一问题的看法有时也五花八门。这时需要的是独具慧眼，有自己的视角和观点。当然这是相当不容易的，需要自己有深厚的学养和阅历。

后二句作一形象的比喻，用矮人看戏作比，矮人看戏时被前边的人挡住目光，哪里能看到戏台上的场景?戏散大家一起谈起来时，只能是附和人家的说法。这就好比我们自己对“艺苑”的看法，如果自己学力浅薄，不能“独具只眼”，那就只能“随人说短长”了，这种鹦鹉学舌，拾人牙慧的行为是要反对的。

不盲从别人的思想和理论，还要自身有足够理论知识基础作为保障，而不是凡事都拧着来，这又走向另一个盲从了。

以上就是阅读材料写作文的全部内容，也可以写议论文，根据材料中两种人不同的态度谈谈“态度决定行动”，乐观的态度才有积极的行动，消极的态度往往会止步不前，正反举例说理。材料作文要注意是，写作中适当“使用”材料，比如可以简述材料作文章的开头，引起回忆或引导议论提出话题。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。