发挥潜能作文？《开学第一课》让我明白了“潜能”，每个人都有潜能，只是尚未被激发出来。"生命"对每个人只有一次，所以请每个人都热爱生命。2、潜能就像一座蓄势待发的火山，虽然我们无法时刻目睹它的喷发，但岩浆始终在地底涌动；潜能就像一个广阔深邃的水库，一旦打开闸门，它将波涛汹涌，奔腾不息；潜能是你灵魂深处的一种力量，那么，发挥潜能作文？一起来了解一下吧。
人的潜能就像大海深处的石油，丰富但又常常被人们所忽视。忽视它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥秘，总以为它只是纯粹的大海。其实不然，只要我们勇于挑战，勇于探索，就一定能发现海底深处的宝藏。
发掘自己的潜能，是一种挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完1英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，最终突破了自我，创下了世界上的第1人的记录。他之所以能够突破自我，使不可能成为可能，只因为他勇于挑战权威，勇于超越自我，这种挑战发掘了他在体育方面的潜能。
发掘自己的潜能，是一种思考。古往今来，像由于思考而取得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对天穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机。可见思考发掘潜能相当重要。
发掘自己的潜能，是观察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每件事物进行解剖，只需要多观察身边的事物就足够了。由于世界丰富多彩，但事物的本质却是千篇一律，其包含的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴若能仔细观察，那麽我们的知识面也不会狭窄。若是只是盲目追求，只会失去自己的方向，失去对生活的灵感。仔细地观察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。那么你有了解过话题作文吗？以下是我收集整理的以潜能为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以潜能为话题的作文1
同学们在一共同起学习，程度本来相差无几，可是到做后的结果却有天壤之别。有人说，这是智商不同。有些刚开始在低年级学习不好的同学到高年级却奋发向上，走向成功。有人说，这是潜力不同。
大人们经常说：“这个孩子有潜力。”那么，我们是不是只有某一部分的一些人有潜力？是不是潜力开发完就没有了？我们的潜力究竟有多少？
据有关专家调查发现，伟大科学家的潜力也只了开发10%，普通人仅仅使用了大脑的4%，有96%的潜力都没有开发。我又能开发多少潜力？不仅是企业家希尔顿说过，于丹教授也说过：“一把米，给一个家庭主妇，她可能会做出一碗米饭，是一元钱的价值；如果给一名有头脑的小商人，他可能会做出几个粽子，是三五元的价值；还是这把米，给一位很有头脑的大商人，他可能会酿成一瓶酒，就是二三十元的价值。”我们只要把不起眼的事物利用起来发挥它最大的价值，就是潜力。只要我们专注做一件自己感兴趣的事情，并用多个角度看问题，使它更完美，就可以开发潜力。
我们每个人都有潜能，就像大海深处的石油，丰富但又经常被忽视。然而，只要我们敢于挑战，敢于探索，就能发现海底深处的宝藏。以下是五篇以潜能为话题的高一作文，希望对您有所启发。
1. 潜能是无限的，我们自身已被激发出来的潜能是有限的。如果一个人在一定环境下能超大限度地激发出潜能，他就能够完成常人所不能完成的事情。我深刻体会到了这其中的道理。
2. 人的潜能就像大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯粹的大海。其实不然，只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。
3. 新课程的推行给传统教学带来了巨大的冲击，实现了课堂面貌的变化。然而，要真正关注学生的生命意义，我们不仅要构建新的课堂，同时还要努力创设一个更适合学生发展的课外领域，这样才能更好地完善孩子的人格，才能最大限度地开发孩子的潜能。
4. 创业中，总是伴随着困难和挫折，那些能够正确面对困难和挫折的人，财富的大门永远向他们敞开；相反，那些面对挫折一蹶不振的人，永远也无法到达胜利的彼岸。
5. 我们每个人都有潜能，就像大海深处的石油，丰富但又经常被忽视。然而，只要我们敢于挑战，敢于探索，就能发现海底深处的宝藏。
仅供参考：
1/潜能，就是潜在自己体内的能量。一个人的潜在能量是无限的，重要的是你肯不肯去尝试。田亮说：“我们每个人都可以做到不平凡，这要看潜能的开发程度。其实运动员不是神人，也不是超人，身体素质的优势是一方面，但成绩是吃苦训练出来的，潜能是硬给挖出来的，而学校里面的老师是挖掘潜能的教练员。”是呀！
。只要肯吃苦，努力，就一定会发现自己的潜能。生命，每个人只有一次。我曾经读过刘白羽写的《
之恋》，一只
，在风雨中，它出来寻找食物，不料自己被雨水打落。它试图挣扎，但终于倒下，当太阳用明亮的光照满人间，那美丽的
在晶莹的水中终于一跃而起，向清明如洗的天空冉冉飞去······既然蝴蝶都这样珍惜生命，那我们人类是不是更加懂得生命的可贵呢？生命像一支蜡烛，为什么是蜡烛，而不是电灯呢？因为电灯可以多次使用。只要有足够的电，就可以长时间亮下去。而蜡烛呢？他总是不断的磨损，衰减。这就犹如光阴从我们身边一日一日溜走，并且永不复返。生命以它独有的美，滋养了生活的点点滴滴。所以，请每个人珍惜生命，爱护生命。《开学第一课》，使我明白了“潜能”，每个人都是有潜能的，只是还没有激发出来而已。“生命”，每个人都只有一次，所以请每个人都
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以潜能为话题高一作文600字5篇
我们每个人都有潜能，只不过大多数时候，它都被我们的懒散、懈怠给拦在我们的心底，而我们如果不认真地去关注它的话，就会让它一直默默地隐藏在那。下面是我整理的以潜能为话题高一作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以潜能为话题高一作文600字1
人的潜能如同大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯粹的大海。其实不然、只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。
发掘自己的潜能，是挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，终于突破了自己，创下了世界上的第一人的记录。他之所以能够突破自己，使不可能成为可能。只因为他敢于挑战权威，敢于超越自己，这一挑战发掘了他在体育方面的潜能。
发掘自己潜能，是思考。古往今来，像因为思考而获得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对苍穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机……可见思考发掘潜能至关重要。
发掘自己的潜能，是观察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每一件事物进行“解剖”，只需要多观察身边的事物就够了。
以上就是发挥潜能作文的全部内容，人类在与细菌、病毒的抗争中，也是调用自身潜能与之抗衡的过程。马拉松长跑、红军长征、攀登珠穆朗玛峰等行为，都是挑战极限、激发潜能的例证。李阳通过努力，从英语成绩不佳一跃成为知名英语学习专家；史铁生（残疾作家）、邰丽华（舞蹈《千手观音》主要表演者）、舟舟（智商只有几岁的残障指挥家）、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
