任务驱动型作文素材？冬天是寒冷的，但其中也蕴含着温暖。就像那两位清洁工，在冰冷的天气里，默默无闻地做着一件件看似微不足道的事。寒风呼啸，雪花飘飘，我走在大街上，感到格外的冷。不经意间，我发现对面墙上贴了几张宣传单，一位年约四五十岁的清洁工正用沾了水的刷子清除这些纸张。那么，任务驱动型作文素材？一起来了解一下吧。
冬天是寒冷的，但其中也蕴含着温暖。就像那两位清洁工，在冰冷的天气里，默默无闻地做着一件件看似微不足道的事。寒风呼啸，雪花飘飘，我走在大街上，感到格外的冷。不经意间，我发现对面墙上贴了几张宣传单，一位年约四五十岁的清洁工正用沾了水的刷子清除这些纸张。她冻得通红的手在冰冷的空气中显得格外刺眼。
她似乎在清除好几张广告纸之后，举起右手却停在了空中，定格了片刻。接着，她微微摇了摇头，转身离开了。这是为什么呢？她是在偷懒吗？我心中满是疑惑，决定去一探究竟。不久，一个瘦小的女清洁工走近那张纸，我以为她会清除它，却没想到她也做了同样的举动：举起右手，定格在空中，微微摇头，转身离开了。
疑惑逐渐解开，当我过马路来到那堵墙前，映入眼帘的是一张寻人启事：何某某，78岁，女。瞬间，我明白了她们的行为。两位清洁工并没有摘下那张寻人启事，而是让老人的消息得以保存，避免了老人走失的风险。雪花依旧如鹅毛般飞舞，但我不再感到寒冷，而是感受到了温暖。
这两位清洁工的行为让我明白，冬天虽寒冷，但人间的温暖却足以抵御一切寒冷。正是这种炽热的心，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，这种温暖足以萦绕我的一生。
任务驱动型作文例文
任务驱动型作文例文
1、92岁的离休教师彭秀兰的去世，令瑞安市无数人垂泪感念。这位仅有一个外孙存世的老人，一生致力慈善，先后捐款50多万用于资助失学儿童。她的外孙说，当自己大学毕业后，外婆就对他说：“你已经有了养活自己的能力，现在我要将一切还给人民。”
对此，有人评论说老人太傻，该多留点钱给外孙。有人说老人令人尊敬，需要弘扬这种无私精神。也有人对媒体报道老人提出质疑，认为她只不过是做了力所能及的事情。还有人对老人善意的捐款能否用到实处产生质疑……
对于这件事，你是如何看的？请结合材料，谈谈你的看法。
要求：选好角度，自定立意，文体特征鲜明。
无法理解时仍请为善行点赞
92岁的彭秀兰女士离去了，留下的是捐款50多万的善行。一时间，膜拜者有之，感念者有之，却也不乏质疑之声：老人是不是太傻了？显然，老人不仅不傻，傻的应该是无法理解她，还非要以小人之心度君子之腹的人们。我认为，无论对一件善行是否理解，表示尊重才是我们首先应该做的。
人生的追求本就有高下之分。高者，置公于私之前，置人于己之先，置家国于私欲之上，置世人于心田之间。而低者，往往着眼于自己利益和自身欲望的不断满足，鲜能顾及他人。事实上，境界低者为多数，也正因为如此，无私的奉献成为令人膜拜的高尚精神，而非人人均能践行的行为准则。
高考“任务驱动型”材料作文写作技巧
先看看任务型作文题及解说：
1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
这道题目密切结合主流价值观，引导学生关注和思考不同人物的精神境界。
“当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。”——构建场景，我们可以捕捉到候选人物的特征“有风采”。接下来公布了三名候选人：小李、老王和小刘。最后留下问题：“这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。”考生必须从三个人物中选择之一，说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。
In the morning I ran with my dad. We were very happy when we were in the top of the hill. In the afternoon I did my homework at home.After I finished my homeworkI went out with my my friends. We played football together in the playground. I felt tired but I was very happy.
Last weekend we went to a park，John went fishing, and went to climb the mountain. Zhangpeng was swimming while Sarah was skiing. Mike liked pictures so he went to take photos. Amy went boating in the lake while we played happily together.
My good friend is Amy.She is a cute girl. She is shorter than me but she is also thinner than me. Her favourite food is vegetables. Both she and I like animals,like cats and dogs.
I stayed at home last weekend. In the morning I want to play football with Ben,but my mum didn't let me go. So I have to finish my homework first. After I finish it, I ran out quickly. I didn't go home until my dad asked me to go home for dinner. It's a happy day!
近，语文教学一线盛行一个名词，叫做“任务驱动型作文”。大到省级的教研会议，小到普通的语文课堂，谈及这个名词，有人深感莫名其妙，有人说得神神叨叨，大有高考作文已然变天的架势。
那么，任务驱动型作文究竟是个什么鬼，跟以往的作文究竟有什么联系和区别，这种作文究竟该怎么写？
任务驱动型作文依然是材料作文
“任务驱动型作文”的提法，来源于教育部考试中心张开老师的一篇文章《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》，在文章里，作者通过分析2015年高考作文尤其是新课标卷作文的命题特点，正式提出在材料作文的基础上增加任务驱动指令的概念：
在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
从以上的文字里，我们可以这样理解为任务驱动型作文只是在材料的基础上，加了任务驱动的指令，明确要写作的任务。比如2015年课标1卷，在叙述完女儿举报父亲开车打电话这件事以后，要求考生选择一个对象，写一封书信；再比如2015年课标2卷，列了三个具有代表性人物的事迹，要求表达更赞扬哪一种人的看法。
以上就是任务驱动型作文素材的全部内容，春天里，漫天的梨花在风中摇曳，轻盈地落在草丛里，仿佛无数精灵在空中跳着华尔兹，又像是一串串肥皂泡，一触即破。蓝冰儿，一个如水晶玻璃般透明纯洁而易碎的女孩，却与我结下了不解之缘，成为了令人羡慕的好朋友。她有一双特别的眼睛，就像她的名字一样，那是一片蓝色的湖泊，恬静而忧郁。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
