六载深耕书写青春奋进“大文章”
近日，嘉兴教育学院公布 2022 年嘉兴市中职学生“梦想杯” 征文大赛成绩暨推荐参加省赛名单，为学杯作文大赛，浙江省海宁市职业高级中学选送的10篇作品，获得5个一等奖，爱国,从我做起作文，5个二等奖，全部省赛出线，成绩斐然。全市共收到107篇作品，选出一等奖11篇，二等奖22篇，三等奖33篇，并选出45篇参加省赛。
第七届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛 初赛获奖学生名单 省份作文题组别奖项学生姓名指导教师 浙江“黑点”的光影高中组一等奖来聪宋军 浙江彻夜高中组一等奖於卉邱强 浙江成长的供词高中组一等奖奚钰邹迎春 浙江卢梭。
这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书。
今年是浙江省海宁市职业高级中学参加浙江省“梦想杯”征文大赛的第七个年头，细数六载春秋和丰硕成果，“梦想杯”已经成为海职高师生教研与成长的大舞台。
“梦想杯”，点亮学生人生梦想
炎炎夏日，鸣声聒耳，什么令你心静怡然？飒飒秋节，枯枝败叶，什么令你心空如也？听，飞沙走石，何人作肆？看，花海茫茫，何人唤知？……风于无形，胜于有形。若意味深长的老者，若翩翩起舞的少女。
不容易。“为学杯”全国中小学生创新作文大赛是由国内教育界最为专业性、权威性的学术团体和传媒机构联合主办，是面向全国中小学生举办的一项国家级品牌作文赛事。大赛举办十三年来。
浙江省“梦想杯”征文大赛是由浙江省教育厅职成教教研室主办，专门针对中职学生开设的赛事，其目的在于推进活动育人、实践育人、文化育人，弘扬社会主义先进文化，培养中职学生的奋斗精神，引导中职学生树立正确的世界观、人生观、价值观，展现中职学生的良好精神风貌。从2016年开始，每年一届。从第五届起，比赛不仅要求上交文稿，参评一等奖的作品还需上交三分钟相关视频或其他文创作品，力求以文字、图片、动画、声音相结合的动态形式呈现静态的征文内容，直观、生动、形象地展示当代中职学生的良好精神风貌。这不仅考察了选手的语言表达能力，更考察了选手的媒介素养和团队协作能力，对参赛师生和学校都提出了更高的要求。
难忘的一天的作文 篇1 我的每一天几乎都像一颗颗排列有序的小草,平凡、无味。但在这小草当中却有一棵参天大树。那就是我最难忘的一天。 我儿时就有一个愿望,就是去野外旅行。 每当我看到电视上,小朋友们高高兴兴的去旅行。
历届“梦想杯”征文大赛都会经初评、复评及重复率检测，一等奖获奖率严格控制在10%，二、三等奖控制在20%和30%，获奖难度可想而知。
他还会耐心的继续指导我，直到我会了为止。我的爸爸还会做饭，他做的饭香甜可口，让我每次放星期都很期待的想吃，有时我会帮爸爸洗碗，爸爸夸我懂事。我爱我的爸爸，我爱我无所不能的爸爸。
“春满园” 助力学子追逐梦想
电子188班徐东同学是梦想杯征文比赛的最大受益者之一。刚进职高时，为学杯容易拿奖，徐东同学过着波澜不惊的生活。面对学习和生活的重重考验，为学杯作文大赛获奖名单，徐东同学在全国“最美中职生”学长张振海同学的引领下，努力学习，突破自我，成为不断奔跑的追风少年。他把自己的事迹写成题为《青春毅行我奋斗 追风少年当如是》的文章，获得了第五届“梦想杯”征文大赛的一等奖，并荣幸受邀参加了颁奖典礼。徐东同学在典礼上分享了自己追逐梦想的故事，感人的事迹、真情的演绎赢得阵阵掌声。
等级：一等（20 ~ 17分）标准：切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚 等级：二等（16 ~ 12分）标准：符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚 等级：三等（11 ~ 7分）标准：基本符合题意,中心基本明确,内容单薄。
