二年级全部的看图作文？二年级的看图作文，可以这样写：有一天，小猴子去果园摘了一篮子桃子，准备送给外婆。在去外婆家的路上，小猴子边走边唱歌，非常开心。突然，它被一个移开的井盖绊倒了，篮子里的桃子散落一地。小猴子揉揉摔疼的膝盖，心想：“如果我不把井盖盖好，别的小动物经过时也会摔倒。”于是，它决定把井盖放回原位。小猴子费力地搬动井盖，终于把它放回了井口。然后，那么，二年级全部的看图作文？一起来了解一下吧。
一天，小刚在放学回家的路上看见有人在卖青蛙，他走过去对他说:“青蛙是益虫，你不能卖，快把它们都放了吧。”那个人不耐烦地说:“我辛辛苦苦抓回来的青蛙，为什么要放走!”小刚说:“你等一下，我回家拿钱，这些青蛙我都买了。”说完他就急急忙忙地跑回家。到家后，把书包放下，拿起存钱罐把钱都倒了出来，拿着钱飞快的跑回卖青蛙那里。这是我所有的钱都给你，你把青蛙都卖给我吧。那个人答应了。他拿着一袋子青蛙走到池塘边，把青蛙都放到里面，他笑了，小青蛙得救了。但是卖青蛙的人就不明白了，为什么花了这么多的钱买了它们又把它们给放了呐?
1. 在一个阳光明媚的日子里，森林里的千年大树突然生病了。树干上爬满了讨厌的虫子，使得大树变得枯萎，枝叶凋零。大树感到非常痛苦，不禁流下了眼泪。正在这时，一只聪明的啄木鸟恰好路过，听到了大树的哭声。它迅速飞到大树身边，关切地问道：“大树爷爷，您怎么了？”
大树有气无力地回答：“我生病了，啄木鸟医生，请您帮我治疗吧。”
啄木鸟二话不说，立刻落在大树身上。它四处查看，当发现树干里的虫子时，立刻用它那尖尖的嘴巴用力地啄。突然，它发现了一个大洞，于是对大树说：“原来您的病在这里！”啄木鸟竭尽全力，将嘴巴伸进洞里，用力地啄来啄去。经过它的精心治疗，大树爷爷恢复了往日的健康，树叶变得更加茂密。大树爷爷高兴地笑了，连声感谢：“谢谢你治好了我的病，你真是森林里的医生！”啄木鸟谦虚地回答：“这是我应该做的。”说完，啄木鸟便展翅飞走了。
2. 在一个美丽的森林里，有一天召开了一场大会。大会上，小动物们讨论起一棵生病的大树。有人提议：“我们应该请青蛙来治疗大树的病。”小马问：“青蛙真的有这个能力吗？”小蜜蜂自信地说：“当然可以！”青蛙来到现场，听到大家的要求后，摇摇头说：“我不会治大树的病。”大家陷入了困境，这时青蛙提议：“不如请啄木鸟来治疗吧！”大家一致同意，纷纷称赞这个主意。
这里面有个电加热器，一个小朋友买了一只青蛙，然后把它放在池塘里面，青蛙呱呱呱刮跳跑了，然后就再也没回来
【篇一】
在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴正在愉快地玩跳大绳。由于人不够，他们将绳子的一头系在了树上。这时，小兔从河对岸走来，也想加入他们的游戏。可是，小兔面临一个问题：怎样才能过河呢？小猪和小猴看到旁边有一块木板，立刻有了主意。他们将木板搭在河的两岸，小兔顺利地走过了河。三个小动物一起欢乐地玩起了跳大绳。
【篇二】
清晨，太阳从绿绿的大山后升起，照亮了整个世界。小猪和小猴在河边兴致勃勃地跳着大绳，小猪拉着绳子的一头，另一头则绑在树上。这时，小兔走到了河对岸，看着小猪和小猴跳跃，显得有些落寞。小猪和小猴看到后，热情地邀请小兔一起玩。他们找到了一块木板，将其搭在河上，小兔顺利地走过了桥。三个小动物一起欢快地跳起了大绳。
【篇三】
早晨，小华醒来后看到自己的床铺乱糟糟的，心想要给妈妈一个惊喜，于是决定自己整理床铺。她先小心翼翼地叠好被子，虽然被子有点大，但她耐心地将它铺平，再对折。随后，她又把床单拉平，让小床变得整洁有序。当妈妈看到小华整齐的小床时，非常高兴，抱起她亲了一下。小华心里充满了喜悦。
【篇四】
傍晚时分，夕阳的余晖洒在海面上，海天相接的地方被金色的晚霞染得一片灿烂。一群海鸥在天空中自由地翱翔。
作文示例如下：
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙，想起了前几天看过的一本书，书上写的是青蛙怎么捉害虫，保护庄稼的，青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说：“青蛙是益虫，你不应该把它们捉起来卖，这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙赚钱，不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动，对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家，拿出自己的储蓄罐，将里面的钱全都倒了出来，然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上，将青蛙都放生了，并对青蛙说：“你们都是庄稼的好朋友，我会尽自己的努力保护好你们的！”
拓展资料：
看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。
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