为了能在省“梦想杯”颁奖典礼上更好地展示自己，徐东同学在完成技能考后，马上投入到现场演讲的准备中。从撰写演讲稿、拍摄背景视频，到训练演讲手势、表情，徐东都一丝不苟地完成。然后，对着同学练习，邀请老师当评委，让他们帮忙指出问题；对着镜子练习，用手机录下来，一遍又一遍地观看、琢磨。徐东后来说：“反复排练，渐渐脱离演讲稿，每一个流程宛如身体的本能，从而变得游刃有余。”
颐和园导游词 各位游客大家好，欢迎来到这里，我姓*，今天就由我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园，希望我的讲解能够令各位满意。请大家随着我走。现在，我手指的这个地方是著名的长廊。这个长廊可不一般。
难忘的一天的作文 篇1 时间,没有因为我的不舍,而留下匆匆的脚步等等我。2014年,在这一特别的年份中,有很多难忘的人或事,或是开心的、或是难过的、或是期待的、或是不舍的。 在这一年中。
参加现场演讲后，徐东同学不仅赢得了掌声，更重要地是找回了自信， 6个月后，为学杯一等奖有用吗，他如愿考上了电子专业的本科院校，开启了人生新的篇章。可以说，是“梦想杯”征文比赛，让徐东同学真正实现了梦想，成为人生赢家。回到母校，徐东感慨地说：“感谢‘梦想杯’，让我实现了梦想。”
像徐东这样的同学还有很多，如第五届“梦想杯”一等奖获得者黑水女孩扎西哈木，毕业后助力家乡农产品营销；第四届“梦想杯”一等奖获得者工美178郭梦云，顺利考上工美专业本科，为学杯第17届获奖名单，并在大学里表现优异，荣获学习标兵，获得各类奖学金；第五届“梦想杯”一等奖获得者设计181姚正杨，毕业后运用所学专业，帮助做皮革生意的父亲在疫情中渡过难关等等。他们身上有一个共同的特点，都是通过“梦想杯”征文大赛，逐渐蜕变成为一个有担当有作为的青年。
在今年全国“为学杯”作文大赛上,我们班有三名同学获得了二三等奖的荣誉证书,这些都和您的辛苦分不开的。 张老师,在这里就让我大声对您说“谢谢您,您辛苦了”! 小学四年级作文:老师,我想对您说12 我猜想,当一个老师。
到目前为止，海职高共获得一等奖13篇，二等奖13篇，三等奖21篇，一等奖总数、获奖总数在全省均名列前茅。从2018年起，连续4年获得优秀组织奖。2017年，学校校长王小林应邀作为优秀学校代表在第四届“梦想杯”征文大赛颁奖典礼上发言。
行动实，亲笔书写奋斗人生
学校高度重视“梦想杯”征文大赛，每次接到比赛通知，教学管理处和语文教研组积极行动，先组织校内征文选拔，语文老师和班主任积极发动全体学生参赛。同学们围绕自己所学的专业或职业理想，分析行业发展趋势，结合自身情况，找到努力的方向，用笔撰写自己的奋斗人生。然后，经过评委老师的评分，选出10篇优秀的文章出征市赛和省赛。相应的辅导老师在暑假里进行一对一辅导，从内容的取舍到标题的提炼，从标点符号到遣词造句，都凝聚了师生的心血和汗水。
意义深，多方合力大放异彩
从国示范到中职名校，再到现在“双高”校建设，海职高实现了跨跃式发展，在软硬件方面都实现迭代跃升。学校重视职业教育改革、教师教育创新以及学生核心精神素养培育，不仅为学生搭建了展示自我的舞台，促进学生专业成长；也为学生提供了大量可书可写、饱含情感的创作素材。
从一枝独秀到百花齐放，春色满园，海职高学生抓住学校高速发展的机会，在省“梦想杯”的舞台上勇敢地绽放自己，2022为学杯作文大赛。学生认真思考自己的人生规划与职业追求，把个人专业发展和学校的发展，第十三届为学杯，乃至社会、国家的发展紧密结合起来，真情流露，创意表达，在省赛的舞台上大放异彩。
这也是语文教学改革不断深入的成果。多年来，海职高语文教师不断探索作文教学与课程思政的有机融合，坚持把作文教学和职业理想教学相结合，鼓励学生结合专业与现实，将梦想诉诸笔端，细心呵护与浇灌那略显稚嫩却熠熠闪光的青春梦想。
一笔写梦，六载春秋，省“梦想杯”征文大赛的硕果是理想照进现实，以青春和技能砥砺奋进的精彩缩影，也将激励更多海职高师生乘势而上、踔厉奋发，谱写更生动的青春华章。
